廉洁自律心得体会

当我们心中积累了不少感想和见解时，就十分有必须要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家收集的廉洁自律心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

廉洁自律心得体会精选篇1

一年来，持续深化思想作风和廉政建设，以身作则，树立正人先正己思想，切实履行区政府党风廉政建设第一职责人的职责，卓有成效地开展了党风廉政建设。

(一)牢记宗旨、群策群力

始终牢记党员身份，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕三年财政再翻番奋斗目标，着重推进大项目建设，构成了经过抓教育、社区建设改善民生的工作思路。与此同时，在区委的坚强领导下，能够坚持民主集中制，坚决落实党的各项决定，重大问题及时向区委请示报告。团体研究、团体审议、团体决策、团体讨论决定，真正实现了决策民主化、科学化。重大决策前，广泛征求有关单位和人员的意见提议，为多方情景如实汇总和做出正确决策供给了保证;推进项目时，深入实地踏查，掌握第一手资料，加快了可行项目的落地进度。在此同时，高度重视学习和借鉴发达地区经验，不断地开阔视野、丰富思路，扬弃地促进了区域经济和民生工作的快速发展。在民主生活会上，敢于开展批评和自我批评，敢于讲真话、讲实话，增进了班子成员之间的了解和信任，构成了相互配合、协同工作的良好氛围，到达了互敬互勉、取长补短、共同提高的良好效果。

(二)勤恳敬业、不辱使命

多年来，始终坚持一名共产党员的.道德情操，严于律己、争做表率，坚持了较高的工作效率和较快的工作节奏。工作中，敢于负责、甘于奉献、勤勤恳恳，一心扑在工作上，把全部精力都投入到了工作之中，午休时间、节假日期间均成为开展工作的重要时段;参加市委组织部组织的北大高级干部培训班、上海财经大学金融班并结业，抓紧时间学习，不断丰富知识、提高充实自我。始终坚持积极进取、认真负责的工作态度，做到了始终以饱满的工作热情对待每一项工作。经过不懈的干劲和昂扬的斗志，调动了干部职工的工作积极性和主动性，使全区工作构成了环环紧扣、持续不断、有序推进的良好态势。为了使决策有的放矢、贴合实际，经常地深入一线调查研究，掌握了很多的第一手情景，做到了未经调查研究不决策，为各项工作的正确有序开展供给了保证，用实际行动回报了组织上的信任和人民群众的重托。

(三)率先垂范、廉洁自律

始终把不断提高自身修养和思想品德建设当作头等大事来抓，始终坚持着正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。对待家人和身边的工作人员同样严格要求，不利用职权为自我和他人谋取私利、搞特殊化，做到了正己正人、以身作则。始终把廉政建设作为立身之本，把其贯穿于各项工作之中，做到了反腐倡廉常抓不懈，拒腐防变警钟长鸣。为了时刻警示自己，抓好廉政建设，经常地认真审视自我，查摆问题和不足，及时总结回顾。经过反省，有力地促进了个人修养的不断提高和工作能力水平的提高。

廉洁自律心得体会精选篇2

通过对《廉洁自律准则》的学习，我进一步认识到只有通过全面的经常学习，才能牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，准确把握权力观、地位观和利益观。作为一名共产党员，要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名高校教师，在传授学生专业知识的同时，更要注重培养学生正确的价值观和高尚的道德情操。

首先，教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作，我们每一位教师都应树立正确的`幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人作出表率。

其次，教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

第三，一个教师只有真正热爱学生，而且是热爱每一个学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会竭尽全力地教育学生；才会公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高。

通过学习《廉洁自律准则》，我觉得，教师之所以受人尊敬，不仅是因为其职业的神圣，更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人的特殊使命。然而，教师也是人，在市场经济的环境下，要做到洁身自好，不追随物欲，并且自我约束、自我调控，自觉抵制不良风气思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。同时，我们教师要时刻为自己敲醒警钟，不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师，爱岗敬业、廉洁从教。

廉洁自律心得体会精选篇3

通过学习《中国共产党廉洁自律准则》，思想上有了更高的认识：法相济才能标本兼治。如果说，法律的生命在于执行，那么纪律的生命就在于遵守。中华民族传统文化，历来都讲德法相依、德治礼序。《中国共产党廉洁自律准则》共计八条，前四条是针对所有党员廉洁自律规范，要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范，要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽是党内的法规，但坚持的是依规治党与以德治党相结合;《准则》虽然只有八条，但紧扣的是廉洁自律主题，围绕的是理想信念宗旨，重在立德。可以这样讲，《准则》作为党执政以来第一部面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。

“廉洁自律准则”是针对从政道德伦理提出的高标准要求，高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界，要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在党的规章中提出“修身齐家”要求：“廉洁修身，自觉提升思想道德境界”和“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”。“廉洁自律准则”比党纪的标准更高，“高于纪律严于纪律。个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法，达不到党纪处分的标准，但是有可能违背了廉洁自律准则，不符合党员干部的思想境界要求”。

王部长说：“全面从严治党，既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为‘高线’，又要守住党的纪律这条‘底线’。”《准则》第一句就是：全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。这就是我们要坚持的“高线”。《准则》内容8条，又为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。这就是我们要守住的“底线”。

实际工作生活中，要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性，要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员、干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

一、要做到“知”与“行”结合

思想是行动的先导。贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的宣传学习，要逐条逐条学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从政，真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。

二、要做到“自律”与“他律”结合

《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部，规范的主要是领导干部的从政行为。《廉政准则》执行力、约束力的大小，很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守，以“自律”作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中，如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性，单靠外界的监督和压力是行不通的，所以必须在“自律”上下功夫。要做到自律，首先要加强自己的思想道德修养，增强廉政意识和自律意识，积极组织开展对《廉政准则》的学习，充分认识贯彻执行《廉政准则》的重要性，提高遵守的主动性和自觉性。而对于少数不能自觉遵守《廉政准则》的`党员领导干部，还需要加强监督检查，辅以“他律”。同时，充分发挥社会舆论、干部群众xx举报等的监督作用，从而自觉遵守《廉政准则》。

三、要做到“勤小物，治其微”

能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基本修养问题。千里之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毁掉一个人。《廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大干部，要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求”。

总之，通过学习，我认为《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨，是党员干部尤其是领导干部的从政指南。日常生活和工作中，我们一定要进行对照检查，加强自律自警意识;作为教育系统的一名领导干部，我还要对照《廉政准则》做好他律，监督管理好我们身边的党员领导干部。以《廉政准则》中提出的从政行为八大方面的“禁止”及52个“不准”，结合群众反映强烈的突出问题加大对《廉政准则》的执行力度，为施甸教育的健康和谐发展营造风清气正、政通人和的氛围。从而让“52个不准”筑成一道领导干部廉洁从政的防洪堤，成为一条政治生命的高压线，成为领导干部的人生信条。

廉洁自律心得体会精选篇4

房子是要经常打扫的，不打扫就会布满灰尘;脸是要经常洗的，不洗就会灰尘满面。此次廉洁征文报告，为我再次洗了一把“脸”——是对我们精神世界的洗礼，思想灵魂的净化。

一、廉洁从业有利于我们树立正确的人生观，世界观。

现阶段，社会上充满拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想严重冲击着人们的世界观、人生观和价值观，抵制这些形形色色不健康的东西的诱惑和侵蚀，这需要长期的考验，这就要求我们树立正确的价值观和利益观，自觉抵御市场经济的各种利益诱惑。要时刻牢记自己是一名国企职工，不为私心所扰，不为物欲所惑，努力实现国企职工高尚的人生价值。如果思想防线不牢，经不住各种诱惑和考验，背离了原则，最终会给企业造成损失的同时也害了自己。

二、廉洁从业是履行工作职责的需要。

“公生明，廉生威。”只有公正，公平才能使人明辨是非，只有廉洁才能使人不为权势左右;公正与廉洁是密不可分的，廉洁是公正和公平的前提。在日常工作中，若想处理好各种关系，正确解决各种矛盾和问题，就必须做到廉洁，只有廉洁，才能得到同事的尊重和支持;只有廉洁，才能得到下级的'遵从和拥护，只有廉洁，才能得到领导的信任和重视。这些都是履行工作职责的基本条件，因此，廉洁从业是履行工作职责的需要。

三、廉洁从业有利于个人的健康生存。

公司职代会局纪委陈书记提出要求“要德才兼备，以德为先”。要讲担当、讲正气。如果因贪占非分之财，联想到万目睽睽，必然会心里不踏实，精神不放松，生活就会失去情趣，严重的会受到处罚，自己的尊严、荣誉、工作会失去，触犯刑法的还会被判刑，失去人生的自由。因此，从小处看，为了我们个人的健康生存，也应该廉洁从业。

四、廉洁从业有利于培养个人良好的习惯。

“千里之提，溃于蚁穴。”小事不慎将酿成大祸。事实上许多领导人走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”开始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成为一曲悲剧。因此，我们在日常工作与交往中应该养成廉洁的习惯，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，洁身自好，廉洁自律。

五、我相信，只要牢记“廉洁从业，从我做起”明天一定会更加灿烂辉煌。

年后通过参加公司与武汉经开区检察院开展检企共建主题教育活动，感受颇深，使我对本次活动的重要意义有了一个更深的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使我对了解了职务犯罪的特点，产生犯罪的原因有了清晰的认识，净化了自己的思想灵魂。

绷紧廉洁这条线，汲取教训，引以为戒，自觉做到遵纪守法，清正廉洁。使我认识到一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。适时开展自查自纠，这是防止重要事项出现违规问题的有效举措。

廉洁自律心得体会精选篇5

能够成为一名人民教师，我感到非常的光荣。回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做好教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。下面来谈谈我的心得体会：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：

廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

第四、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的.基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

孩子是可爱的，我要爱他们;孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

廉洁自律心得体会精选篇6

上半年，我始终坚持员的政治本色，廉洁奉公，遵纪守法，脚踏实地，开拓进取，努力做到不辜负组织和同志们对我的期望，认真履行职责，较好地完成了各项工作任务。现将我个人履职情景和廉洁自律情景报告如下：

一、强化学习，不断提升纪检监察履责能力

理论素质是领导干部素质的基石。此刻新形势、新情景、新问题层出不穷。需要我们努力提高政治、业务和文化素质，不断增强解决实际问题的能力。

一是加强政治理论学习，不断提高政治理论修养。认真学xx、党的十九大。坚持理论联系实际，用政治理论指导税收工作实践，做到了坚持和贯彻党的基本路线、基本纲领、基本方针不动摇，维护大局、服务大局不动摇。

二是加强纪检监察和税务业务知识的学习，不断提高分析解决实际问题的能力。着力在业务理论和工作实践两个方面加强纪检监察和税收业务知识的学习。业务理论主要学习新《全面从严治党新规导读》、《纪律处分条例》和税收业务知识一本通等。对于收到的上级来文认真学习领会，精心安排落实，做到心中有数，便于指导和开展工作。

三是加强“两学一做”学习教育。坚持学思践悟，把学习的'过程变成提升理论修养、强化“四个意识”的过程。

二、明责担当，合力共为推进监督职责落实

上半年，认真落实全面从严治党要求，强化职责担当，把纪律和规矩挺在前面，强化监督执纪问责，创新工作方式，完善工作机制，扎实履行监督职责。

（一）强化政治担当，压实监督职责。深入贯彻落实“转职能、转方式、转作风”要求，纪检监察部门配合领导班子落实党风廉政建设主体职责，履行管党治党职责，回归主业，全力聚焦监督执纪问责，扎实履行监督职责。认真贯彻落实“两个职责”工作要求，制订《全面从严治党监督职责清单》，明确19项监督职责。逐级签订党风廉政建设职责书，推动压力层层传导、职责级级落实。

（二）坚持抓常抓长，作风纪律建设构成新常态。始终把落实中央八项规定精神作为重要政治任务，在坚持中深化，在深化中坚持。抓重要节点。坚持节前教育提醒、节中监督检查、节后问责处理，每个节日前都发通知、明禁令，早教育、早提醒，节日期间对公款吃喝、公款旅游等问题开展监督检查，有效防止“节日病”和奢侈浪费等不正之风的发生。抓“关键少数”教育。专题学习《纪律处分条例》、《巡视条例》、《问责条例》、市局有关违反中央八项规定精神和“两个职责”落实不力的通报，让领导班子成员、科室负责人掌握党纪党规，明白履职不尽责后果，警醒领导干部要从中汲取教训，引以为戒，防微杜渐，扎实履职，落实“一岗双责”。多形式融合抓教育。结合“两学一做”学习教育，发挥领导干部讲党课，主题学习讲党纪、剖案例，经常提醒党员干部要廉洁从政，不忘初心，牢记使命，严守党纪争做合格党员。

（三）创新教育方式，廉政预防工作取得新成效。充分利用各种载体，经过多种形式，强化廉政宣传和廉政文化建设，努力打造风清气正的政治生态。举办“廉政灯谜大家猜弘扬廉洁促新风”猜谜活动，围绕中央八项规定及其实施细则精神、《准则》和《条例》等廉政宣传资料，让大家在看、想、猜的过程中寓教于乐；运用网络微信手段，每周经过“曝光台”披露5例违法违纪典型案例，上至副国级干部，下至普通科员，件件发人深省。截止目前，披露案例390例违法违纪案件，为全局税务干部“提神醒脑”；同时，我们还以家庭助廉为主要资料，发送一封家庭助廉倡议书、给家属写一份家书、开展“做魅力女人树廉洁家风建幸福家庭”等活动，努力营造风清气正、健康和谐的发展氛围。

三、严格自律，树好个人廉政形象

作为一名班子成员，在思想上时刻绷紧廉政这根弦，时刻坚持清醒的头脑，事事处处做到自重、自省、自警、自励，以我的一言一行去感召人，用自身力所能及的力量来帮忙人，努力树立良好的个人形象。__年上半年，我严格遵守《廉政准则》和其他廉政规定，没有收受纳税人的礼品、礼金、有价证券和贵重物品。坐车、住房均能严格执行国家规定，认真执行个人重大事项报告制度，全年没有需要报告的个人重大事项。

四、存在的问题及__年下半年工作打算

今年以来，虽然主动作为，履行了监督职责，但工作中也暴露出一些问题：

一是运用监督执纪“四种形态”，措施还不够有力；

二是监督力量的统筹运用，虽构成合力，但推行还不够顺畅；

三是个别干部职工廉洁意识不强。

在__年下半年的工作中，将从以下三个方面落实监督职责。

一是突出重点，抓好领导干部的学习教育。结合“不忘初心牢记使命”主题教育的开展，进一步加强《纪律处分条例》、《党内监督条例》、《问责条例》的学习。与市区内警示教育基地联系，经过实地参观学习，教育引导领导干部进一步落实好“一岗双责”。

二是加强组织领导，统筹监督力量，发挥合力效应。严格按照党风廉政建设主要任务分工，监督各科室落实制度，加大内控机制建设，构成上下联动、条块结合、共同参与的工作格局，构成监督合力，强化监督执纪问责。

三是加大纪检监督制度执行力度。综合运用制度赋予的措施办法，履行好监督执纪，为的发展保驾护航。加大党风廉政建设监督职责落实力度，立足纪检监督的本职，突出主责主业，推进党风廉政建设工作进一步落实。

在__年下半年的工作中，我会努力调整工作思路和方法，不固守原先的习惯，主动作为，提升能力，在调整和变动中创造性的开展纪检监察工作，不断适应形势发展变化带来的新要求、新理念、新方式，努力推进税收事业高质量发展。

廉洁自律心得体会精选篇7

《基层干部廉洁履行职责若干规定》（以下简称《廉洁履职规定》）热潮的出台专门针对基层基层干部的廉政准则，可见国家对于基层基层干部的重视。基层干部只有廉洁履职、公正办事、一心为民，才能使农业最需要加强、经济最需要发展、增收最需要加快的基层基层 得以根本转变。作为一名在基层基层工作的乡镇长， 深感 《廉洁履职规定》的重要性，特别是对“22 个不准”心怀敬畏。在认真学习后，将以《廉洁履职规定》武装自己，学习与实践相结合，使自己的基层履职之路走得更加踏实长远。

一、用知识武装，筑牢思想防线

《廉洁履职规定》是由国家颁布的适用于新时期基层基层干部廉洁从政的规章制度， 针对基层党组织和村民委员会成员规定了“22 个不准”，内容涵盖了基层换届选举、基层事务民主决定、 基层事务管理及监督等各方面内容，全面具体地列出了基层成员工作中容易出现的违法乱纪行为。这些行为严重影响了基层管理秩序，以为自己或他人谋私利为出发点，侵害了基层集体和农民群众的切身利益，是我们坚决不能触碰的“高压线”，否则就会受到党纪政纪乃至法律的处罚制裁。思想是行动的指南，在深入学习《廉洁履职规定》后，我认识到廉洁履职的重要意义。在日后工作中，我一方面要以科学发展观等先进思想理论、《廉洁履职规定》武装自己的头脑，使自己在履行职责的过程中，找准自己的位置， 正确运用人民赋予的权力，真正做到

情为民所系、权为民所用、利为民所谋。另一方面，还要学习新时期出现的王瑛、郭明义等先进人物的事迹，用他们的事迹不断鞭策自己，查找差距，提高思想觉悟。用正确的廉政思想指导基层管理实践， 不仅能让自己的政治素质不断提高，而且能让所在的基层组织管理得更民主公开，实现个人与集体的双赢。

二、用行动武装，筑牢廉政防线

思想是人的灵魂，有了廉洁履职的意识，才能规范约束基层干部的行为。但是仅有廉洁从政的意识是不够的。在现实生活中，面对纷繁复杂的社会现实，一些基层干部因为各种各样的原因铤而走险，时有违反国家法律法规的行为发生。基层基层干部应该在日常工作生活中，严格要求自己的一言一行，绷紧廉洁履职这根弦，不留有任何侥幸心理，正确处理公事与私事、集体与个人、干部与群 众的关系，只有这样，才能用行动践行《廉洁履职规定》，真正做到“22 个不准”，兑现执政为公、全心全意为人民服务的铮铮誓言。

一是正确处理公、私关系。作为基层基层干部， 代表基层集体进行管理事务，要从广大农民群众根本利益为出发点和落脚点，要广泛征求干部群众意见，不得独断专行，以权谋私，不得滥用职权，损公肥私。公事与私事分别代表了基层集体利益和个人利益，我们要认清两者的不同性质，并在工作生活中以基层集体利益为重，对人民负责、

对自己负责，才能无愧于基层民众的期望。我将坚持认认真真做事、清清白白为人格言，依靠农民群众，做好履职工作。

二是正确处理集体、个人关系。 正确处理集体与个人关系， 坚决不做借以集 体事务为名、谋取个人利益行为；坚决不做以办理基层政务为名，支付个人开支等《廉洁履职规定》中规定的禁止行为。作为一名基层党支部书记， 坚决严格要求自己，保持严谨的`工作态度和生活作风，坚持自重、自警、自盛自立，要求自己和身边 的人踏实做事，不给自己和身边人留下滥用权力的空间， 担任集体中为人民服务、工作中积极依法履职、生活中实在做人的角色，形成自律观念，明确可为和不可为，争做一名基层基层廉洁履职干部。

三是正确处理干部、群众关系。 在人们普遍的意识里， 干部与群众是管理与被管理地位，这种单一的认识 是不全面的。我们要清醒地认识到我国是人民民主专政的国家，权力是国家代表人民赋予的， 干部行使权力要受到人民群 众的监督。在基层基层，民众的监督意识正在逐步加强，如健全建立纪检监督小组、村务公开监督小组。我认为基层基层干部应该重视群众的监督职能，加强与群众联系，让其充分发挥参政议政监督职能，最终实现村民自治。

三、用心态武装，筑牢自律防线

现在的社会主义新农村建设如火如荼，基层的变化让人们的眼前一亮：新的居民住宅、干净整洁的村居环境、丰富多彩的文化活动等等，都让人们对基层刮目相看。在经济社会发展和贫富差距不断拉大的现实中，存在着很多诱惑。基层基层干部要坚决抵制，从小事开始自律；用平常心看权力，用畏惧心看廉洁履职。用良好的心态武装自己，不因世事沉浮而改变，筑牢自律反腐防线，真正做到上不负党，下不负民。基层党风廉政建设是考验基层基层干部扎根基层、服务基层、奉献基层的重要工作。我们要放下身子，认真学习研究规定；要扑下身子，以《廉洁履职规定》为准则，处理好各

廉洁自律心得体会精选篇8

要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向学生出售学习用书等，违背了教师应有的职业道德，损害了教师的形象，降低了教师的人格，造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师，一家住在四面透风的土房里，家境贫寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到“慎独”。总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

教育是以人育人的事业，教师的'职业是一种崇高的事业，是一种人格的剪影，是智慧的化身。他直接担负着培养下一代健康成长的历史重任。因此，师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性，教师的工作不单纯是向学生传授知识，而是一种做人的示范。

曾经有人对我说过：你们教师就是与社会上的人不一样，有些想法与社会大环境不接轨。为此我责问过说此话的人，他的一番解释让我明白他的话是善意的，是啊，教育部门是个清衙门，教师队伍是支纯洁的队伍，不像社会上，形形色色的人都有，鱼龙混杂，实在让人捉摸不透。我庆幸我选择了教师这个职业，让我融入了这支纯洁的队伍，没有让社会上一些不良的习气污染了我。

廉洁自律心得体会精选篇9

通过公司组织的5月廉洁教育学习和看完宣教片后心得体会如下：

一、加强法制学习

通过学习让我认识到许多违反原则、违反纪律的事情，甚至有些不正之风和腐败行为，都与对相关制度和规定无知有关。因此，必须熟悉和掌握党和国家关于工程建设的各项制度和规定，提高按制度和规定办事的自觉性。在工作中，要加强学习法制知识，依法办事，坚持在法律面前人人平等，任何组织和个人都不能超越法律，做懂法用法守法的党员干部。

二、增强法律意识

很多人认为犯罪不会有人知道，只有这一次，只要以后不再做，就永远不会被发现，这种侥幸的心理，实为掩耳盗铃的心态表现，有辱国家和企业的使命与托付不说，最后其实终难逃法律的严惩，从而导致人生和家庭的悲剧。法律是严密的，也是无情的，只有从根本上树立起法律意识，时时事事勒紧法律的准绳，不越雷池一步，永远坦坦荡荡一身正气，才能用两袖清风给世人留下一个美好的形象，让人崇敬，否则终难免声名狼藉，遗留骂名。

三、树立正确的'价值观

错误的权力观、利益观，混淆公私界限导致犯罪的发生。权为民所用、情为民所系、利为民所谋，要时刻认识到我们是在为人民工作，我们的权利是人民赋予的权利，这是任何时候我们不能忘记的职业底限。很多人一旦拥有职权，就大开贪口，混淆公私界限，最终被绳之以法，等到了最后在法律面前醒悟时早已悔之晚矣。树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，以艰苦奋斗，要以人民利益为重，坚持把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，是自己的才拿，不是自己的一定不去想。作为一名党员干部，只有树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持“两个维护”，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

四、保持良好心态，加强自身修养

在物欲横流的世界里，派头和虚荣攀比之心常常作祟，很多人为了好面子，终难挡迎面袭来的糖衣炮弹，从而丧失了自我的原则和道德的阵地。作为一名党员，如何在喧嚣的氛围中保持一份心灵的宁静，维护好道德的芳草地，不受物欲所害，不为名利所累，是每个施工人员必须思考的问题，这种基本操守和素养必须具备，其实也是每个必备的基本操守和素养。在特殊的工作岗位上，更应加强党风廉政建设和党性修养。在日常工作中，我一直用一个党员的标准严格要求自己，并高度重视部门的反腐倡廉工作，今后我将以此书警示自己，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官之德，充分发挥党员的先锋模范作用。

廉洁自律心得体会精选篇10

__银行__分行开展“遵守党纪行规、保持廉洁做从业”主题教育和“树正气、控风险”等案防主题教育活动以来，该行电子银行部高度重视，积极行动起来，严格按照各项主题活动方案组织实施，进一步强化案防主题教育活动工作力度，并于5月18日组织部室全体员工进行了系统学习与教育。我积极参加了学习，并进行了认真的自学，现结合本人的学习，谈几点心得体会。

一、深刻认识“遵守党纪行规、保持廉洁从业”的重要意义。

从某种意义上讲，遵守党纪行规、保持廉洁从业也是对个人思想道德品质的重要考验。当前，作风问题、腐败问题还十分严峻，要真正做到清正廉洁，就必须从源头抓起，从思想根源入手，营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围，使廉洁意识植根于头脑中，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，常思贪欲之害、常怀律己之心，坚决守住做事、做人的底线，真正从思想上始终保持廉洁奉公之心，自觉抵制不正之风，从纪律上制止腐败现象的发生。

二、坚持廉洁奉公，筑牢拒腐防变的思想防线。

我作为一个共产党员，应该起模范带头作用。在工作中必须保持公道正派、廉洁自律的形象，自觉“讲党性、重品行、作表率”，遵循“立党为公、执政为民”理念，“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”，在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蚀的壁垒，始终保持清醒的头脑，经受住各种诱惑的考验，始终保持共产党员的本色和银行员工的良1 好形象。

三、切实转变观念，树立依法、依规办理业务的意识。

要切实加强对有关法律、法规的.学习，提高执行制度的自觉性，树立严肃纪律，依法行政的观念，从根本上防范和遏制违法违规的发生。同时，努力学习业务知识，不断提高业务素质和工作水平，为做好各项本职工作的信息调研工作打下扎实基础。要充分珍惜省、市行组织的学习的机会，加强理论的学习，掌握更多业务知识，开拓视野，理论联系实际、学以致用，不断提高综合素质和工作能力。严格按照依法合规经营的要求开展工作、加强自我约束。

四、把“遵守党纪行规、保持廉洁从业”准则贯彻落实到本职工作中。

要以高度的使命感和责任感把“遵守党纪行规、保持廉洁从业”准则贯彻落实到本职工作中，增强事业心和责任感。要进一步牢固树立远大的理想信念，自觉加强党性修养，增强热爱本职工作的意识，做到身在二线,心为一线着想，并争取为领导正确决策出谋划策，更好服务我行各项业务的健康、快速、持续发展。

廉洁自律心得体会精选篇11

最近，廉洁文化进入校园，经过认真的领悟，我充分认识了开展“廉政文化进校园”活动的重大好处。廉洁从教不仅仅提倡对教育事业的献身精神，更注重夸大教师的义务感和职责意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别夸大“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

通过领悟，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。应对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是就应用加倍的爱往帮忙他们进步，这不仅仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅仅是教，更是教与学互动的一个过程。只有通过在教育中不断领悟，在学生实际状况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

这天，党和政府高度重视特殊教育工作，千方百计提高教师待遇，特教工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。残疾孩子认知潜质差，缺乏是非分辨潜质，很容易受腐朽现象的腐蚀，而且这种不良意识一旦构成，以后就难以纠正。在这种环境下，假如不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小理解廉政文化教育，是孩子们思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有方法好处。

通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，能够使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明才智，教书育人，将自己的完美形象永远留在学生的心里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观，人生观和价值观。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要资料，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展。

一个教师只有钟爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是礼貌的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的.高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和老师的接触时刻可能比与父母的还要多。孩子们在学校领悟愉悦吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时，我能帮忙他们吗?等等，这些都是家长惦记的。如果我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都钟爱我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负职责，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不需要专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关联，送些什么礼物给老师了。

“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，发奋修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

廉洁自律心得体会精选篇12

今年，我场党委根据区林业局党组的要求，开展了依法行政廉洁自律主题教育活动。面对当前林业系统行政违法违纪案件逐年增多的严峻形势，我体会到在全区林业系统开展依法行政廉洁自律主题教育活动十分必要。在学习中，我认识到，中国共产党执政党的地位必须坚持其先进性、创造性和廉洁性，每个共产党员都肩负着自己的光荣使命，手中或多或少都掌握着一定的权力，只有依法行政廉洁自律，时刻保持清醒的头脑，才能使我党在变幻莫测的世界大环境中立于不败之地。

加强理论学习，严于律己，永葆先进性。面临严峻的市场挑战和崭新的改革课题，我们必须加强理论学习，坚持和永葆共产党员的先进性和创造性，站在时代发展的潮头，站在历史行进的高度，正确面对新机遇和新挑战。我作为一名普通党员、基层干部，就必须认清形势，准确把握自己，树立正确的人生观、世界观、价值观。无论何时、何地，对待何人、何事都必须要有一个良好的个人形象，以自己的先锋模范行为，带领影响周围的同志干好本职工作。身处当今改革发展的社会，我认为，一切党员干部只有密切党群关系，严格要求自己，树立党员、干部的良好形象，把握自己、管好自己、带好下属，珍惜岗位、勤奋工作，才能永葆党员的先进性，实现自身价值。

自觉接受监督，发挥模范带头作用。结合党员先进性教育活动的开展，我认为每个党员干部必须学好“两个条例”，遵守《廉政准则》，勇于接受教育批评，乐于接受考核监督。作为机关管理人员，每个人都应该忠于职守、爱岗敬业、竭尽全力，努力做好本职工作。发挥党员干部的模范带头作用，增强人格魅力，以激发群众的责任感、使命感、危机感，使大家都能在自己的岗位上尽职尽责、尽心尽力，做到有一份热就能发一份光。

正确运用权力，有所为有所不为。党员干部不能把权力看重了。把权力看大了，人就变小了，把钱看重了，人心就变黑了，就难以管住自己，思想就会变质。所以，党员干部必须做到正确运用权力、依法行政、廉洁自律，珍惜岗位、高度负责、勤奋工作，要做到“有所为有所不为”，把党的事业和群众的利益放在第一位。党员干部管不住自己，就没有资格去管别人。因此，党员干部应该做到在其位、明其责、尽其职、务其实，在本职岗位上充分发挥自己的聪明才智，带领广大干部职工共创美好的未来。

筑牢思想道德防线，增强拒腐防变能力。作为一名基层党员领导干部，通过依法行政廉洁自律主题教育活动，我清醒地认识到：在今后的实际工作中，要不断地自觉加强学习，认真参加各类教育活动，不断改造自己的`世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，正确对待和行使自己手中的权力，恪守岗位职责，严格遵守领导人员廉洁自律和廉洁从业的相关规定，全心全意为林场工作，为群众服务，自觉接受组织和群众的监督，时刻检查和清除“非份”之想，筑起牢固的思想道德防线，自觉地管好自己的手、关好自己的口。

最后，让我们以“常思做人之道、常怀律己之心、常除非份之想”一起共勉吧！

廉洁自律心得体会精选篇13

要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些诱惑所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向学生出售学习用书等，违背了教师应有的职业道德，损害了教师的形象，降低了教师的人格，造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师，一家住在四面透风的土房里，家境贫寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到“慎独”。总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

教育是以人育人的.事业，教师的职业是一种崇高的事业，是一种人格的剪影，是智慧的化身。他直接担负着培养下一代健康成长的历史重任。因此，师德比其他职业道德有着更加强烈的典范性，教师的工作不单纯是向学生传授知识，而是一种做人的示范。

曾经有人对我说过：你们教师就是与社会上的人不一样，有些想法与社会大环境不接轨。为此我责问过说此话的人，他的一番解释让我明白他的话是善意的，是啊，教育部门是个清衙门，教师队伍是支纯洁的队伍，不像社会上，形形色色的人都有，鱼龙混杂，实在让人捉摸不透。我庆幸我选择了教师这个职业，让我融入了这支纯洁的队伍，没有让社会上一些不良的习气污染了我。