二年级圣诞节演讲稿
二年级圣诞节演讲稿1
同学们，你们好!
这几天大街上到处挂满了和圣诞节有关的东西，什么圣诞老人啦，圣诞树啦，用糖果和姜饼搭成的姜饼屋啦，真令人眼花缭乱。
什么是圣诞节呢?每年的12月25日，是西方___徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日到1月6日为圣诞节节期，是一年中最盛大的节日，就像我国的春节。
今天是__年12月24日，今天晚上是平安夜!在美国，这天晚上，全家人会团聚在客厅，围在圣诞树旁唱歌跳舞，互送礼物。他们还把家门口的树上都挂上彩灯，比谁有创意。灯一亮，很远就能看见闪闪发亮的树的轮廓，非常漂亮。一群可爱的小孩子，会手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。孩子们晚上会在壁炉上悬挂圣诞袜，因为据说圣诞老人会驾着驯鹿雪橇，满载着礼物，送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞进挂在床头的袜子里。当然，实际上，这些礼物都是爸爸妈妈塞进袜子里的。过了今天明天就是圣诞节!你们看我今天特地戴了一个圣诞帽，明天啊我还要在枕头旁边放一只袜子，等圣诞老人晚上偷偷的放礼物进去， 圣诞节是外国人一年中最盛大的节日，就象我们中国的新年一样，都会有很隆重的仪式。
圣诞节也是我们小朋友狂欢的节日，我们可以一起唱圣诞歌，和好朋友一起互相赠送礼物，说祝福的话。
圣诞节的到来，也是新年的到来，马上我们中国的新年就要来了，在这里，我们要祝所有的小朋友和老师们圣诞快乐，新年快乐!
二年级圣诞节演讲稿2
小朋友们,这个星期的星期天是什么节呢?对了，是圣诞节。你们喜欢过圣诞节吗?为什么呢?因为可以得到很多的礼物是吗?
今天老师要给小朋友们讲一个关于圣诞节的故事，故事的名字叫做—— 《圣诞老爷爷的铃铛不见了》
叮——叮——，每当听到圣诞铃声响起，无论是大人还是小孩都特别的开心。你瞧，小猫已经等不及，踮起脚尖在跳舞;小狗也在摇头摆尾;小朋友也等不及的问妈妈：“圣诞老爷爷会送我礼物吗?”“会的，因为你是个乖孩子，圣诞老爷爷一定会送你礼物的。”大家都在盼着圣诞节早点来。
可是圣诞老爷爷却不想圣诞节那么早来，因为他遇到了一个大麻烦哦!原来圣诞老爷爷的铃铛不见了，没有了铃铛圣诞老爷爷的雪橇会在雪地里迷路的。这可怎么办啊，急得圣诞老爷爷团团转，把圣诞老婆婆也叫来了。
“老太婆，快帮我找找啊。”圣诞老爷爷叫到。
“别急，你说铃铛会不会被老鼠吃了啊?”圣诞老婆婆说。
“不会啦，老鼠咬不动铃铛的。”
“那会不会被风吹跑了啊?”圣诞老婆婆又问。
“也不会啦，风吹走会有声音的啊，我都没听到什么声音。”
圣诞老婆婆安慰老爷爷说：“别急，这样吧，我说你来找。我们把家里再找一遍。” 于是两个老人开始了寻找，“看看在圣诞树下?”“好象有，不是，是小老鼠的针线包”“看看在不在壁炉里?”“好象有，不是，是小猫的毛线球。”“看看在不在抽屉里?”“没有，没有。”
哎呀，圣诞老爷爷的铃铛到底去哪了?突然圣诞老婆婆听到了一声“叮、叮”的声音，“老头子，我听到铃铛声了，好象在你的身上啊。”于是圣诞老爷爷开始活动自己的身体，他动一下，就听到一声叮叮声;动两下，就提到两声敌叮声。原来真的在圣诞老爷爷的身上呢。可是到底在哪呢?老爷爷找遍全身都没找到。急得又抓头，又抓胡子。突然铃铛发出“叮——叮——”的声音，“我找到了，找到了，原来铃铛在我的胡子里呢。”于是圣诞老爷爷找到了铃铛，又开始忙着给小朋友们送礼物了。他希望每个小朋友都度过一个愉快的圣诞节。
故事讲完了，小朋友们想不想过一个愉快的圣诞节呢?那你们想怎样过最愉快?可以把你的提议告诉你的老师和朋友。相信你们一定可以过一个快乐的圣诞节!
二年级圣诞节演讲稿3
那天，我们都带好了贺卡、装饰物来到学校，终于到了下午的综合实践活动课，我们把桌子排成长方形，中间空出了一个舞台，上课后我们先用带来的装饰品来布置教室，黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了：“圣诞快乐。经过我们的努力，我们的教室焕然一新。
接下来我们的圣诞联欢会开始了，经过事先练习，一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂，她的声音一会儿高一会儿低，连绵起伏，她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演，在悠扬的旋律下，她们翩翩起舞，我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲，我们刚开始吹的时候，大家都不想听，但听着听着大家好像被我们吸引住了，也在跟着旋律轻轻点头。结束以后，大家都热烈地鼓掌，要比前几组更亮更脆，我心里美滋滋的。各个表演结束后，大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里，由钱老师发给每一位同学。
虽然这件事已经过去了，但它会永远留在我心中。
二年级圣诞节演讲稿4
“Happy birthday and merry chirstmas!!”清早，刚走进教室的我被这突如其来的巨大惊喜吓了一跳，对呀，今天是圣诞节，同时也是我的生日。此时的我望着教室这不同以往的装扮正笑着，突然想起了她，扫视了一下人群，呵呵果真，她没来，尽管有些沮丧但还是要装作很开心的样子，毕竟是我作茧自缚把她赶走了，强颜欢笑是我活该!
我和同学疯着闹着，尽量不让别人看出我此时内心的失落。“我要开心!”我不只一次这样对自己说，但心里还是觉得空空的。我开始后悔了，后悔那天没有分寸的说了一些伤她的话，可现在后悔有什么用呢?不是自己说即使没有她也一样会过的很开心的吗?现在是怎么了?不是要和她冷战的吗?心里这样矛盾着，我不得不说自己真的很没用，我想我应该跟她道歉，因为她对我很重要，我不想因为自己的坏脾气而失去一个拿心跟我交的朋友!
下午放学跟她道歉，就这样定了!
就这样内心的束缚减轻了不少，而在此时教室的灯忽然灭了，点着蜡烛的蛋糕被推了进来，在全班同学的尖叫下我许了愿吹灭了蜡烛。灯亮了，推蛋糕的人是她，我和她就这样面对着面，她微笑着，嘴角旁的酒窝让人觉得异常温暖。我不知道是自己太高兴还是太自责，泪水浸满了眼眶，她接着说了：“圣诞快乐，同时生日快乐!”我再也忍不住了，眼泪不争气的落下了，我看到她也哭了，我顾不得什么形象，一把抱住她，抽噎着，断断续续的向她倾述，我告诉她自己和她冷战这几天有多伤心多自责。在这种情况下老师竟然鼓起了掌，随后全班一下子想起了雷鸣般的掌声，我揩干眼泪，对她说：“好开心今天是圣诞节，好开心今天有生日蛋糕，我的愿望实现了，圣诞有你陪我一起过，我想这就是圣诞老人送我的礼物吧!”她紧接着先是笑了，然后说她昨天不小心撞到了圣诞老人，圣诞老人罚她一辈子做我的朋友。我第一次，真正的感动了……
感谢圣诞老人对她小小的惩罚!感谢圣诞老人送我的礼物——一份纯真的友谊!我将永远把它珍藏在心!
二年级圣诞节演讲稿5
亲爱的老师、同学们、大家好：
当鲜红的太阳跃上了地平线，我们又迎来了新的一天，看阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩。祝甸社区托管站里欢乐多多!真心感谢乞奶奶和所有老师对我们的辛勤付出。是啊，让我们把所有的祝福送给您，感受圣诞给您带来的开心一刻。白色的雪，绿色的树，衬着红杉皓须的慈爱老人，驾着辘辘车报平安，带给所有的人们!平安夜，报平安!我相信，能够成为祝福的，就是我们需要的;能够祝福的，都是可爱的;在至爱的圣诞节，我深深祝福大家!
“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的___会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。
当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来。
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