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初三学生演讲珍惜时间

| 婕音0

初三学生演讲珍惜时间篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

成长中,我们无名地感叹时光的流逝,朱自清的《匆匆》就已阐明得清楚明白,淋漓尽致。在我们打篮球时,时光就如投出去的球一般,不再回来;在我们嬉闹时,时光就如刚刚的笑语,追不回来。无形中,我们放了时光一个大假,让它不再为了学习而忙碌,不再为了读书而而紧张,亦也不再为了成绩而反思。然而我们换来的,是虚度光阴和枉度年华的罪恶,或许应该把屈原的那句话改成“百金买骏马,千金买美人,万金买高裘,何处买光阴。”亦也该将某个名家的一句名言改成“光阴是一去不返的,挥霍光阴就是犯罪。”

成长中,我学会了惜时如金。

成长中,我们无时无刻不在享受着父母亲的爱,是它们,给了我们一切美妙的东西。邻居家的高堂已然驾鹤西去,丢下孤苦的寡母孙儿相依为命。我们时时浴在爱河里,却仍有听见抱怨的声音,试问诸位,孤儿院里的孩子都快乐生活,惟独众位闷闷不乐,还不满足吗?那些孤儿寡母要是以你们的心态处世,岂不早就跳崖了?!在邻居伤痛欲绝的哭声里,我深深明白:我是多么幸福!“可怜天下父母心”啊,儿女们竟然不知足!

成长中,我学会了惜情如金。

成长中,朋友陪伴我们走过人生的坎坎坷坷,风风雨雨。在班里,常常听见辱骂的声音,那声音是多么的刺耳。大家共处三年,岂能为一点小事而破坏友谊,人们说“在家靠父母,出门靠朋友”,为什么总要吵吵闹闹,大伤和气?心胸放宽一点,心情放好一点,有什么大不了的,又没少块肉。

成长中,我学会了惜友如金。

成长中,我在无形中学到了太多太多,光阴、亲情、友情都那么值得我去珍惜,去守护。真的要感谢成长先生,教给了我这么多,人生路太长太长,我要带上成长先生,冲啊!

初三学生演讲珍惜时间篇2

我演讲的题目的是《和时间赛跑》

时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家 “富兰克林”把时间比作生命;我国现代伟大的文学家 “鲁迅” 把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。

抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初三学生演讲珍惜时间篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是初二九班的姚安昕,今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。

不知不觉间,从开学至今,已有许多个日日夜夜从我们的指缝间溜走。古人言:时光似箭,一去不返。同学们,我们正处在汲取知识的黄金时期,如果放松思想要求,让"生命"多休息多娱乐一会,那流过的光阴就永远也不会回来。所谓"时间就是金钱","时间就是生命"就是这个道理。

再过十几天,初三的学哥学姐们即将迎来人生中第一个重大的转折点。近三年来,他们一路雨露风霜,无惧寒来暑往。初中三年对我们而言并不意味着成堆的习题或是无休止的考试,而是成长的痕迹、心智的历练、奋发的努力以及执着的追求,更是一段值得永久珍藏的心路历程。

我们的所思所写,所听所作,尽是时间的留痕。时间太宝贵,没有哪一个开辟鸿蒙的思想诞生于明日复明日的期望中,也没有哪一项惊天伟业的发明源于对从前成就的一味留恋。在短短的24个小时中,我们所演绎的是青春的精彩,我们所绽放的是生命的绚烂。一万年太久,我们只争朝夕。只争朝夕,并非漫无目标,低头蛮干,也并非抛却一切,盲目前行。我们需要回想过去的失败以示警戒,回忆点滴的快乐聊以慰藉,规划我们的明天以此自勉;我们要在回顾和展望中坚定自己的脚步,把握时间的脉搏,把握今天的机遇,在终点来临之际,全力以赴。

专注让时间飞速流逝。我们可以有很多目标和理想,但初中三年生活有且只有一次。窗内永远是苦读的身影。当你心无旁骛地完成各种练习,踏着坚定的脚步迈向下一个目标时,任凭窗外云卷云舒,斗转星移,季节更迭。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆。

梦想是一条崎岖坎坷的漫漫长路,需要我们不断地摸索前行。每一个小目标都是旅途中的一块指示牌,每一次小小的成功都是我们迈出的一小步。“千里之行,始于足下;不积跬步,无以至千里”,梦想就在前方,不增不减,将你所有的努力凝为一块时间,作为日后的馈赠,让你享用一生。

朱自清曾在《匆匆》中写到:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。我们自知时光匆匆,但每个人对它的态度不一,它给予的回馈也各不相同。有人收获了成功的果实,有人却一生碌碌无为。我们应该勇于搏击一切困难与挑战,把生命中最耀眼的一笔写于今天,写于现在!用我们的勤勉与努力诠释无悔的青春。

同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!

我的讲话结束了,谢谢大家!

初三学生演讲珍惜时间篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《珍惜时间,不再等待》。

在网络上流行过这样一句话,就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词,却被很多的年轻朋友去流传,有的放在QQ签名上,有的放在空间里,自认为这句话很有哲理,很有个性。

“让生命去等待”,等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待天上掉馅饼,还是等待异想天开的收获?

“让生命去等待”,为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很显然,这是一句很无厘头的话,它的存在没有任何的意义,更谈不上哲理,也谈不上个性。当然,你可以选择把它当成个性来玩玩而已,千万别信以为真,当做人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心意义无非落在等待二字上。

所以,现在我想问:我们有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?当今的社会,竞争如此的激烈,每一分钟都是非常难能可贵的,等待了一分钟就意味着失去了一分钟,失去一分钟就意味着要失去很多的东西,比如知识,财富,机会等等一切的东西。失去以后,当你回首要再去追回,那就成为了不可能了,因为时间一去不复返。

同学们,我们正处在汲取知识的黄金时期,如果放松思想要求,让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿,那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?

“业精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。可以尝试着每个阶段为自己制定一个小目标,经过努力,珍惜时间,目标很快就能实现。

同学们,切莫等待,因为等待会让你失去斗志,让你失去能力,甚至让你失去机遇。我们不如将等待的时间,用在奋斗上,用在努力上,我相信,我们一定能得到更好的结果。珍惜时间,别让生命去等待吧,正像天下没有免费的午餐一样,生活是要靠我们的双手去创造,同学们,让我们一起热爱生命,珍惜时间,让我们一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

初三学生演讲珍惜时间篇5

来也匆匆,去也匆匆。

刹那间,岁月已过去了,剩下的还有它给予你的礼物。

礼物一:

人生的道路很长,我走在这条道路上,眺望前方的路:很长,很长………这条路上,不像高速公路那么飞快,不像柏油大路那么平坦,而是一条长满荆棘,弯弯曲曲的小路里。

走在路上,曾被?脚石给?倒;曾被荆棘给扎过;也曾迷是过路,找不到前进的方向……一次次的倒下,让我懂的了,倒下了就要坚强的爬起,我知道,这是岁月给予的我的第一个礼物。

礼物二:

在这个复杂的社会中,必希努力,才能有你的立足之地,因次,我在学业上拼命的努力,就是希望有朝一日,能在这个社会上立足。

努力,使我看到了希望之光,在考试中一次次的成功,让我十分兴奋,正是由于成功的喜悦把我举起,举得越高,跌得越重,那疼痛让我懂得了,胜不娇,败不馁,这是岁月给予我的第二个礼物……

时间在流逝,岁月在逃跑,我得到的礼也就越来越多。来也匆匆,去也匆匆,匆匆之中,让我知道了要珍惜所拥有的礼物,不要失去了才懂得珍惜。

挥一挥袖,不带一片云彩,窗外的树在风的吹拂下更婀娜多姿,而这时间的流逝,促使了让我更加珍惜所拥有的礼物!珍惜吧!

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