小学生关于珍惜时间的演讲稿
小学生关于珍惜时间的演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这鲜艳的五星红旗下发表讲话。我今天演讲的主题是珍惜时间,好好学习。
你热爱生命吗?因为生命就是组成时间的材料。同学们,人的生命是有限的,但我们能为有限的生命增添无限耀眼的光辉。时光在不停的流逝,"光阴似箭,日月如梭"。时间在我们不知不觉间匆匆流过,所以我们一定要珍惜时间,好好学习。
在以前,我并不明白时间的宝贵。做作业时,窗外一点任何一点响动都会吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本来半个小时可以完成的作业,非要拖一两个小时不了。但是,经过一件事,我明白了时间的宝贵。那是一节数学课,当别的同学都在认真学习的时候,我却沉浸在我的玩耍中。结果被老师发现了,我想:这下要受到批评了。就在我忐忑不安时,老师向我走来,她说:"下课到我办公室一趟。"下课后,我怀着上下跳动的心走进集体办公室,只见老师向我招手,示意我坐下,便对我说:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就像金子,但时间比金子更宝贵。一节课的时间真的很短,一眨眼的功夫就过去了,你要把握好一分一秒,千万不能松懈,好好学习,而不是一直在那里玩耍。"听了老师的话,我羞愧万分,脸红得像个苹果。静下心,仔细想想,我曾经因为无知浪费了多少宝贵的"金子"啊!从那件事后,我明白了要珍惜时间,以后上课,我在也没有做小动作,我抓紧一分一秒,认真学习,老师也向我投来赞许的目光。
同学们,我们是二十一世纪的少年,是祖国的花朵,祖国的命运与我们紧紧相连。所以让我们行动起来,珍惜一分一秒,奋发图强,成为建设祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生关于珍惜时间的演讲稿篇2
亲爱的同学们:
大家好!
人总是会在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也许人也只有在失去后才会懂得更珍惜以后。可是,有些东西失去后就不会再回来了,即使再后悔也没有用了。
时间,是一去不复返的。我们都知道珍惜时间,老师、爸妈也经常告诉我们要珍惜每一分每一秒,可是我们真正的做到珍惜时间了吗?我们每次只有在浪费时间后才知道后悔当初没有好好利用时间、珍惜时间。可后悔又有什么用呢?时间不可能倒流,不管你有没有做好一件事,时间终不会等你,它只会再不停的流逝着。也许有人会说时间很不公平,因为在相同的时间里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。
其实,时间对于每个人来说都是公平的。每天每个人都拥有24个小时,而在这24个小时中,有人会很好的利用时间,把每一分每一秒都安排得汇成商学院的,每时每刻都做着对自己或他人有益的事,这些人才是真的珍惜时间,会合理利用利用时间。反之,在同样的24个小时中,有人只会无所事事,让时间一分一秒的流逝,当知道后悔时,时间已经流逝了很多。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间不可能再停下它的脚步,也不可能向后倒退,它只会永远的迈着它那均匀的步伐往前走。我们只能加快我们自己的脚步,珍惜它所走过的每一个痕迹,这样,我们以后回忆起来才不会觉得有遗憾。
同学们,我们要学会珍惜,学会珍惜时间、珍惜生命、珍惜现在所有的一切。不要只是随口说说,我们要落实到我们的行动中去,让我们一起珍惜我们现在所拥有的一切,好吗?
谢谢大家!
小学生关于珍惜时间的演讲稿篇3
各位教师、各位同学:
和煦的春风吹拂大地,金色的阳光洒满学校,三月带给我们的是最积极、最活跃、最有朝气的力量。对于我们初三的同学来说,三月是需要我们珍惜时间、努力拼搏的日子。在剩下的三个月里,我们需要努力地弄清每一个知识点,攻克每一道难题,完成好每一份试卷。今日我要对大家讲的题目是“成功需要勤奋,付出终有回报”。
常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的,勤奋是实现梦想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂的教师,是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勤于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了一名的童话家;因为勤奋,罗曼·罗兰用20年的心血写成了《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》,还是因为勤奋,爱迪生拥有了一个多项伟大发明,爱因斯坦创立了震惊世界的相对论,中国古人给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光,囊荧映雪的千古美谈。
爱因斯坦以往说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基也曾说过这么一句话:“天才出于勤奋。”卡莱尔更是激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的本事。”
同学们,此刻我们正处于紧张的学习攻坚阶段,中考,距离我们还不到3个月了,在这段日子里,我们应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为仅有这样,我们才能实现自我的人生目标,在追逐梦想舞台上一显身手。在学习的道路上,我们仅有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,最终才能走向成功,如果我们此刻还不努力,还不肯付出自我的劳动,那么不久的将来,我们将收获荒芜。
同学们,在耕耘的时候,我们就应当付出辛勤的劳动,收获的时候才会有自我满意的果实。虽然我们说人生路,长漫漫,但人生能有几回搏人生又能有几个花季、雨季已经过去了的,我们无法改变,但此刻该是我们努力学习的时候了。
同学们,让我们珍惜时间,努力学习,做一名充实的中学生吧!
多谢大家!
小学生关于珍惜时间的演讲稿篇4
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“时间的重量”。
“时间”是一个无比抽象的名词,即便是聪明的人类也只能靠钟表来间接地了解它的去向。人们用“光阴似箭”、“白驹过隙”等成语来惊叹它的速度,而它的重量呢?
时间的重量又有多少呢?也许,时间是轻的、小的,以至于得以藏匿到每一个微小的缝隙。
鲁迅小时候在绍兴读书时,父亲身患重病,两个弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上当铺,跑药店,还得帮着母亲做家务。为了不耽误学习,他每天都需计划出精密的时间安排。长大后,鲁迅兴趣爱好广泛,不仅是写作,他对民间艺术,尤其是绘画、传说也是颇有一番研究。正因为他涉猎广泛,多方面学习,所以时间对他来说更为珍贵。他一生多病,生活条件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。他说:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”
也许,时间是重的、庞大的,甚至能压断一根粗壮的树枝。
一个白雪纷飞的冬天,一只小知更鸟栖息在一棵冷杉的树枝上。树枝上已堆积起了厚厚的积雪,但它依然如一个巨人的肩膀一般,稳稳地托住小鸟,似乎从不会动摇。两个小时过去了,当第141254片雪花飘落下时,它仍是顽强地屹立着——直到两分钟后,第141299片雪花覆盖在它身上时,它开始颤抖了,并且发出了“咯吱”的一声,惊得小鸟飞快地离开了它的庇护。终于两秒钟后,第141230片雪花落下时——树枝被压断了。“是什么给予了一片雪花如此大的重量?”小知更鸟自言自语地寻思道。“时间。”一只老野鸽飞了过来,“是时间将它们积累、沉淀,将每一片雪花的力量储存了起来,并在最后一刻爆发。”
时间,或轻如鸿毛,它密不透风地笼罩了我们的一生,渗入到每一空间,却让人感受不到一丝压力,它需要你认真地去发现和感受。
时间,或重如泰山,你在每个瞬间付出的努力,它都会小心地为你积攒,直到最后那一刻赠与你最为珍贵的回报,你若是无情地将它挥霍,它也会在最后给予你最为沉痛的打击。
时间是构建人生的材料。时间就是生命,请认真地对待你的时间,认真对待你的每一分、每一秒,让它拥有属于你自己的重量。
小学生关于珍惜时间的演讲稿篇5
各位同学:
大家好!
今天我给大家演讲的题目是:珍惜时间。
鲁迅曾经说过,珍惜时间也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长人的生命。作为学生,我们必须记住学习的时间是有限的,我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
我们为什么会坐在这个教室里,我想我们大家都知道,因为我们落榜了,在高考成绩公布的那天,我们的心受伤了,我们的自尊心受到了打击,在别人都在忙着填自愿、走亲戚、互相请客吃饭的时候,我们由于不甘心而选择坐在这里。
所以我希望我们今天在坐的各位,当我们在上课期间把手机拿出来发短信,上网聊qq的时候;当我们打电话和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、谈情说爱的时候;当我们上课时手托着下巴,假装在听课,而其实是在和周公聊天的时候;当我们走上黑板默写、站起来背书,一个字也写不出来,一个字也说不出来的时候;当我们早上赖在床上想多睡5分钟,睡完5分钟还想在睡5分钟的时候;当我们把假日作业留到回校那天下午再做的时候,都能够仔细的想一想,我们为什么会坐在这个教室里。
人生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已经过去,永不复返,今天已经到来,但稍纵即逝,明天就要来临,但也会成为过去,朋友们,抓紧时间吧!
谢谢大家,我的演讲到此结束。