学道文库 > 稿件写作 > 演讲稿 > 青春励志演讲稿 >

竞争与激励一分钟演讲

| 婕音0

以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。这里由小编给大家分享竞争与激励一分钟演讲,方便大家学习。

竞争与激励一分钟演讲

竞争与激励一分钟演讲篇1

大家好!

希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作,只要既竞争有合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识,合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!

树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,也许还有不少数人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果,我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系,竞争能使人激发动力,增强活力,而合作呢?则能使人友好相处,团结协作,马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是”创造一种生产力”,还能产生一加一大于二的神奇效果,只要既竞争有合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切,特别是我国在____年__月__日正式加入wto,成为世界贸易组织成员。于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作。从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高。

同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作。

就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作,但是前提是我们要勇敢要有自信,如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫,又或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补,取长补短的效果。

竞争与激励一分钟演讲篇2

树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊。忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,也许还有不少数人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果。

我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作。马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是"创造一种生产力",还能产生一加一大于二的神奇效果。只要既竞争有合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切。特别是我国在2-x年12月11日正式加入wto,成为世界贸易组织成员。于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作。从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的`地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高。

同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作。

就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作。但是前提是我们要勇敢要有自信。

如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫。又或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补。取长补短的效果。

说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!

谢谢大家!

竞争与激励一分钟演讲篇3

跑得慢的就被快的吃掉,实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”,可真理偏偏摆在那儿,从地球诞生时就有了。纵观人类历史,从远古蛮荒时代,到今日人才济济的信息社会,“竞争”二字不知经历了多少岁月。

古代所谓竞争,真是你死我活,常常伴随家国兴亡;现代社会,竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而,无外乎所有成功的竞争,都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸,那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟,火烧赤壁,一战而定三足鼎立。真叫人感叹:此时无争胜有争!镜头切换到抗战时期,在国家兴亡和党派争权之间,我们毅然选择了前者,联合抗日,胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下,国共伐寇书抗战捷报,这难道不足以证明合作的重要性吗?

以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一起提高,不是双赢吗?竞争可以引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,只有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!

争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。相信吧,我们会成功!

竞争与激励一分钟演讲篇4

我们生活在这个世界上,就必定要面临许多竞争。竞争,必然会产生挫折。有时候,它会成为我们的垫脚石,只要跨越,就能成功;但更多的时候,它会是悬崖峭壁,一不小心摔下去,粉身碎骨。而这完全取决于我们对它的态度,这个社会中只有自信的人,才会成为强者。

国与国的竞争,人与人的竞争,物与物的竞争,不管上哪种竞争,都会有胜者和负者。胜者愉悦,负者沮丧。胜者有了自信和勇气,负者经受住挫折的考验,磨练了意志。这是竞争产生的利。另一种结果是,胜者被一时的胜利冲昏了头脑,不再努力,负者被失败所吓到,从此一蹶不振,这是竞争的弊。我们都希望自己能够成为前者,但成为前者的前提是我们必须有坚强的意志力,不管成功或失败的心理素质。

幼稚的我们在不断的竞争中会逐渐成长。每一次的竞争都是磨练我们的意志,不管结果如何,只要我们坚持下去,不气馁,那么即使我们失败了,我们也会从中得到一些收获。从成功中吸取经验,从失败中吸取教训。只要那样,我们才会从一次次的竞争中成长。

考场的竞争,情场的竞争,商场的竞争 有可能我们都要经历。但现在我们首要面对的是考场的竞争,因为只有现在的成功,才会有未来的希望,可能一分之差就能让你名落孙山。所以我们就必须不断付出努力,我们的台灯要比别人晚一些关,因为只有付出,才会有所收获。

一次次的的竞争,一次次的成长,竞争是不可避免的,所以不要想去逃避它,同学们,战胜它,因为这是通向成功的唯一路径。

竞争与激励一分钟演讲篇5

早在两千多年前,我国著名的思想家孟子曾经说过一句话:“生于忧患,死于安乐” ,“没有压力就没有动力”也就是这个道理。

当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的领养它就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子它就会被吃掉。

一个参加过二战的老兵去日本旅游,看到三个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊,鸡、猎人等图案,三个孩子各执一副。游戏规则是:虎能通吃,但两个猎人可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼,但两只狼可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊可以吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子的回答是:“虎和狼都没了,狗会处在一种放松状态。这时不但羊能吃掉它,两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的!”真是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国!

同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”。为了生存,我们必须和对手竞争;为了提高生命的价值,我们必须不断奋斗。因此,我必须要有危机意识,必须学会竞争!平时的每一节课、每一次作业、每一项活动、每一次考试都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。本周即将到来的期中考试,既是对同学们半学期学习情况的检阅更是一次有形的竞争。希望同学们认真学习,以自己扎实的学识和诚实的态度走进期中考场。预祝同学们考出成功,考出自信,考出风采!在人生的竞争途中立于不败之地。

    相关文章

    259858