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高中生宽容演讲稿

| 婕音0

高中生宽容演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。

从世界历史的角度来看,不同文明之间的交流,过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。文化共存能让民众在认识不同文化的优劣之后自由地选择自己的信仰和追求。

著名教授汤一介说:“文明共存才是人类的出路,世界应该和而不同。如果每个文化都既有自己的特色又有普遍的东西,才能如此。”因此,要想拥有更加美好的未来,文化包容至关重要。

人类文化的发展从来都是不同文化之间碰撞与交融的结果。澳门,被称为世界著名的建筑博物馆,其中最有特色的就是融合了中西方不同风格的宗教建筑。只要一说起澳门,人们总会毫不犹豫地想到“华洋杂处”“中西合璧”等代表文化交融的词语。毋庸置疑,澳门文化的内涵中,既有深厚的中国传统文化基础,又融合了近代的西欧文化。正是因为人们对文化的包容,懂得文化共存的价值,澳门才会如此快速地发展,拥有更好的发展蓝图。

圆明园——清代著名的皇家园林。它汇集了当时江南若干名园胜景的特点,将诗情画意以园中之园的艺术手法融化在千变万化的景象之中,突出了古代造园艺术的精华。圆明园中还建有西式园林景区。其中最有名的“观水法”是一座西洋喷泉,具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯模型,只要在岸边的山上就可以欣赏千里之外的水城风光。中西结合的圆明园被称为“万园之园”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共荣的代表,是当之无愧的“世界园林之王”。文化共存呈现了一种文化的民主状态,它会使我们找到自己的人生追求,会给我们留下不可磨灭的文化价值。

古今中外,文化包容共存的事例不胜枚举。中国不同地域不同层面各种神教与巫教的共存状态,让我们学会了尊重;西方服饰、餐饮等文化传入中国并成为潮流,促进了中西方文化的交流与进步;中西建筑特点相结合的“东方明珠”蕴含了双方文化的精髓,象征着不同文化的交融共存,推动了社会的发展……

在这富有不同历史背景和生活延续的社会,人类的文化应是多姿多彩的。世界本就应该如那些遗留在世的建筑瑰宝一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。

包容,共创未来,走向更加繁荣美好的明天!

高中生宽容演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高一八班的z,今天我国旗下讲话的题目是《学会宽容,与人为善》。

什么是宽容?美国作家马克·吐温说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。”宽容,是一门待人处事的艺术,是一份阔大深沉的气度修养,更是一种博大精深的人生境界。

古人云:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”若能以宽容之心对待他人之过,就能得到化干戈为玉帛的喜悦。宽容他人就是宽容自己,给他人留下一点空间,自己将得到一片蓝天。

作为附中学子,我们更应学会宽容,与人为善,我们这所美丽的校园增添一抹明媚的亮色。

在校园生活中,相互宽容是必不可少的。同学之间朝夕相处,难免有些磕磕碰碰,自己的牙齿还有要到舌头的时候呢,怎么办呢?正如孔子所教导我们的:“躬自厚而薄责于人”。当同学犯了无心之失时,说一句“没关系”;当同学无意中误会了你,说一句“我不介意”;当与同学发生意见分歧时,说一句:“这没什么。宽容就像一团火焰,消融人间的冰雪,散发仁爱的光芒。学会宽容,我们的校园便会多几分温暖,多几分关爱。

在宿舍生活中,我们更要学会宽容待人。复旦大学的宿舍“投毒案件”曾经轰动全国,这一悲剧的发生,让人们唏嘘不已。究其悲剧发生的根本原因,正是因为舍友在小事上斤斤计较,不懂得宽容忍让。其实,宿舍是我们的另一个家,我们从四面八方汇集在了厦大附中,住在了同一屋檐下,本身就是一种缘分。我们应该珍惜这样的缘分,用宽容而真诚的心去对待舍友,让宿舍散发出家的温暖。

法国文学大师维克多·雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”大海是因为汇集大大小小的百川溪流而博大和宽广无垠,美丽的天空由于接纳世间万物而风轻云淡,生命则在于人的宽容胸怀。

在生命的广阔天空里,学会宽容,意味着你学会了尊重;学会宽容,意味着你学会了善待别人和自己。

同学们,请学会宽容,与人为善,让宽容之花绽放在校园的每个角落!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

高中生宽容演讲稿篇3

是否拥有一个广阔的心胸决定着一个人是否能够快乐的生存。“不要用别人的错误惩罚自己”就是在阐释着这一点。

对你爱的人宽容。“爱一个人,就要爱上他的一切。”是这样的,爱一个人就会毫无理由的爱上他的全部,包容他的所有。既然爱他,就说明在他身上一定有着吸引你的地方,那么这样的人是难得的,既然遇到,就不能错过,应该倍加珍惜。对于他所犯下的小错误,理应采取宽容的态度对待。接着就毫无理由的宽容他,忍让他。是因为你爱他。

对爱你的人宽容。被人宠着,惯着,爱着是福气,是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你,并爱上你,无怨无悔地付出他全部的好。与你而言,本就应该怀有感激之情,包容这个爱你的人在宠你时犯下的错误。慢慢地学会宽容爱你的人,是因为他爱你。

对你的朋友宽容。“人非圣贤,孰能无过?”朋友之间的磕磕碰碰是在所难免的,既然身为朋友,就应在了解他的为人的基础上理解他的无心之过,宽恕他犯下的错误。是因为你们是朋友。

对你的敌人宽容。一个人如果对自己的敌人也能宽容相待,才能说明这个人是一个拥有真正宽广胸怀的人。要对每一个与自己为敌的人宽容,因为敌人一直以来都充当着一个竞争者的角色,在竞争过程中,你为了取得胜利,不断激励着你提高自己。在另一方面,此人也是一个变相帮助你提高的角色。所以,请对你的敌人宽容一些。是因为你们一直在互相帮助,相互提高。

海尔普斯说:“宽容是文明的考核。”我们生存在这个文明的时代,作为一个个文明人,难道不该学会宽容吗?

对身边的人或事物多一些宽容,就会拥有快乐多一点,宽恕了自己。

高中生宽容演讲稿篇4

从蹒跚走路到加减乘除,从饭前洗手到阅读写作,这一生,有许多需要我去学、去感受、去体会的事项。关于宽容,我也只是在一个很偶然的机会下才懂得的。

清楚地记得那一天,我独自一人骑车去书店。也许是因为要下雨了吧,我一直打不起精神来,就这样晕晕乎乎去了书店。正要下车,忽然看见一个手拎小皮包的女管理员正在一个个地收停车管理费。我暗暗哼一声,忽然冒出一个大胆的念头。

我快快蹬了几步,冲进车棚,管理员正想上来阻拦我,不过,嘿嘿,“砰”的一声,自行车从她身边疾驰而过,撞倒了她的椅子。“哼,吓到你了吧!看你还威风!”我暗自高兴。一个急刹车,刷地跳下来,连忙跑进了书店。

似乎是因为下雨,店里的人特别多。不过在满柜的“知识”前,我捧着高分作文,脑海里却印着刚刚那位管理员的尴尬,真爽!在我印象中,那些管理员都超“抠门”,何况还在书店门前收停车费,简直就是“一种对知识的侮辱!”正当我流连忘返时,突然发现窗外飘起了雨丝,不一会儿,倾盆大雨覆盖起来,我脑子一转:糟了,刚刚那样对那位管理员,她肯定不会帮我管理我的自行车了。我飞似的冲到店门口,却看见她正冒着冰冷的雨点费力地把雨布遮到一辆车子上去,那不是我的车吗?怎么会呢?她一定忘了那是我的车了。

许久,雨停了。我缓慢走出店门,结果刚好与她撞上。我立马回避着,她则指着我的车说:“下次骑车进车棚别这么快,撞到人怎么办,多危险!”我真觉得自己是不是幻听。“哦……还没交费呢……”我支支吾吾走上前去,她没再说话,只是冲我笑笑。

我慢慢拿出钥匙,把车推出车棚,却看见她还是面带笑容地看着我。

一路上,我一直回想着那一丝微笑,耳边则响起一串串声音:“这是为什么呢?”

原来,因为我正在想那件事,一个女孩骑着车冲过来,我来不及闪躲,差点撞倒地上,她涨红了脸,连忙跟我不停地说:“对不起,对不起……”我看一眼她,笑笑:“没关系。”女孩如释重负地离开了。我一下子明白“宽容”这个词,我对那位管理员印象虽已模糊,但我却永远记住了什么是宽容,如何才是宽容……

高中生宽容演讲稿篇5

这是一节作文课。

我双手托着下巴,望着黑板上的作文题《宽容》,竟一时不知从哪下笔。大半节课过去了,我才勉强写完了提纲。斜眼瞥了一下同桌,他已经打好了草稿,正一笔一画地往作业本上誊写呢。

下课了,同学们蠢蠢欲动,都快闹翻教室的屋顶了。突然,像雨一样的水珠“哗啦啦”地溅到了我的草稿本上。我顿时火冒三丈:“谁呀?是谁干的?”坐在我前面的朱运豪赶紧放下了水壶,连声说“对不起,对不起,你听我解释……”我当时真是失去了理智,几乎是咆哮地朝他嚷道:“解释什么?你把水喷到我的草稿本上就是你的不对!”朱运豪一脸无奈,边向我赔礼道歉边掏出一沓的面巾纸,小心翼翼地给我擦拭,我一把夺过他手上的巾纸,没好气的嘀咕了一句:“真倒霉!”便自个儿擦起来。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,一道长长的钢笔印划在同桌的草稿本上,我心里咯噔了一下:坏了,这下他不对我大发雷霆才怪,我瞠目结舌,一时不知说什么好,只是红着脸低头等待同桌的斥责。

出乎意料的是,同桌不但没冲我发火,反而笑眯眯地对我说:“不要紧的,大不了我重抄一遍,就当是练练硬笔书法啦!”我被同桌诙谐的语言逗得“扑哧”一声笑了,更被他那宽容的品质所折服!回过头,我对正拿着纸巾的朱运豪不好意思地说:“对不起,我刚才有点儿冲动。”朱运豪调皮地做了一个鬼脸:“耶”

事后,我深有感触。可能我因为不会宽容,不理解宽容的真正含义,所以我对黑板上的“宽容”二字无从下手。我在日记本上用钢笔工工整整地写下了这样一段话;宽容别人,就是善待自己。抱怨,只会淡漠同学间的友谊,增多生活和学习中的挫折与风霜;而宽容,则向纽带一样,将我们的心紧紧连在一起……

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