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小学生孝顺演讲稿

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常言道:“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足”。人不孝其亲,不如禽与兽。一定要好好孝顺父母。这里由小编给大家分享小学生孝顺演讲稿,方便大家学习。

小学生孝顺演讲稿

小学生孝顺演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

父亲常说:“正人先正己,不论儿女孝不孝,但问自己慈不慈!孝来自于心,付之于行。”我似懂非懂的默许了,今年暑假发生的一场突发事件,它深深地拨动了我的心弦!使我受益匪浅。

8月3日上午,奶奶摔倒住院了。老爸一得知这个消息,立即动身,火急火燎地赶往梅城二院。我从未看到老爸脸上那紧张的神情,我的心被触动了,心弦也跟着绷得紧紧的……第二天,我和妈妈顶着烈日赶往梅城看望住院的奶奶,到了梅城,我和妈妈迫不及待的赶到了医院,走进病房,映入眼帘的是奶奶躺在病床上那痛苦的模样和爸爸坐在病床旁边一副焦虑不安的神情,我的眼眶顿时涌出一股暖流,我多想替奶奶分担一点痛苦啊!

这时,奶奶突然痛苦地捂住腿,我爸瞧见了,二话不说就给奶奶按摩起来,奶奶紧皱的眉头才得以舒展开来。我想:“老爸和我想替奶奶承受点痛苦的心,应该是一样的吧!”可我却束手无策,不一会儿,盐水挂完了,老爸按了铃声键,护士阿姨来换了一瓶,我和妈一直问奶奶痛不痛?想吃什么之类的话,可奶奶痛苦的神情告诉我们——她累了!过一会儿,奶奶又说要拉小便,老爸拉起了隔帘,从床下拿出尿盆,给奶奶接尿,我惊讶得合不拢嘴,我的天啦!这是一个大男人干的事?

我的爸,你真行!很快,老爸就拿着尿盆去卫生间倒尿去了,我的心却久久不能平静,老爸回来后,又陪奶奶说了一些以前高兴快乐的事情,奶奶被逗笑了,老爸也笑了,这一刻,我的心被融化了,似乎有一根莫名的大拇指轻轻的拨动着我的心弦,老爸的孝行深深的震撼了我的心!我的眼睛模糊了。

整个上午,老爸就在重复做着这些看似微不足道的事,可老爸忙忙碌碌的身影却深深地印在我的脑海,我仿佛感到老爸的身影突然变得那么的高大!我和妈妈回家了,夜深人静,我的脑海里却总浮现着老爸不眠不休地照顾着奶奶的身影,时间滴答滴答的走动,可我辗转中却迎来了久违的失眠……

我的老爸,就是这样和蔼可亲,以行为榜,或许正是他所受的——百善孝为先,这一家风家训才铸就了这份孝心,这份涵养,我默默地记在心里,我想它一定会在我的心里生根发芽,这种家风家训我怎能舍弃呢?孝心孝行——我们中华民族的传统美德,国之精魂,时刻拨动着我的心弦,一路同行,真好!

小学生孝顺演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

是父母给了我生命,是父母教我学会说话、学会走路,是父母用辛勤的汗水给了我无限的爱!

我自小身体比较瘦弱,父母最担心的就是我生病,每次吃药打针,妈妈好像比我还要难受,还要疼痛。有一天晚上,我又病了,整夜咳嗽,为了止咳,妈妈不停的给我端水、拿药,她又怕水凉了,又怕水烫了,一直守在我身边。待到我迷迷糊糊入睡,天已大亮,几乎一夜没有合眼的妈妈,又匆匆上班去了!

尽管生病时妈妈对我呵护有加,生活上对我关怀备至,可是,平时学习上,父母对我可是一点也不手软,但我知道,父母对我严格要求,完全是为了我好。每次做完作业,如果妈妈检查出错误,接受惩罚是难免的,不是罚抄课文,就是罚做练习题。妈妈说,这是让我记住,做完作业要养成认真检查的好习惯,以便为以后的学习打下良好的基础。

我对父母给予我的关心、爱护,心存感恩,尽管现在我还不能替父母分忧,不能挣钱孝敬父母,但是,我要在平时的生活中,尽我自己的能力帮父母干家务,认真学习,不让父母为我操心、生气。长大后,我要成为一位医术高明的医生,到父母年老体弱时,能够用我的医术,治好父母的病,让他们健健康康地安度晚年;我还要发明一种含有多种药物精华的新药,让父母吃了能够健康长寿!

我知道,现在我对父母最好的感恩,就是努力学习,学有所成,能够在将来好好回报父母对我的爱!

小学生孝顺演讲稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小学的六年,原以为会很久、很久,然而时间一晃,还有不到一个月的时间,我们便要参加小升初毕业考试了。小学的我,学习表现并不令你们满意。我明白,我在这一年里脾气变得很坏。我学会了我行我素,学会了顶嘴。你们总是说这是青春叛逆期的表现,以此来迁就于我,可是爸爸妈妈,这一切不仅使你们伤心难过,更是女儿不孝顺的表现!

孝是中华民族的传统美德,是我们祖先一代一代传下来的为人之本。“孝”字,老在上,子在下,这个字表示做儿女的都要孝敬自己的父母,孝敬自己的长辈。孝敬父母应该从身边的每一件小事做起。

从幼儿园到小学,你们为我的成长付出太多太多。由于我的学习习惯不好,作业总是拖拖拉拉,到了五年级以后,学习成绩不理想,你们只要一跟我谈学习,我就会用言语顶撞你们,有时难免你们会训斥我,我就对你们产生抵触心理。其实你们没有做错什么,就算是有做得不好的地方,我也应该找个机会,用合适的方法告诉你们我的感受。作为有孝心的子女要学会尊重你们的教导,努力学习,不辜负你们的期望。你们所积累的人生经验是极其宝贵的,往往是我们在课堂上、书本里学不到的,你们这些经验的传授是不计回报、真心实意的,所以我应该认真听取,虚心接受,认真改进。

我要在学习之余,多帮你们做一些家务。我发现,只要是我帮着你们干一些家务活,你们就特别高兴,夸我长大了,会心疼父母了。以后,我要在你们下班时,给你们一句问候,帮你们提东西,或者拿一双鞋给你们换上;写完作业后给家里扫扫地、擦擦桌子;你们有时身体不适,我应该尽心尽力地照顾你们。因为你们在光阴的催促下,两鬓悄然变白,你们更需要的是一句女儿爱的话语、一个亲密的动作或者一个实际行动。

我不仅要孝敬你们,更要孝敬爷爷奶奶和外公外婆。帮他们做一些烧水递茶的小事:吃饭时,先扶他们入座,恭恭敬敬地递上碗筷,给他们讲一些校园里的所见所闻,让他们开心!

我们生活在董永和七仙女的故乡,以孝道闻名全国的孝感市,百善孝为先,我们应该做孝敬父母、孝敬长辈的模范,努力提高学习成绩,从身边小事做起,这就是的孝心。

谢谢大家!

小学生孝顺演讲稿篇4

所谓“孝”的含义,就是对父母尽心奉养并顺从。俗话说得好,“百善孝为先”、“忠臣出于孝子之门”。孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。下面就来说说古代的“孝”。

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 这就是二十四孝中“亲尝汤药”的故事。古人的孝如此伟大、而现代人的孝也是十分感动人心的。

黄致豪是一个就读台大机械系二年级的大男生,他的父亲在市场摆摊卖海产。父亲一直都是B型肝炎带原者,不久前,身体有些不适,住院后发现是猛爆型肝炎。后来病情恶化,陷入昏迷,医生说是肝衰竭,急需换肝。“就由我来吧!”20岁的致豪立刻决定捐肝给父亲。躺在病床上的黄致豪尽管手术后仍然疼痛,讲话颇虚弱,谈到捐肝给父亲,他表示没想太多,因为我们是一家人,家人就是要互相帮助。他的那份孝心感动了许多人。说完人的孝,我们再来说说动物的孝。

孝母鱼,又名黑鱼。老黑鱼产子后双目暂时失明,小黑鱼出生后便侍奉在老黑鱼左右,一个个争先恐后地往老黑鱼嘴里钻,自我献身以饱母腹,表达孝心。待到老黑鱼的眼睛复明,能捕捉食物了,剩下的小黑鱼才离开。还有人们常说的羊跪乳、牛反哺……这些例子都告诉我们,连动物都知道感恩父母、孝敬父母,更可况我们人呢?

孝敬父母不光表现在那些惊天动地的大事,也可以是生活中那些平平淡淡的小事。比如:常陪在父母身边聊天、帮父母多做家务事、好好学习回报父母等等。父母对我们的付出,对我们的爱,远比山高、比海深。我们应怀着一颗感恩的心去对待父母、对待身边的长辈。要学会感恩父母,孝敬父母!

小学生孝顺演讲稿篇5

滚滚黄河流过了万里江山,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明;经史子集流传了千秋万代,造就了炎黄子孙光辉灿烂的古典国学。从先秦诸子百家,到当今的国学著作,无一不将“孝”视为一种美德。

孔子曾说;“父母唯其疾之忧。”还记得__年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。

古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘掩盖了。在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,殊不知,那一声声语重心长满载着父母的爱;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,甘于奉献的父母也需要爱…...乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的高中生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

答案当然是否定的,孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能替代。孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”所以,孝心的终极奥义是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么平凡。但是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次满分的作业,一张百分的试卷。但是,我相信,父母一定会欣然接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

也许,每一位赤诚忠厚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的一天,可以从容尽孝。

可惜你们忘了,忘了人生的短暂,忘了生命本身不堪一击的脆弱,忘了树欲静时而风不止,子欲养时而亲不待的痛苦。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻;世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是岁月间隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命与生命交接处的链条。

同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母沐浴在温暖的爱的阳光下,把孝的种子撒遍世界的每一个角落!

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