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大学国旗下演讲精选

| 钦容0

国旗下讲话是集体活动,可以强调集体荣誉感和归属感。在讲话中,可以表达对共同事业的认同和努力,强调团结合作的重要性,鼓励大家为集体荣誉和共同目标而努力。今天小编在这给大家整理了一些大学国旗下演讲,就让我们一起来看看吧!

大学国旗下演讲精选

大学国旗下演讲精选精选篇1

大家早上好!

我今天演讲的题目是《快乐学习》。人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段。”确实有道理。早上,是学生们闻着鸡的味道跳舞,迎着晨风练习。

在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停地转动,看、听、写、记、注意,绝对不能放松的是学生。

学习上的苦可以解释到底。但是,学习的乐趣更多。

当你经过艰苦的思考和推理解决了一个难题,你就会快乐;当你在学习上取得好成绩时,你会感到由衷的喜悦。当你用所学去解决生活中的实际问题,你就会乐在其中!

俗话说:“没有苦,没有甜。”这就是学习的苦与乐。要想掌握真正的知识和技能,不吃苦是不行的。对于学习,苦中有乐,乐中有苦。苦与乐是对立统一的。通过理解这一点,我们可以正确对待学习中的苦,不是吗

被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?

如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学国旗下演讲精选精选篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

春潮涌动,万象更新。踏着时代的脚步,迎着和煦的春风,新学期的帷幕又拉开了。今天,我们全校师生聚集在这里,隆重举行新学期开学典礼暨升旗仪式。在此,我代表学校领导班子,向全校师生员工致以新春的祝福和亲切的问候。衷心祝愿全体教师在新的一年里心情愉快,身体健康,工作顺利;

祝愿全体同学思想进步,身心两健,学业有成;

祝愿我们七小与时俱进,蒸蒸日上,再创辉煌。

在过去的一年里,我校在课程改革、教育教学、德育工作、素质教育、教育科研、学校管理、特长教育、后勤服务、校园安全等方面,都取得了喜人的成绩。这些成绩是全校师生员工心血和汗水的结晶,是大家共同奋斗的结果。新春带来新气象,新学期承载新任务。为了圆满完成本学期的各项任务,我代表学校对全体师生提几点建议和要求:

首先希望全体教师能够做到以下几点:

1、深化课程改革,推广新教学模式是今年我校教学工作的重中之重。希望全体教师提高用新模式上课的认识,增强课程改革的紧迫感和责任感,在全校掀起深化课程改革,推广新课模的高潮。营造全员推广新课模的课改氛围。

2、立足岗位,做好本职工作,用心设计备好课,精心组织上好课,及时批改作业,耐心辅导学生。

3、树立正确的学生观,关心学生,做学生学业导师、职业导师、人生导师。

4、落实好候课制度,希望全体教师能按时到位,及时组织好学生。

5、积极参加教研活动、调研活动、牢固树立为学生服务,为教学服务的思想,为提升教学质量,提升办学水平,走内涵发展之路做出自己的贡献。

希望全体同学能够做到以下几点

1、刻苦学习,勤于操作,为职业生涯和人生幸福而准备。

2、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,勤于动脑,大胆发言,敢于质疑,按时独立完成作业,养成良好的学习习惯、思维习惯。

3、课间希望同学们能组织一些有意义的活动,不追逐打闹,不高声喧哗,不乱涂乱画。

4、自觉遵守班纪校纪,按时到校,有事请假。发型、着装符合学生身份;

讲文明,有礼貌;

不说脏话,不大声喧哗;

讲卫生,有秩序,不乱扔东西;

保持好个人卫生和学校环境卫生。

5、积极参加体育锻炼,上好体育课、课间操。积极参加各种课外活动、社团活动、文体活动,丰富课余生活,拓宽学习内容,提高综合素质。

老师们,同学们,新学期的战鼓已经擂响,让我们在市委市政府和市教育局的正确领导下,凝心聚力,深化课改,科学管理,提升内涵,为早日把我校建成高质量、有特色、现代化的名牌学校而努力奋斗。

谢谢大家!

大学国旗下演讲精选精选篇3

大家上午好!

我演讲的题目是:拼搏到最后。

同学们,月考已经在我们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们心中:或是因小有成就感乃至骄傲;或是深陷于考试的阴影中难以自拔的沮丧;更或是为新一次考试而磨刀霍霍,信誓旦旦,等等。总之有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着!其实,无论失败与成功,只要我们拼搏过,就不会感到遗憾!

有哲人说过:拼搏的人,常把高山当做平地,慵懒的人常把平地当做高山。我崇尚拼搏,我要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏,即使瘦弱成一幅铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅,扩展成旗帜,飘扬着一生催人奋发的经历。

有句广告词说得好:拼搏成就未来!那些还在命运路口徘徊不定的人,不妨以现在为以个契机,抖落一身的抑郁,拾起拼搏的利器,让信心重回心中,纵有压力,又何尝不能化压力为动力呢?让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获!

同学们,我们正处于由高中到大学过渡的关键年。也是决定人生的重要时期,我们要全身心地投入学习中去。当然,学习是一项艰苦的劳动。要有远大的理想,因为在成长过程中,你的理想有多远大,你未来的世界就会有多宽阔!要有艰苦的付出,百折不挠,滴水穿石的毅力;要学会科学的学习方法;这些都可以使你事半功倍!

同学们,在南街高中学习的日子,是我们为自己的光荣和梦想奋斗的时刻。请大家相信我们南街高中的全体老师都将时刻与我们同在,以最优的教学质量,最先进的教学理念,最大的教学投入,最真挚的情感态度与我们同甘共苦,风雨兼程!热情和希望会给予我们毅力的坚韧;拼搏和努力将带给我们荣誉和自信。每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光,留在记忆里的终将是我们人生最美丽的瞬间!

不经历风雨,无法见彩虹,飞扬的梦想需要青春的汗水,需要无悔的付出,需要奋勇的拼搏!月考虽然已经结束了,但是接下来还有许多大大小小的考试!最后,我们还要面对高考!同学们,在接下来的学习生活中,让我们充满信心,勇往直前!让我们一直拼搏到最后吧!

大学国旗下演讲精选精选篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

春回大地煦风暖,20--年,当春天的阳光再一次普照在西南科大文艺学院这片热土时,我们憧憬万分,我们心潮澎湃。前几日冬奥会顺利闭幕,中国获第七名的成绩,这是中国在冬奥会的历史突破,一霎那我们就感觉到身为年轻一代,我们肩负着任重道远的历史使命和社会责任。新学期开始,我们更要以全新的状态类迎接新一轮的挑战。

各位同学们,西南科技大学文艺学院是一片沃土,提供给我们成长的条件,西南科大文艺学院也是值得我们骄傲的舞台,给我们展示才华的机会。文艺学院又是一片大海,让我们扬帆远航。莎士比亚说:“上天生下我们,是要把我们当做火,不是照亮自己,而是普照世界。”

作为西南科大的学生,我们应当在新学期争当五个方面的模范:做身体心理健康的模范,做思想道德高尚的模范,做掌握科学文化素养的模范,做有劳动技能的模范,做有艺术审美修养的模范。而这五种模范正是素质教育要求的五个综合素质。作为西南科技大学的学生就是应该有高要求,高素质。恩格斯讲过:“人生境界是有所作为”,那么时值新学期刚刚开学,各位同学应该重新审视自己的行为,看看自己做的怎么样,是否有自己的学习计划,是否完成了老师交给的任务,是否合理安排每天的学习生活,我们应该争做这5个模范。我们不会畏惧严峻学习任务的挑战,因为海涅曾说过:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。”

我西南科技大学近年来受到全省的赞誉,已然成为绵阳教育的“窗口”,良好的教育教学环境需要大家的珍惜和爱护,做有志向的人、做有上进心的人是我们西科大学子的目标。

教育家魏书生说过:“古往今来,日月星辰,江河山川,太空长天,你是这样的开阔广大,可生活在你中间的人,能有几多精神来领略你的无限风光呢?”所以,胸有大志,不断充实自己,认识自己,才能领略无限风光,创造出和谐的氛围,读懂这部常读常新的生活教科书。

虎添双翼遂人愿,大路朝阳事业新。愿我院全体师生在新的学期充满热情、充满信心地开始新的里程,为达到我们的目标而不断前进。祝老师们、同学们新学期工作学习顺利。谢谢!

大学国旗下演讲精选精选篇5

纪律约束一个人和集体的工具,学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件,更好的培养他们的人格,陶冶他们的情操。

一个中学生,人生最关键的时候,应该以学为主。为自己的未来打好坚实得基础。学校的纪律有的时候我们可能不理解,但是,我们还是按照规矩做了。那么,这样的校规校级到底有没有用呢?

从实质上来说,学校的教育不能从根本上培养我们的气质,不然的话,为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰,为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升?他们和我们学到的知识是相同的,但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶,我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产,穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操,培养我们的气质。

在当代的中国,虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上,没有哪个学校真正的做到了这一点。所以,我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位,以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境,把自己的学习成绩好好的提升上去。

我们再回过头来看学校的规章制度。我们的学校名字很长,这是众所周知的。同样,我们学校的规章制度也是相当的多。但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢?我们不妨来列举几个:“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩,每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。我们不妨来看一看,我们学校的学生,除了上课回答问题要求大声以外,可以说没有一个学生能够做到这一点。在那不许在学校吃东西来说,这一点同学们做的还是比较好的。但并不代表我们全都做到了,是有部分的同学没有做到。

我们从历史的角度来看一看,往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师,包括校长,一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了?再来看,我们学校不允许学生在学校吃零食,这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢?如果说老师们很辛苦,每天工作很累,那么我不禁想问:难道我们学生每天在学校学习10个小时,每天回家还要继续学习至少2个小时。难道我们不必老师们更累么?如果说我们的老师每天工作量大,那么我们学生每天要学习6~7科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了,我们学生的任务难道不比老师更艰巨么?如果说老师不定时的需要写总结,那么我们每天都需要对各科写总结,我们的总结是不是要比老师的还要多么?如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台,那么,每一次的展示不都是我们自己筹备的么?如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改,难道我们不累么?

当然,不是说老师们不辛苦,我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些,如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些,那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果真的是这样,我们学习的地方到底是学校还是军事基地?

我们不妨做一个测试,我们随机抽取10名学生,让他们把我们学校的校纪复述一遍,我相信,10个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整,就来老师们也不可能。所以,纪律制定的一定要脍炙人口,就像海尔集团的纪律:不许员工工作时间做别的事情,不许员工工作时打闹,不许员工侮辱企业形象……只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受,老师们能够起到带头作用,学生才能更好的得到发展。

学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分,现在的学校文化基本上是大同小异,没什么特点,更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒,只要你来了,想融入也得融入,不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。只有这样才能更好的使学生安心学习,热爱学习。

接下来我们来谈一谈一个人的成功。很多人都在说:一个人的成功旅途中,天资占1%后天的勤奋占99%。这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功自己的努力只占20%,另外80%是他人给予你的。一个人的成功好比是一个人在一个无垠的草原上走路。路本来是不存在的,如果你想让这草原上留下你的足迹——路。你走过一遍就可以了么?不是的。你需要来回的走,而这时要花费时间的,往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但是如果有成千上万的帮助你,可能一次就可以成功了。这会为你省下成千上万的时间。所以,一个人的成功是绝对离不开他人的帮助的。

但是,你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢?你想成功是不是就一定有人会帮助你呢?不是的。

我们学过的一篇文章给了我很大的启示——《马说》

在马群中,为什么会出现千里马,他为什么会脱颖而出?因为有一个伯乐可以把它从众多的马群中发掘出来。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。伯乐为什么能够在众多的马匹中一眼选出千里马?因为他的能力与众不同,超出平庸。所以你值不值得被别人帮助取决于你自己的能力。很多人说我的才华得不到释放的空间,那么我问你,你有没有表达出来,你的能力是否真的超出了平常人?别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度(排除那个选择的的是“瞎眼”的情况)。所以为了以后能够让别人帮助你成功,你需要在学校里好好的汲取知识,在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。

每个人都有自己的长处,尽管现在不是很明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃,你的能力终究会被别人发现。做自己的主人吧,好好汲取知识,培养能力,在他人的帮助下走上属于你自己的成功道路!

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