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5分钟故事学生演讲稿

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演讲稿是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。好的5分钟故事学生演讲稿是怎样的?这里给大家提供5分钟故事学生演讲稿,供大家参考。

5分钟故事学生演讲稿

5分钟故事学生演讲稿篇1

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天在这里很荣幸能跟大家一起分享我的有关学会感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳详能熟的,“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。

感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,才有了今天的我。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“ 滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

《史记》里说,韩信小时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,然而,挣钱的本事却一个也不会。迫不得已,他只好到别人家吃“白食”。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮,人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜,就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此,从未间断,韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘,派人四处寻找,最后以千金相赠。这就是“一饭千金”成语的来历。

这所有的一切不难看出我们每个人都应该要学会感恩不管你是平凡的还是不平凡的。

生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!独和黑暗。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

胯此机会感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。 感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。

我的演讲完毕,谢谢大家!

5分钟故事学生演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我是来自高__(__)班的,今天讲话的题目是“关注食品安全,保障身体健康”。

民以食为天,食以安为先。食品安全不仅关系到人们的身体健康,也关系到社会的和谐稳定。随着人们对食品安全的愈加关注,近些年来,从毒奶粉到毒餐盒,从回收的地沟油到加石蜡的火锅底料、“塑料”面条、“瘦肉精”猪肉等。

要学习和了解一定的食品卫生知识、养成良好的饮食习惯、增进自我保护意识,抵制低劣食品的诱惑。但我们有时还会看到在校园周边的摊点特别是流动小摊前,一些学生仍在购买和食用存在卫生安全隐患的价廉质次的食品。

根据卫生监督部门提供的资料,在他们历次的食品卫生检查和专项整治中,校园周边的饮食摊点尤其是流动小商贩大多数没有卫生许可证、从业人员健康证等或证照不全,并且要以低廉的价格吸引学生就只能采购便宜的原料,质量无法保证,看起来诱人,其实对身体无益甚至有害更谈不上营养价值。

另外由于摊点现场加工条件有限,常常缺乏必要的洗涮和餐具消毒的程序,再加上路边的扬尘等污染,这样的食品不仅不卫生,缺乏营养,而且容易引发食源性疾病和食物中毒的发生,因此坚决不能食用。

1、思想上切实要有“食品安全”这根弦。

2、培养良好的饮食习惯,不食用流动摊点的小吃、零食等。

3、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内吃零食,不乱扔包装盒、塑料袋等垃圾,保持整洁、优美的校园卫生环境。

5分钟故事学生演讲稿篇3

尊敬老师同学们:

大家好!

今天我演讲题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多人,但我最感恩是我老师。

老师爱,无私中透露着平凡像一股暖流,渗入我们心田;像一种呼唤,让我们孤独心灵找到了回家路;像一阵春风,给我们温暖温馨。我们老师,没有华丽舞台,没有美丽鲜花,一支支粉笔是他们耕耘犁头;三尺讲台,是他们奉献战场!

师生情,是人世间最严肃情犯错误时教导我们是老师;遇到困难时第一个想到是老师。一个赞扬眼神,使我万分开心;一句温暖问候,让我浑身都能感受到浓浓亲情!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地大事,它表现在日常点点滴滴

课堂上,一道坚定目光,一个轻轻点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡微笑,一声礼貌“老师好”,也是感恩!

用优异成绩,用可骄成功,用你一点一滴进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师感恩。

感恩老师,您给我前进动力;

感恩老师,您给我飞翔翅膀;

感恩老师,您给我指明人生方向;

感恩老师,您给我放眼世界慧眼……

鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我老师!

谢谢大家!

5分钟故事学生演讲稿篇4

亲爱的同学们:

上午好!

你们的到来,为北大注入了新的血液,古老的燕园正焕发出青春的风采。刚才的五位师长,也是北大五个学部的主任,饱含深情地讲述了他们心中的北大,期望能够帮助你们更好地发现北大、融入北大。北大正如一个大家庭,学生、教师、员工、校友都是这个大家庭中的成员,彼此真诚相待,代代薪火相传。让我们再次感谢他们!

你们心中一定充满了疑问。大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园,把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学就是要提供“肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分”,让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。老子说:“知人者智,自知者明”,希腊德尔菲的阿波罗神殿上也刻有“认识自己(Learn to know yourself)”,只有了解自己,才能超越自己。大学,就是让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。在北大,你可以领略各领域最优秀学者老师的言传身教,选择启迪心智的课程、聆听深邃前沿的讲座、投身洞察社会的实践、倾情探索未知的研究、参与拓展视野的国际交流、沉浸于丰富多彩的校园文化生活。所有这些都将是你成长的养分和创造力的源泉。

三十多年前,瑞典的哥德堡大学曾经做过这样一个实验。他们让学生阅读一篇文章,但事先并没有告知阅读的目的。在事后访谈中他们发现,一些学生会在阅读中尽可能寻找可供记忆的事实、单词,努力猜测可能会问到的问题,为考试做好准备;而另外一些学生,则去挖掘和思考文章背后更深的含义,试图与已有知识联系在一起,从不同的角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点,好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。

考试和文凭只是检验教育效果的一种方式,并非教育的终极目的。过度关注考试,会使人沉迷于分数、奖励、名气这些虚荣和诱惑中,禁锢你的好奇心。大学,应当是一次激动人心的自我发现之旅,追随你的好奇心,以继承、批判、创新去丰富自己、去探索奥秘、去挑战自我的极限;大学,应当是一个启迪智慧的自我发现之旅,倾听并追随自己仁厚之心,摈弃骄傲与狂躁,学习倾听、学习分享、学习选择,学习放弃,学习如何变得更加聪明、也要学习难得糊涂;大学,就是要不断发现和了解自己的兴趣、才华、禀赋,发现和了解自己的弱点和不足,这是一个为未来做准备的过程,是发现自己、雕塑自我的旅程。

或许你觉得,现在选的专业与自己的兴趣并不一致,甚至相去甚远,这不要紧。北京大学中的良师益友、设备条件和宽松氛围,将为你的志趣提供充分发展的自由空间。江南是化学系的毕业生,后来成为著名作家;英达和英壮分别毕业于北大心理系和物理系,但这没有妨碍他们成为文化名人。我认识一个外语学院法语系的学生,选择了化学第二学位,本科毕业后,进入化学学院读研究生。事实上,在专业领域的深度学习,会帮助你掌握思考问题的思想和方法,无论将来从事什么行业,这些经历都将使你受益终身。

同学们,再次感谢大家选择北大,欢迎大家成为北大人!

在北大,即将启程一段属于你的人生“发现之旅”。旅程中,请永远不要忘记:

北大人要志存高远、要心怀天下;北大人要独立思考、要宁静致远;北大人要强身健体、要躬行实干;北大人,不做“利己主义者”,北大人,要“守正创新、引领未来”!

谢谢!

5分钟故事学生演讲稿篇5

尊敬的各位家长:

大家上午好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,在此,请允许我代表学校全体教职员工,对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,取得家长对学校工作的支持和配合。 首先我简要汇报一下学校工作:“重质量,保安全,求稳定,谋发展”,是我们的工作思路,“尚真求实、超越自我、师生共进、各得其所”是我们的办学理念,“打造品牌学校,共建精神家园”是我们的办学目标,自办校以来,在上级主管部门的大力支持下,在校领导的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校正发生着重大变化:

1.近年来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高,“走出去,请进来”,“内强素质,外树形象”,多次派老师到外面进行学科学习培训,在本校进行课堂改革,以提高课堂效率,提高教学质量,自建校以来先后有 位教师参加省市级优质课比赛,并获得优异成绩。

2.学校的办学条件逐渐改善,软件和硬件建设都在进一部改善,我们将努力把校园建设得更加漂亮,为学生提供幽雅舒适的学习、生活环境。

3.通过组织一系列活动,来教育和锻炼学生,发挥和挖掘学生的特长和潜能,例如:歌咏比赛、文艺汇演、校运会、篮球赛等。我们希望每一个同学都能在班级、在学校找到一个合适的位置。作为学校而言,教育好每一个学生,教好每一个学生是我们的天职,我相信我们的老师有这样的觉悟和认识。我们坚持认为,一中的学生,每个人都应该有自己的个性特长,每个人都具有别人所不具备的有价值的东西。

接下来,我再谈几个有关学生管理方面的问题:

1.安全问题

各位家长,安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事,安全工作是学校的重点工作。根据法律规定,学校承当教育管理责任,而家长承当监护责任,因为只有家长才是监护人,所以家长要协助学校做好学生的安全工作。要经常教育孩子注意交通安全、游戏安全、饮食安全、防火防溺水等等。关于校园安全,学校更是极其重视,我们经常利用班会课、黑板报、宣传栏等形式进行多方面的教育,还时常进行防火防震逃生自救疏散演练。需要提醒家长,孩子因病因事不能到校要家长的书面假条,特殊情况可电话请假;其他孩子长时间逗留你家要电话联系对方家长。此外,如果学生有特殊疾病,如心脏病、严重贫血、癫痫等,请告知班主任,以便学校掌握信息,遇事时能及时处理。

2.学校实行半封闭管理,严格实行门禁制。1原则上不允许校外人员进入校园,确需进入校园的校外人员,门卫先要询问其会见人,待会见人到校门口确认后,办理登记手续,方可开门放行。如会见人不在校,不准开门放行。不准以任何借口无理取闹,影响教学秩序。2家长确有要事在找学生的,经与班主任联系确认并登记后,下课在门卫室会见。学生在校如因病、事需出校,须持班主任签准的假条登记后离校。

3家长接送孩子,请在校门口等候,不要进入校园。

3.仪容仪表、个人卫生问题

我校对仪容仪表抓得很紧,要求在校期间必须穿校服,男生留平头,女生长发刘海不得遮住眼睛和眉毛,不得烫发、染发,不允许戴首饰,这样做的目的是让同学们感到平等,避免攀比,容易管理,对于这些,家长朋友一定要支持学校,监管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合学校要求和学生身份。你们还要经常督促孩子注意个人卫生,常洗澡,常剪指甲,保持校服干净。虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系,但根据我们的教育实践来看,在中学阶段,过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处。爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子正确的审美观和价值观,防微杜渐。

4.严禁学生携带手机上学。

学生带手机,归纳起来是“一利七弊”。它方便了家长与学生的联系,但却严重影响了学校的管理和学生的学习及生活。1手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。2学生利用手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,通过手机传播黄色视频和图片,毒害了青少年的纯洁的心灵。 3学生使用手机晚上躲在被窝里的发短信,看小说、玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率。4课堂上手机铃响,课上听音乐,以发短信扰乱教学秩序,影响自己听课效率,蔑视教师劳动 5利用手机考试作弊,严重败坏考风。

6手机消费,增加父母经济负担, 7利用手机引来外来人员,容易滋生事端,出现安全隐患。手机成为中学生男女生交往过密的帮凶,严重影响学业。

在这里建议家长朋友可以使用“校讯通”,我校已有很多同学在使用,反映良好。 学校的发展离不开家长们的支持和配合。我希望家长朋友们能做到:

1.有事多沟通。

学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的。所以从你的孩子踏进一中起,我们就是合作的关系,教师和家长都是教育者,我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

2.注重和孩子的交流,注重言传身教。

不管工作多忙多累,每次孩子回家,都要和孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。初中三年,正是一个人的人生观、世界观逐步形成的三年,所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。

还有, 家长要协助学校做好学生的心理疏导,引导孩子要就事论事,别把遇到的一些小挫折无限放大,这会给孩子极大的心理压力。

3.请家长朋友不要在子女面前批评老师。学校,家长应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象,如果我们的老师真的在工作中有过激言行,我希望家长正确处理,积极地与老师联系,为了更好的工作,我们愿意接受家长的批评,但家长应注意方式。

4.多与班主任沟通。我们学生,大部分时间是在学校渡过的。在家的几天可能还看不出学生的问题。给班主任打个电话,花个5-10分钟,你就能得到你的子女一周的在校表现,那才是真正的关心子女。

各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿。现在,你们的子女正处于人生中关键的时期,希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀的父母,请各位家长记住这样的话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。” 希望我们能真正携起手来让我们的孩子真正能健康、快乐、活泼地茁壮成长。最后衷心祝愿各位家长朋友身体健康,工作顺利,家庭美满幸福。

我的话讲完毕。谢谢大家!

5分钟故事学生演讲稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选外联部长,虽然我有缺点,但无所谓。因为最完美的产品只存在于广告中,最完美的人只存在于悼词里。我会把我的缺点当成我执著的源泉。我会把我的缺点当成我成功的基石——虽然路途会很曲折。

马丁路德金说:“要最终评价一个人,不能看他在顺境是如何意气风发,而要看他在逆境时能否乘风破浪。”

所以跌倒并不可怕,可怕的是一跌不起。不会思考的人是白痴,不肯思考的人是懒汉,不敢思考的人是奴隶。而在跌倒后的思考才是最可贵的。要学会用知识武装自己,要学会用良心约束自己。要学会用荆棘鼓舞自己。

人生没有如果,但有很多但是。所以无畏荆棘,抓住机遇才是同往辉煌的必由之路。

有理想在的地方,地狱就是天堂,有希望在的地方,痛苦也成欢乐。反之理想破灭的地方,天堂就是地狱,希望渺茫的地方,快乐也成痛苦。作为00后的我们,应该有我们的骄傲,应该有我们的叛逆,更应该有我们的理想。道路是曲折的,前途是光明的。路上的坎坷我没所谓。纪伯伦说:“流过泪的眼才愈澄明,留过血的心才愈坚强。”我愿意失败,不代表我会远离伟大。就象垮掉派之王克鲁亚克的《在路上》一样,坚守着信仰。当我倒下的时候,我仍会无悔的说我愿意像茶,把苦涩留在心中,散发出来的都是清香。

沉沉的黑夜都是白天的前奏,无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。如果你曾经把失败当成清醒剂,就千万别让成功变成迷魂汤。扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

出发前永远只是梦想,上了路才是挑战。有我所爱,不如爱我所有。无论是什么梦想,自己才是实现梦想的天使。康德说:“有两种东西我们越是反复思考,他们就越是给我们的心灵灌注了时时翻新有增无减的赞叹和敬畏。这就是我头上的星空和我心中的道德法则。”如果今天我成为外联部长,那么我回用我头上的星空和我心中的道德法则做为我们集体的座右铭。如果落选,我也无怨无悔。工作总结因为我没有摘到的只是春天里的一朵花,但整个春天还是我的。

凡高说:“爱之花盛开的地方,生命便能欣欣向荣。”真的希望我们外联部欣欣向荣。忽然想起了落叶——树枝撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。

5分钟故事学生演讲稿篇7

大家好!我是高一七班的王缙。今天我非常有幸能够站在这里发表我的竞选演讲。我希望竞选的职位是高一年级学生会宣传部部长。

首先,我介绍一下自己。我的小学至初三上学期在河北省张家口市学习,初三下学期就读于天津市华英中学。

在小学期间,担任校电视台台长、广播站站长及校报记者,并获得了全校唯一“优秀工作者”称号。在校乐团,担任键盘手,连续三年在县中小幼艺术节上获得金奖及“优秀演员”称号。

在初中期间,代表学校参加中小学生电脑制作大赛,获得市级二等奖。在每学期考试完后,帮助年级主任老师制作年级成绩分析会表格。

目前,我是四十五中学的人人网中学代言人。在今年的4、6月份获得了“人人网优秀代言人”称号。4月份在人人网中学生官方校报头版发表观点。

这些工作使我积累了大量经验,也锻炼了我出色的工作能力。

我认为,学生会宣传部的主要职责是:通过建立多种多样的宣传阵地,开展多种多样的宣传方式,有效宣传学生会内的各项活动,保证宣传报道的时效性和创意性,树立学生会在同学中的良好形象,并切实为同学们服务。

我认为,加入宣传部的同学应该胆大心细,既要敢于创造,又要细心认真;既要懂得宣传,又要善于沟通和服从老师的安排。而我在这些方面有独到的优势。我喜欢交朋友,帮助别人,特别擅长与人沟通、交流。考虑事情周全,做事情细致严谨。爱弹琴、唱歌。喜欢策划、组织活动。

如果我当选了学生会宣传部部长,我会通过以下四点来建设宣传部。

1、追求质量。每一次认真完成学校、老师、学生会布置的任务,认真履行好自己的职责,出色完成各项工作。

2、合作交流。要把宣传部建设为一个强大的团队,部内同学分工协作;同时加强与学生会其他部门的合作和联动,为学生会整体服务。

3、服务同学。同学是我们宣传的主要受众,也是我们服务的主要对象。我们可以通过广播、板报、网络等渠道,传递活动信息,交流班级特色,建设和谐校园。

4、网络平台。我有一个想法,在人人网建立一个我校学生会主页,通过网络渠道宣传学生会的各项活动,树立学生会的积极形象。同时可以在网站上设立交流讨论区,同学们可以反馈对活动的创意和建议,并交流学习资料和学习心得。

鱼因为有了水才得以生存,而我因为有了四十五中学学生会才得以发展!我入学生会,正似如鱼得水,而我也将用我自己的才华和汗水,为四十五中学学生会贡献自己的力量!

我的竞选演讲到此结束,谢谢大家!

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