小学生毕业演讲稿范文
小学生毕业演讲稿1
敬爱的校长、主任，尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好!
我今天演讲的题目是向母校告别。
今天，我站在这里，代表全体20__届毕业生向我们的母校道别，向——的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
经历了这六年的学习，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快乐，这六的生活，我们过的充实而美丽，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，2190个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
这六年对我印象最深刻的老师是张老师、高老师和董老师，张老师和高老师是那么的慈爱，那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是高天、高玉存、张开、朱文佳和董越，高天、张开、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可爱、美丽。
在我们要离别母校时我向大家告别，再见，同志们祝你们考个好的初中。
谢谢大家我的演讲已完毕。
小学生毕业演讲稿2
尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我们每个人的心中都感慨万千。
今天我们即将结束一段不平凡的旅程，明天我们将意气风发地踏上新的征程。斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校真诚的道声谢谢，向亲爱的同窗好友们、也向我的学弟、学妹们道声祝福，人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力!
回忆往事，一幕幕涌上心头，去年9月1日，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，告别了条件较差的村小，步入了上庄联小的校园。在母校慈爱的怀抱中，我们度过了又一年美好而绚丽的时光;教室里飘荡着我们琅琅的书声;操场上回荡着我们嘹亮的口号;校园里留下了我们欢乐的身影;还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此，都将变成我们美好的回忆。
匆匆，太匆匆了，小学六年，这匆匆而过的两千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们尝过的酸甜苦辣，带不走我们在校园里拼搏的汗水……
在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们致以最崇高的谢意!尊敬的老师，为了教给我们做人的道理，教给我们丰富的知识，你们循循善诱、谆谆教导，让我们明善恶、辨是非。回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。在短短的六年里，我们告别了天真，走向了沉稳;舍弃了依赖，学会了抉择;撒去了童年的稚气，获取了自信;还懂得了许多做人的道理。在即将毕业之际，我们的心中充满了感激之情。感谢同学对我们的帮助之谊;感谢老师对我们的栽培之恩;感谢母校对我们的启蒙之情。正是你们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的：“我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去”。在此，谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!(向老师们敬礼)
在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个教室内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地去做自己该做的事，我们终会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣!
在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。
今天我们欢聚一堂，今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别，孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段，感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼，我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天!
最后，让我们共同祝愿我们的母校，培育出更艳的桃李，造就更多的栋梁!
谢谢大家!
小学生毕业演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
我是__班的___。
今天，我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。
春夏秋冬，花开花落，我们与亲爱的母校__小学并肩同行六年。还清晰地记得，第一次迈进校门时，我只是个充满稚气、好奇的顽童，如今，当我即将跨出校门，向母校挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记，课堂上，老师制作的精美课件，让我们愉快学习;难忘记，运动会上你追我赶，留下了同学们的欢声笑语;难忘记，学校里的一草一木，美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。
六年的步履踏实而又匆忙;六年的道路平实而又艰辛;六年的学习忙碌而又快乐。在这里，我们既长了身体，又增长了智慧。在课堂上，我们知道了中国文化的博大精深，探索到了数学的无求乐趣，更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。
同学们，六年来我们在__小学的成长历程还历历在目：全校的老师和同学一起为__小学的_年校庆而努力、忙碌;校运动会上，留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动，操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游，欢乐谷之行令我们毕生难忘……六年的时间一晃而过，我们即将离开母校，但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!
最后，祝__小学的未来更加灿烂、光明!祝__小学的老师们工作顺利、事业有成!祝__小学的同学们学习一帆风顺，成长旅途快乐开心!相信在不久的将来，我们将会以优异的成绩来回报母校!
谢谢大家!
小学生毕业演讲稿4
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
上午好!我是六年九班的唐瑜泽，很荣幸能作为六年级的学生代表在此发言。
今天的歌声和舞姿，笑脸和鲜花，祝福和不舍，很快就会定格成永恒的记忆。我想，此时此刻，同学们的心情一定和我一样，百感 交集。
在这个特别的时刻，请允许我代表六年级全体同学，向关心爱护、辛勤培养我们的领导、老师致以最衷心的感谢和最崇高的敬意! 感谢你们六年来的悉心教导!我们曾经懵懂，曾经无知，曾经顽皮，曾经淘气，但你们知道这是儿童成长的必经阶段，给予我们充 分的忍耐、理解、尊重、包容。在和谐儒雅的龙口西校园里，我们唱着“沐浴明媚阳光，享受爱的芬芳”，一直安然享受你们带来 的快乐美好。然而，时光稍纵即逝，毕业不约而至。不管多么不舍，我们还是要与你们挥手告别。“十年树木，百年树人;插柳之 恩，终身难忘”。我们将永远铭记你们的启蒙之恩。
如果说领导、老师是我们生命中的贵人，母校就是哺育我们幸福成长的摇篮。在“和谐、儒雅、快乐、特色”办学理念的滋养下， 在丰富多彩的课内外实践活动历练中，我们学会了做事，学会了做人，学会了合作，学会了创新，也学会了如何超越自我。记得 2014年12月3日下午，我和其他小记者前往第四届志愿服务广州交流会。当时，各家媒体以及记者都想抓住机会采访前中央政治局 委员、北京市委书记、现中国志愿联合会会长刘淇，我们也不例外。但是里三层外三层的护卫使外围的大小记者一筹莫展。后来， 我灵机一动，抓住一个缝隙钻进人群里，成功采访到了刘淇爷爷。2015年1月，我因此荣获广州市“十佳小记者站站长”。荣誉的 取得离不开母校的培养，是母校让我增长了才干，蜕变成一个更好的自己，迈出走向未来的第一步。
此外，我还要感谢学校赐予我一个好集体。生活在六9班这个温暖的大家庭里，我无比幸福。班主任江梅老师拥有教育理想、慈母 情怀，能平等、仁爱地对待班里的每一位同学。她润物细无声的教育方法深深感染了我们，使班级越来越团结友爱，越来越文明儒 雅。
在江老师的带领下，我们开展了近两年的“做谦谦小君子”活动，我和同学们起班名、设计班徽、班旗、班服和班级公约，持 久地唱班歌，人人争做小君子。因为我们了解君子之道，追求君子人格，所以能在大小公开课上展现君子之风，获得听课领导、专 家及骨干教师的赞许。我们还牵着江老师的手，敲开了诗歌殿堂的大门，个个学习写诗，编辑了《九班雅集》。在年级里，诗雅九 班的考试成绩不能名列前茅，体育竞赛也比不上强班，但我们自信：九班是有特色的班!我们自豪我们的优势，但不得意忘形，这 是一种高贵的骄傲;我们看到我们的不足，但不妄自菲薄，这是一种高贵的谦卑。希望多年以后再聚首，我和同学们还能不约而同 地喊出：永远的诗雅九班!
千言万语，都道不尽对班级、对老师、对母校的无限眷恋。难忘母校的一草一木，难忘恩师的谆谆教诲，难忘同伴的快乐嬉戏…… 同学们，龙口西小学是梦想启航的地方，是巨龙腾飞的地方。今天，我们为母校感到骄傲，明天，要让母校为我们感到骄傲。无论 将来我们身处何方，都要时刻不忘：我曾是龙口西的学子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”!
最后，祝同学们学业有成、奋发有为!祝领导们、老师们、家长们身体健康、工作顺利!祝母校桃李满天下，为国家培养出更多栋 梁之才!
我的发言到此结束，谢谢大家!
小学生毕业演讲稿5
敬爱的老师，心爱的同学们：
大家早上好!
在这个特殊的日子里，我们就要离开了教育了我们六年的母校。离别的我们有千言万语，却不知从何说起。我们舍不得这三栋高大的教学楼，校园里的一草一木，一砖一瓦，一位位老师，一个个同学，你们都深深地印在我的心底。
母校，您拥有什么还记得清吗?您拥有着一群小兔子的欢笑，一群小兔子的足迹和一群小兔子的读书声，老师形象地说我们这群小兔崽儿调皮得不得了，可我们还是成为了一批优秀的少年。这里包含着老师多大的付出呀!老师给我们讲课，同学们纪律不好，老师左一嗓子又一嗓子地喊，好几天说不出话，有谁知道老师在医院里医生对老师说“不能再多说话了”呢?没有人，大家依然吵吵闹闹。老师给我们盛饭，一个同学又一个同学地盛。等同学们吃饱后紧接着午自习，有谁数得清老师吃过几顿饱饭?同学们饭不够吃，老师亲自去食堂为我们去打饭，有谁放在心上?老师每天为我们讲课站在讲台上，看似什么事也没有，可谁知道老师的病历本上写着静脉曲张呢?老师每天为我们总结板书，出题，判卷，一判就是十一二点，有谁知道老师睡过几次好觉?这一件件一历历，有谁知道老师付出了多少心血才换回了我们的优秀?老师为我们的奉献，有谁说过一句感谢的话吗?我们还仍然不满足，我们不就是那喝着老师血的吸血鬼吗?可老师为了我们她愿意，她对我们的好，我们不应该说一声“辛苦了”吗?老师我们不会忘了您的教育之恩。是您像母亲一样用心血哺育了我们。还有一位位校领导，用你们特别的方式鼓励我们好好学习，默默地位我们的学校奉献着，我们的校园才会如此美好。科任老师也是那么付责任地教导我们，美术老师仔细地修改着画本上的一笔一划：英语老师反复地读着同学们读不好的单词;音乐老师不仅认真地帮助我们纠正音调，还给我们讲一些做人的道理。还有很多的老师为我们付出了太多太多的精力。这一点一滴都给予了我们莫大的帮助，老师，谢谢你们辛勤的栽培。
师恩似千山，无以回报。
师恩似柔水，不求回报。
师恩是我的咿呀学语，师恩是我的出口成章。
老师的六年恩情，我只能默记在心。
与老师的恩情别离，我只有泪水。
与此同时，同学情谊更是无法忘怀。
六载同窗心系端，同学挥泪永相望。
年岁已示分离时，心中不舍耐若何。
藕断丝连怎无挂，忆忆难忘不忍离。
六年同寒窗，心系如骨肉。
情似玛雅山，谊似沧海水。
别离痛，可耐何?
泪飘花，心碎了，老师恩情怎回哺?
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