幼儿园安全检查制度

2024-12-06 10:00:25| HT1

在社会一步步向前发展的今天，制度的使用频率逐渐增多，制度是指一定的规格或法令礼俗。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编整理的幼儿园安全检查制度，希望能够帮助到大家。

幼儿园安全检查制度1

目的和适用范围

目的

为了能尽早地发现不安全隐患，及时采取有效的安全防范措施，保证安全生产，特制订本制度。

适用范围

本程序适用于公司所有部门的安全管理。

职责

行政本部安保部（以下简称安保部）负责公司范围内的安全检查。

各部门负责本部门范围内的安全检查。

管理内容

1公司安全委员会组织各部门对公司进行每季一次的安全检查和抽查。

1安保部负责每月不少于一次的安全全面检查。

2节前安全检查：每年的元旦、春节、五一劳动节、国庆节的节日之前进行安全大检查。

定期安全检查的主要内容

1劳动保护、安全制度、操作规程落实情况。

2安全技术、隐患整改落实情况。

3<化学品管理程序>、<废弃物管理程序>等管理制度的执行情况。

4各种电气、机械设备的安全状况。

5<应急准备与响应重点范围>的安全状况。

6特殊工种作业情况。

季节性安全检查：高温、寒冬、台风季节、梅雨季节的防范检查。

经常性检查

安保部必须做好每天的安全巡逻，并做好记录。

部门、车间做好职能范围内的安全自查工作。

幼儿园安全检查制度2

引言：

幼儿园作为儿童学习和成长的重要场所，安全工作一直是幼儿园管理者和教师首要关注的问题。为了确保幼儿园的安全与稳定，幼儿园领导干部需要定期带队检查安全工作制度。本文将从深度和广度两个标准出发，探讨幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的重要性、具体实施方式以及可能遇到的问题，并分享我对这一主题的观点和理解。

一、幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的重要性

1. 创建安全的学习环境：幼儿园领导干部带队检查安全工作制度可以帮助确保幼儿园内的学习环境安全，为幼儿的身心健康提供有力保障。

2. 防范安全风险：通过定期检查安全工作制度，可以及时发现和解决潜在的安全隐患，降低幼儿园发生意外事件的风险。

3. 增强师生安全意识：领导干部带队检查可以加强教师和工作人员的安全意识，推动他们主动参与安全工作，培养他们的风险防范能力。

4. 加强家园合作：通过检查安全工作制度，幼儿园领导干部可以与家长建立紧密联系，共同关注幼儿的安全问题，促进家园合作的发展。

二、幼儿园领导干部带队检查安全工作制度的具体实施方式

1. 制定检查计划：幼儿园领导干部在检查前应制定详细的检查计划，明确检查时间、地点和内容，并组织相关人员参与。

2. 督促检查执行：幼儿园领导干部应对检查内容进行明确指导，确保相关人员按照规定执行，如查看记录和填写相关文件等。

3. 审查安全设施：幼儿园领导干部需要检查幼儿园内的消防设施、安全通道、急救药品等是否齐全，并确保这些设施的正常使用和维护。

4. 观察教室和活动场所：领导干部还应观察幼儿园的教室和活动场所，检查是否存在危险品、锐利物品以及安全隐患等，并及时采取措施进行改善。

5. 与教师和家长交流：领导干部可以与教师和家长进行交流，了解他们的关注点和问题，并提供必要的指导和建议，促进教师和家长的共同参与。

三、可能面临的问题及解决方案

1. 缺乏专业知识：幼儿园领导干部可能对安全工作缺乏深入了解，解决方法是加强学习，提升专业知识水平，并及时与专业人员进行交流和学习。

2. 考核压力过大：检查工作可能给教师和工作人员带来一定的压力，领导干部应重视员工的感受，鼓励与员工进行有效沟通，化解矛盾和困惑。

3. 时间和资源限制：在幼儿园管理繁杂的情况下，领导干部可能无法充分投入检查工作，解决方法是合理规划时间、合理利用资源，并与其他部门进行协调，确保检查工作的顺利进行。

四、我的观点和理解

作为一名文章写手，我认为幼儿园领导干部带队检查安全工作制度是非常必要的。幼儿园作为儿童的第二个家庭，应该提供一个安全、和谐的学习环境。通过定期的检查可以及时发现和解决问题，确保幼儿园内的安全工作得到有效落实。幼儿园领导干部应该发挥示范引领的作用，引导教师和工作人员重视安全工作，培养他们的安全意识和能力。领导干部还应积极与家长合作，共同关注幼儿园内的安全问题，促进家园合作的建立。只有充分重视安全工作，才能为幼儿的健康成长提供坚实的保障。

总结：

幼儿园领导干部带队检查安全工作制度对于确保幼儿园的安全与稳定具有重要意义。通过建立安全的学习环境、防范安全风险、增强师生安全意识以及加强家园合作，可以为幼儿园的安全工作提供有力保障。在具体实施过程中，幼儿园领导干部需要制定检查计划、督促检查执行、审查安全设施、观察教室和活动场所以及与教师和家长交流等。领导干部还需要解决可能面临的问题，如缺乏专业知识、考核压力过大以及时间和资源限制等。领导干部的带队检查将为幼儿园的安全工作提供持续的动力和推动力，同时也需要注重员工的感受和合理利用资源，促进安全工作的有效实施。只有持续关注和重视安全工作，才能为幼儿的健康成长提供全面的保护。1. 建立安全的学习环境幼儿园领导干部带队检查安全工作，首先需要关注幼儿园的学习环境是否安全。他们可以仔细审查教室和活动场所，确保墙壁、地面、天花板等装修材料符合安全标准，没有锐利的边角。他们还应观察教室的布局是否合理，例如座椅与桌子的高度是否适合幼儿的身高，有无危险的物品摆放在容易触碰到的位置。检查人员还要核实应急门是否畅通且易于使用，确保在紧急情况下可以顺利疏散幼儿。

2. 防范安全风险

领导干部应督促教师和工作人员做好安全风险防范工作。这包括制定应急预案，有计划地进行消防演练，确保幼儿园内的疏散路线通畅和紧急设备运行正常。幼儿园领导干部还应要求教师和工作人员检查教具和玩具的安全性，并定期进行维护和更换，避免因损坏而产生安全隐患。领导干部还需要关注食品安全问题，确保食材和餐具的质量，指导厨师合理搭配食物，避免过期或受污染食品的出现。

3. 增强师生安全意识

幼儿园领导干部带队检查安全工作，不仅要关注设施和设备的安全性，还要关注师生的安全意识。领导干部可以定期组织安全讲座和教育活动，提高教师和工作人员对安全意识的重视程度。通过讨论实际案例，分享经验教训，教育工作人员如何识别和应对潜在的安全风险。领导干部还应鼓励教师和工作人员积极参与学习相关安全知识的培训和进修，提高他们的安全意识和能力。

4. 加强家园合作

幼儿园领导干部带队检查安全工作，也需要积极与家长合作，共同关注幼儿园内的安全问题。领导干部可以通过家长会议、家长代表会议等形式与家长进行沟通，了解家长对安全工作的关注点和意见建议。领导干部还可以组织家长参加安全教育活动，提高他们对孩子安全的重视程度。通过与家长的合作，可以全面了解幼儿园内的安全情况，及时纠正存在的安全问题，并共同制定安全管理措施。

5. 解决可能面临的问题

在带队检查过程中，幼儿园领导干部可能会面临一些问题，如缺乏专业安全知识、考核压力过大以及时间和资源限制等。为解决这些问题，领导干部可以积极寻求专业安全管理人员的支援和指导，提高自身的专业知识水平。在考核方面，除了量化指标，也要注重考察幼儿园内的安全氛围建设和教师工作实践。领导干部可以通过合理安排时间和优化资源配置，确保安全工作的有效实施。

在幼儿园领导干部带队检查安全工作的过程中，需要根据具体情况制定检查计划，督促检查执行，并审查安全设施和观察教室和活动场所。与教师和家长的交流则可以收集各方面的意见和建议，为安全工作的改进提供依据和方向。通过持续关注和重视安全工作，幼儿园可以为幼儿的健康成长提供全面的保护，让家长更加放心地将孩子托付给幼儿园。这种重视安全的态度将不仅有效提升幼儿园的整体形象和声誉，还为幼儿园的持续发展奠定坚实的基础。

幼儿园安全检查制度3

一、建立由园长、后勤组长为食品卫生安全主管，配备专职人员为食品卫生安全管理人员。

二、幼儿园食堂在取得卫生局发放的有效食品卫生许可证后方可开办。

三、幼儿园食堂需符合上级部门的规定创设合理、卫生的食堂管理要求。

四、食堂员工必须每年一次定期体检，并持有效的健康证上岗工作。

平时应当接受卫生知识培训，养成良好的卫生习惯，搞好个人卫生，工作前做到洗手消毒、带上工作帽和佩戴口罩。

五、采购食品应当按照以下规定予以实施：

（1）食堂采购有后勤部负责，幼儿园指定送货单位，保健员验收，禁止三无食品、腐烂变质的食品进入厨房。

（2）采购原料必须做到无害无毒，不使用国家禁止使用的动植物及有碍人体健康的原料，不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。

（3）采购食品原料时必须向供货商索取卫生许可证及产品检验合格证。不得擅自采购来历不明的食品。杜绝加工销售掺杂作假、以劣充好的伪劣食品，采购的原料须有专业人员验收质量和数量，并做到每天一次性配好中餐、点心的原料。

（4）配菜中心的报价和自行采购的发票都必须写明品种、数量、单价、金额。报价、发票应当与当天的菜单相符合。

（5）食品原料必须做到分类存放，生熟分开，并做好防尘、防蝇、防鼠、防潮。加工熟食品应当洗手消毒，佩戴口罩，使用售货夹。

（6）加工蔬菜做到反复漂洗，避免蔬菜污染，预防引起食物中毒。

（7）生熟食品分开存放，每天留样保存48小时，并标明时间，菜名，留样人员等。生熟砧板要分开，摆放食品和厨具要规范、整洁、有序。

（8）所有食堂物品由食堂工作人员负责，做到安全卫生，餐具、用具用后洗净，用前消毒，消毒后要用纱布盖好，并放在规定的位置。

三、留样的食品样品应采集在操作过程中或加工终止时的样品，不得特殊制作。

四、原则上留样食品应包括所有加工制作的食品成品，其它情况可根据需要由监管部门或餐饮服务提供者自行决定留样品种。

五、留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，防止样品之间污染；在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量应满足检验需要，不少于100g。

六、留样食品取样不得被污染，贴好食品标签，待留样食品冷却后，放入专用冷藏箱内，并做好留样记录，包括留样日期、时间、品名、餐次、留样人。

七、一旦发生食物中毒或疑似食物中毒事故，应及时提供留样样品，配合监管部门进行调查处理，不得影响或干扰事故的调查处理工作。

幼儿园安全检查制度4

为加强幼儿园校园、校舍管理，做好幼儿园安全工作，确保幼儿园财产和全体师生的人身安全不受损失、损害，使校园、校舍定期安全检查规范，确保校园校舍有情况早发现、早解决，特制定本制度。

一．校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查，每周检查一次，每次检查必须认真对待，不得漏查漏检。

二．成立校园安全检查组：

组长：园长刘娜

成员：各班班长田爱华谷祖德

三．负责人员及检查项目：

（一）后勤处谷祖德

1．幼儿园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。幼儿园内各部分有无出卖、转让、出租、出借现象。

2．校舍的门、窗、天棚、屋面、屋顶有无异常情况，厕所、围墙大门是否有隐患。

3．校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

4．校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。

5．校园内防雷、防漏电、漏水系统是否安全。

6．幼儿园电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备设施是否安全可靠。

7．班级、功能教室门、锁、窗钩、多媒体保护设施是否完整。

8．加强校园及校园周边的巡查。

9．消防设备检查维护，防盗系统是否完整，注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。校园内有无易燃、易爆、有毒物品等。

10．检查校园交通安全标牌是否清楚，斑马线是否清晰。

(二)教育处各班班长

1．定期对幼儿进行法制、交通安全、防溺水、防毒、网络安全教育。

2．检查放学期间幼儿的离园及交通状况。

3．幼儿园、班级安全管理制度是否上墙，执行制度的情况是否到位。

5．班级、厕所、寝室、卫生区卫生环境状况。

6．严格控制、审批、监督师生集体外出活动。

7．卫生保健设备、体育器材、教学设施的安全可靠。

8．幼儿园各种药品发放记录是否齐全、药品存放是否符合要求。

9．图书馆图书存放、消防设施、防盗。

（三）网管刘娜丛芳芳

1．负责校园网络的管理，防止出现不健康内容。

2．维护网络安全，防止黄色、反动、暴力等不健康信息的出现。

3．及时提供最新病毒报告及防治办法。

四．检查人员：分管安全的幼儿园领导1人，各班班主任参加每周一次的常规安全检查，全体教职工参加每月一次的全园安全大检查。

五．结果汇总：检查结果和处理意见按时记录在《幼儿园安全检查记录》中，发现隐患、险情等现象报送分管领导，如发现必须立即解决的问题，必须立即报相关部门，不许拖延。

幼儿园安全检查制度5

随着社会的不断发展，幼儿园已经成为了许多家长们送孩子们学习和成长的地方。但是，与此由于幼儿园管理的特殊性，外来人员和物品安全问题也越来越受到关注。针对这一问题，幼儿园需要建立完善的外来人员管理机制和物品安全检查制度，以确保幼儿园内部的安全和秩序。本文将从外来人员管理和物品安全两个方面展开，提出相应的建议和措施。

一、外来人员管理

1、建立外来人员登记制度

对于进入幼儿园内部的外来人员，应建立登记制度，要求其提供有效唯一识别信息件并登记个人信息。这样一来，一旦发生意外事件或者安全隐患，管理者可以根据登记信息快速找到相关人员，及时处置。

2、设定外来人员通行证

在幼儿园的入口处设立外来人员通行证检查点，对未持通行证的外来人员进行拦截和询问，并要求其提供合理的进入理由。这样可以限制外来人员的进入，并确保管理和安全。

3、加强对外来人员的排查

幼儿园应当加强对于外来人员的排查力度，及时发现和制止潜在的安全隐患。建议引入安保人员协助排查，并与当地公安机关合作，共同维护幼儿园的安全和秩序。

二、物品安全检查制度

1、建立物品安全检查流程

幼儿园应建立物品安全检查的具体流程和标准，对每一位进入幼儿园的人员和携带的物品进行详细检查，确保学生和教职工的人身安全。

2、引入安检设备

在幼儿园的入口处，可以设置金属探测器等安检设备，对携带物品进行安全检查。这样能够有效地防范潜在的危险物品进入幼儿园内部，保障幼儿园的整体安全。

3、教育和宣传

幼儿园应当加强对于幼儿家长及外来人员的安全宣传教育，提高他们的安全意识和自我保护意识。通过开展安全教育和知识普及活动，增强大家对于幼儿园安全的关注和重视程度。

建立外来人员管理机制和物品安全检查制度对于保障幼儿园的安全至关重要。只有加强这些管理措施和制度建设，才能够有效防范潜在的安全隐患，确保幼儿园内部的安全和秩序。希望幼儿园能够引起足够的重视，并不断完善这些管理机制，以为广大幼儿和家长提供一个安全、舒适的学习和成长环境。为了加强对外来人员和物品安全的管理，幼儿园还应当采取一些其他措施，从而确保幼儿园内部的安全和秩序。以下是一些针对外来人员和物品安全的补充建议：

三、加强安全培训

1、针对教职工的安全培训

幼儿园的教职工是保障安全的第一道防线，为了让他们更好地应对突发安全事件，幼儿园应开展针对教职工的安全培训。这包括学习应对突发事件的基本知识、急救技能和危机处理能力等，使他们能够在危急时刻保持冷静，正确有效地处理紧急情况。

2、针对幼儿家长的安全培训

幼儿家长的安全意识和自我保护意识同样重要。幼儿园可以定期组织安全培训课程，邀请专业人士教授孩子的安全教育知识、预防意外事件的方法，以及如何警惕陌生人和不明物品等。这样不仅可以增强家长们的安全意识，也能教导他们如何在日常生活中教育孩子注意安全。

3、针对幼儿的安全教育

幼儿园还应持续进行针对幼儿的安全教育，让他们了解日常生活中的安全常识，包括如何保护自己、避免受伤，如何与陌生人交流等内容，这些知识不仅在幼儿园内部有用，也会对孩子的整个成长过程产生积极影响。

四、建立安全值班制度

为了及时发现和处置安全隐患，幼儿园可以制定安全值班制度，每天配备专门的值班人员负责巡视和监控幼儿园的安全情况。值班人员需要定期巡查各个区域，检查门窗是否关好，监控摄像头是否正常等，并及时报告和处理异常情况，确保安全隐患得到及时发现和处置。

五、建立紧急处理预案

幼儿园应该建立紧急处理预案，明确各种突发情况的处理流程和方式。火灾、地震、意外伤害等情况下应该如何组织疏散，如何进行急救，如何进行家长通知等方面应该有明确的处理流程，以减小意外事件带来的伤害。

在实施这些措施的过程中，幼儿园需充分考虑实际情况，逐步完善管理制度，确保措施行之有效。

外来人员管理和物品安全是幼儿园安全管理中的关键环节。通过建立健全的管理制度、加强安全培训、实行安全值班制度和建立紧急处理预案，幼儿园可以确保学生、家长和教职工的人身安全，创造一个安全、和谐的学习环境。

正如一句古话所说：“安全第一，预防为主”，只有加强预防和管理，才能最大限度地确保幼儿园内部的安全和秩序，为孩子们健康、快乐成长创造一个安全、舒适的环境。希望广大幼儿园能够高度重视幼儿园安全问题，不断完善管理制度，为孩子们的安全保驾护航。

幼儿园安全检查制度6

为了确保学校师生的安全和校舍的安全使用，特制订本制度。

1、凡学校教职工都要树立安全意识，密切关心和注重学校校舍及其他建筑物的安全使用情况，对使用的建筑物有责任做好监督工作，有权拒绝在有危险的建筑物下进行学校教育活动。

2、学校校舍安全工作由中心校校长负责，总务处选派一名工作责任心强、懂业务的人员具体做到此项工作。

3、校舍安全检查工作要做到经常性与季节性、突击性相结合的方法进行。经常性工作指每学期开学初必须经本校负责等人员进行检查无误后方可让学生到校上课，平时每天都要注意校舍等建筑物的安全情况。季节性工作指上半年梅雨季前和下半年冬季雪季前的安全检查工作。突击性工作指上级有关部门及本校组织的各项有关校舍安全检查工作。

4、校舍安全检查工作过程中要做到全面、细致，不漏检一个地方、项目，不漏检死角。

5、检查出的校舍等建筑物有安全隐患或危险迹象，应及时报告中心校及所在村民委员会，中心校在接到报告后3天内必须组织有关技术人员到该校实地察看，提出相应措施。报中心校长同意后与村民委员会协商解决有关事宜。检查确定为危险房屋的校舍立即封闭严禁师生进入。

6、校舍安全检查应包括学校使用的所有房屋（含租用、借用），各灯辅导建筑物设施（如体育设施），师生进出的主要路途建筑物（含他人的），学校校舍内的用电线路、电器等，涉及师生人身安全的固定性物品。

7、总务处应建立学校校舍安全档案，并对档案内容及时进行调整、记载。

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一、幼儿园交通安全管理坚持教育优先、管教结合、遵章守纪的原则。主要任务是：通过多种形式教育园内师幼认真学习、熟悉掌握交通安全基本常识，牢固树立交通安全意识，养成自觉遵守交通规则的良好习惯，做遵纪守法的模范。

二、幼儿园交通安全管理由一名园内领导负责，分管科室组织实施。园内禁止骑自行车。机动车未经允许不得进入校园。允许进入校园的机动车辆，必须按规定线路慢行和规定地点停放，避免在校园内发生交通事故。

三、教育幼儿要自觉遵守幼儿园作息时间，放学后不准在校内或校外逗留、玩耍。

四、教育幼儿在道路上行走时，应走人行道并在道路右侧靠右行走，横穿马路要走斑马线。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车，不与机动车争道强行。集体外出时，要列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹，不能东张西望，一定在家长的带领下穿越马路，要听从交警安排，遵守交通规则；在确认没有机动车通过时才可穿越马路，禁止翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。学校教职工和幼儿在上下班或节假日走亲访友期间，要遵守交通规则，礼让三分，叉路慢行，转弯打手势。不得在道路中间或中心线上行走，不得成群结队在道路上行走。

五、教育幼儿及家长乘坐汽车时，不得乘坐报废车、故障车、农用车、超载车和无牌无证车。乘坐公交车上班、上学或下班、放学的师生，要等车靠站停稳后有秩序上下车，并自觉购票，做文明乘客。乘车时不能把爆竹等危险物品带入车内，不要把头、手、胳膊伸出窗外和向外扔杂物，乘坐微型车时应系好安全带。禁止无照师生驾驶机动车及酒后驾驶行驶。

六、学校组织师幼外出等集体活动包车要到主管教育行政部门和公安交警部门备案，由主管教育行政部门和公安交警部门审核登记车辆、驾驶员情况。

七、学校场地狭小、无专门停车场的，除学校公车以外的机动车辆不得进入校园区域停放。机动车辆均不得进入师生活动密集的教学、运动及生活区域。外来车辆除执行任务的消防车、救护车、工程抢险车、供电车、警车、押运车、邮政车等特种车辆外，禁止在校园内通行。接送学生的车辆不得进入校园内。

八、进入校园的机动车辆在校园道路内要慢速行车，校园内十字路口或大门口注意避让幼儿。支线车让主线车先行，转弯车让直线车先行。

九、禁止任何人在校园路道上追逐打闹、从事各种文体活动。单位、部门临时开展各类活动不得占用机动车道（学校大型活动除外）。

幼儿园安全检查制度8

一、制定本单位食品卫生管理制度和岗位卫生责任制管理措施。

（一）按有关发放食品卫生管理办法，办理领取或换发食品卫生许可证，做到许可证上墙。

（二）组织本单位食品加工从业人员进行食品安全有关法规和知识的培训，培训合格者才允许从事食品加工操作。

（三）建立并执行从业人员健康管理制度。

（四）对本单位贯彻执行《食品卫生安全法》的情况进行监督检查，总结、批评和奖励。

二、进货索证索票制度

（一）严格审验供货商（包括销售商或者直接供货的生产者）的许可证和食品合格的证明文件。

（二）对购入的食品，索取并仔细查验供货商的营业执照、生产许可证或者流通许可证、标注通过有关质量认证食品的相关质量认证证书、进口食品的有效商检证明、国家规定应当经过检验检疫食品的检验检疫合格证明。上述相关证明文件应当在有效期内首次购入该种食品时索验。

（三）购入食品时，索取供货商出具的正式销售发票；或者按照国家相关规定索取有供货商盖章或者签名的销售凭证，并留具真实地址和联系方式；销售凭证应当记明食品名称、规格、数量、单价、金额、销货日期等内容。

（四）索取和查验的营业执照（身份证明）、卫生许可证，销售发票（凭证）应当按供货商名称或者食品种类整理建档备查，相关档案应当妥善保管，保管期限自该种食品购入之日起不少于2年。

三、食品进货查验记录制度

（一）每次购入食品，如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。

（二）采取台帐登记、单据粘贴建档等多种方式建立进货台账。食品进货台账应当妥善保存，保存期限自该种食品购入之日起不少于2年。

（三）食品安全管理人员定期查阅进货台账和检查食品的保存与质量状况，不采购超过保质期或者腐败、变质、质量不合格等食品。

四、库房管理制度

（一）食品与非食品应分库存放，不得与洗化用品、日杂用品等混放。

（二）食品仓库实行专用并设有防鼠、防蝇、防潮、防霉、通风的设施及措施，并运转正常。

（三）食品应分类，分架存放。各类食品有明显标志，易腐食品要及时冷藏、冷冻保存。

（四）贮存散装食品的，应在散装食品的容器、外包装上标明食品的名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。

（五）建立仓库进出库专人验收登记制度，做到勤进勤出，先进先出，定期清仓检查，防止食品过期、变质、霉变、生虫等。

（六）食品仓库应经常开窗通风，定期清扫，保持干燥和整洁。

（七）工作人员应穿戴整洁的工作衣帽，保持个人卫生。

五、从业人员健康检查制度

（一）食品经营人员必须每年进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作，不得超期使用健康证明。

（二）食品安全管理人员负责组织本单位从业人员的健康检查工作，建立从业人员健康档案。

（三）患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员，以及患有活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。

六、从业人员食品安全知识培训制度

（一）认真制定培训计划，定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及操作技能培训。

（二）新参加工作的人员必须经过培训、考试合格后方可上岗。

（三）建立从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。

七、食品用具清洗消毒制度

（一）食品用具、容器、包装材料应当安全、无害，保持清洁，防止食品污染，并符合保证食品安全所需的温度等特殊要求。

（二）食品用具要定期清洗、消毒。

（三）食品用具要有专人保管、不混用不乱用。

（四）食品冷藏、冷冻工具应定期保洁、洗刷、消毒，专人负责、专人管理。

（五）食品用具清洗、消毒应定期检查、不定期抽查，对不符合食品安全标准要求的用具及时更换。

八、卫生检查制度

（一）制定定期或不定期卫生检查计划，将全面检查与抽查、问查相结合，主要检查各项制度的贯彻落实情况。

（二）卫生管理人员负责各项卫生管理制度的落实，每天在上班后检查一次卫生，检查各岗是否有违反制度的情况，发现问题，及时指导改进，并做好卫生检查记录备查。每周1—2次全面现场检查，对发现的问题及时反馈，并提出限期改进意见，做好检查记录。

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为加强幼儿园管理，确保幼儿园财产和师幼的人身安全不受损失、损害。使幼儿园定期安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度，以确保幼儿园有情况早发现、早解决。

一．园内安全检查要求按时、按项检查，每月检查一次，不得漏检。

二．每次检查都必须严肃认真。

三．检查项目：

1．园内各区域的使用功能必须有幼儿园批准才能更改。园内不准有出卖、转让、出租、出借现象。

2．园内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。

3．园内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

4．幼儿园内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。

5．用火点要安全，设备、设施有无隐患。

6．幼儿园电器设备、设施，供水设备、设施，实验设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。

7．防火、防盗、体育器材、室内外设施要安全可靠。

8．要对幼儿定期进行安全教育。

9．要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。

幼儿园安全检查制度10

为加强学幼儿园安全保卫工作，防范重大责任事故的发生，确保校园财产安全和师生生命安全，创建"平安校园"，维护社会稳定，根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》及省市县有关各项安全管理规定，结合本园实际特制定本制度。

一、责任与主体

（一）校园安全检查与隐患矛盾排查应当坚持检查细、分析透、整改实的原则，最大限度保障校园安全，没有管理的漏洞和盲区。

（二）园长是校园安全检查与隐患矛盾排查工作的主要责任人和召集人，分管副园长具体负责组织安排校园安全检查与隐患矛盾排查工作，安全员应当做好各次检查与排查全过程的记录、总结与报告。

（三）行政部门是校园安全检查与隐患矛盾排查的牵头部门，应当在幼儿园工作领导小组的领导下，具体组织开展日常校园安全检查与隐患矛盾排查，收集汇总检查结果，制定解决方案，落实整改措施。

（四）保安应当对幼儿园每日定点定时巡查，巡查内容要及时记录，发现问题和隐患要立即采取措施，同时向幼儿园有关领导汇报。

二、时间与频次

（五）安全检查与隐患矛盾排查要季节时段与主题活动相结合，常规与专项相结合，整体与局部相结合，校内与周边相结合，每月至少组织一次全校性的检查和排查，专门的重大活动或工作，还要组织更加细密的检查。

（六）学期开学、结束前后，重大节假日放假前，组织大型活动，潮汛雷雨台风期间等，都是开展安全检查和落实相关安全措施的重要时段。

三、重点与内容

（七）幼儿园至少每月一次的安全检查与隐患矛盾排查应当做到校园人与物的全覆盖。

（八）安全检查与隐患矛盾排查的重点在于涉及师生生命安全与幼儿园财产安全的各类规章制度的落实、建筑和设施设备的坚固可靠、食物食品饮水的卫生和矛盾纠纷的解决等。主要包括以下内容：

1、对幼儿园安全工作领导机构、人员配备、任务分工等建章立制情况的检查。

2、对幼儿园建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制建设情况，如防范楼梯拥挤踩踏、防火责任、学生接送车管理、学生上学放学的管理、门卫保安等工作和相关规章制度的检查。

3、对学生安全教育的开展情况，幼儿园安全应急预案的修订和演练情况，安全制度建设和落实情况的检查。

4、对屋面、楼顶、防雷、户外招牌、外墙立面、玻璃、窗勾、下水道等的墙体结构及附属物稳定、牢固程度开展检查。

5、对室外体育设施、游乐设施、各种器材的正常使用进行维护检查。

6、对于安装的视频监控探头、110报警器等各类报警设备要时常检查和测试，确保工作正常。

7、按规定配备消防设施设备。排查各种火灾隐患，检查用火点、电器设备和电源线路，及时维修、更换和添置消防设施设备。走廊、楼梯等消防疏散通道保持畅通。检查楼道内照明设施，应急照明灯、手电筒等使用完好。

8、对流感、手足口病等季节传染病的预防和宣教情况、饮用水卫生、食品卫生情况的检查。

9、对幼儿园食堂从业人员资质，食堂环境卫生、设施建设，采购、索证、贮存、留样等环节的规范性，以及食堂管理制度落实情况的检查。

四、方式与做法

（九）校园安全检查与隐患矛盾排查应当坚持动态化、常态化，落实在各部门各岗位和全体教职工的日常工作中。

（十）对幼儿园的重点部位和重要岗位，岗位责任管理教师应当每日查，分管领导或岗位负责人应当每周查，主要领导应当每月查。

（十一）班主任和任课教师在日常教育教学中要密切注意和观察学生的各种表现，发现学生有行为举止、身体健康、心理情绪上的异常情况时，要及时采取心理疏导、身体检查、送医救治、联系家长等各项措施，防止发生意外事故。

（十二）要使用好《中小学幼儿园安全工作手册》，安全检查情况必须及时记录，由责任人签字。记录要求完整、规范、正确，形成安全台帐，由专人整理、保管。

幼儿园安全检查制度11

做好幼儿园的安全工作，重在落实。为了切实落实我园的安全责任制，健全全园内部管理制度，保证幼儿园安全工作的顺利开展，特制定了安全检查工作制度。

一、成立安全检查领导小组。我园成立了以园长为组长，以分管领导为副组长，以年纪组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组，负责对全园安全工作检查，确保我园的安全工作做好。

二、责任明确，切实做好安全检查记录。各班主任负责每天检查班级的安全情况（电源插座、剪刀等尖、硬物体的使用情况；环境安全隐患等）；保育员负责检查班级的卫生、午睡室的安全十时；门卫分日记录与周记录户外机械的安全卫生检查；食堂成员每天来园、离园必须做好食堂安全卫生检查，以确保食堂无任何隐患存在。园安全领导小组则作定期与不定期抽查。

三、及时整改，确保安全。安全检查小组每月进行一次全园性的安全普查，同时有园分管领导等做不定期检查。对检查中发现的问题及时提出整改措施，并督促立刻解决。

四、建立定期汇报制度。各负责人对自己负责的范围的安全工作定期向园领导小组汇报，同时发动全园每位教职工的主人翁意识，关心幼儿园的安全，发现隐患及时汇报。

五、开发家长资源，接受各方监督。坚持是为了更好的开展工作，各负责人不得弄虚作假，如实汇报工作，接受领导检查。同时发动家长资源，关心幼儿园，监督幼儿园的卫生安全工作。

幼儿园安全检查制度12

1、选择经过安全处理的食品，水果、蔬菜一定要清洗干净。

2、彻底加热食品，食品所有部位的温度都必须达到70度以上。

3、做熟的食品放置时间不宜过长，最好在食品出锅后尽快吃掉。

4、妥善贮存熟食品，应在60度以上或10以下的条件下贮存熟食品。

5、贮存的熟食品在食用前必须再次彻底加热，加热时应使食品所有部位的温度都达到70度以上。

6、避免生食品与熟食品的接触，用于处理生、熟食品的刀具、案板等也要分开。

7、加工制作食品前和每次间歇后，必须把手洗净。

8、保持加工操作间的清洁，所有用来制备食品的用具表面必须保持绝对干净，抹布应每天更换，并在下次使用前煮沸消。

9、避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品。

幼儿园安全检查制度13

1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必硕清点幼儿人数，作好记录，签字确认。

2、幼儿户外活动要有明确的目的：要注注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。

3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园厂如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

5、园内务活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。

6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。

7、值班教师负责保管幼儿药物。给幼儿服药必须核对（姓名、剂量）。防止发生错误。

8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。

9、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。然后必须写出事故报告，并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当班老师负责。

10、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。

11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。

12、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。活动完后，要清点幼儿人数。

14、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范国，所有教师到位。

15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。（就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园）。

16、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。

17、值班时不会客，不打、接电话，如有急事。须经领导同意后予以安排；

18、值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。

幼儿园安全检查制度14

为加强安全工作，防止一切事故的发生，保障师生人身安全及财产不受损失，特制定本制度：

一、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立安全第一思想，广泛进行安全工作教育，形成人人讲安全，事事讲安全的氛围。

二、幼儿园领导班子负责制定安全检查的内容及安全检查的具体细则。

三、全领导小组根据检查的内容与细则，每月月底前，对学校的周边环境治理情况、园产园舍维护情况、安全制度落实情况、学校及班级安全知识教育情况、校园内安全隐患排除情况等进行全面检查，检查后由安全领导小组负责填写安全检查表，学期末进行安全检查总结。

四、安全领导小组对检查出的情况要及时反馈给分管领导，对发现的问题要限期整改，如因整改不及时或整改措施不利造成不必要的损失，责任由分管领导负责。如因检查不及时或检查力度不够造成损失，责任由安全领导小组负责。

五、安全领导小组组长负责上报每月安全自查情况及解决安全问题的具体措施。

幼儿园安全检查制度15

为保证学校财产和师生的人身安全不受损失，学校制定安全检查制度，层层签定安全协议书，及时从细、从严、从快处理各项事故隐患，杜绝人身伤害事故的发生。

一、落实层层责任制，实行责任追究制度。

1、学校内部安全责任人应向校长负责，做到全面指导，细致检查，及时整改工作。

2、各类各室责任人应向安全责任人负责，做到安全隐患上报及时，整改及时。

二、检查时间：

1、每学期初、中、期中，各类项检查一次。

2、其它项目检查如锅炉房，取暖前检查维修，停暖后检查维修。

3、突发检查，随上级安排进行。

三、检查实行责任制：

1、各类各室责任人必须时时检查室内器械，始终处于良好状态，发现问题及时处理和上报，不得隐而不报。

2、学校检查责任人，在检查时必须认真、细致、从快彻底，不能解决的及时上报学校，不得马虎，不得隐而不报。