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初中班级管理制度

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在不断进步的时代,我们每个人都可能会接触到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编收集整理的初中班级管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中班级管理制度1

一、纪律方面

1、坚持班级稳定为首的原则。班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作,坚持随时向班主任汇报制度,把各种不安定因素消除在萌芽状态。对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励;反之,应主动辞职,并向全班作出检查。

2、遵纪守法,不违犯校规校纪;服从教导,尊重师长;同学之间互相帮助、和睦相处;严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄;不挑拨是非,不包庇错误,不议论别人的违纪违规行为;不许串班、串宿舍;不准在楼道内打闹;违者回家反省,并视情节决定是否再回班学习。

3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。违者由家长领回家反省,对造成影响的必须退出本班。

4、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒、赌博;禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。一经证实必须退出本班。

5、严禁谈情说爱,男女同学不准互传纸条,对顶风违纪者,一经证实立即驱除本班。

6、爱护学校设备,严禁损坏公共设施,违者除照价赔偿外,并由家长带回家反省。

7、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物,违者一经证实立即驱除本班。

8、学校和班级组织的各种集会要按时出席,服从指挥,坐姿正确,安静听讲,不说话打闹,不做与会无关的事情。

9、外出要向班主任请假,班主任和政教处批准后方可出校,未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人,走读生不得给住宿生买(带)物品,不准把零食带入教学区,违者回家反省。

10、按时上学、放学,途中不逗留、玩耍,坚持出全勤,因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。对逃课逃学的立即劝其退学。

11、认真做好早操、课间操。如有事因病不能参加,要向有关老师请假。做操时要认真有力,动作准确,整齐合拍。

二、学习方面

12、树立“独立思考,自主学习,品学兼优,知行合一”的良好班风;坚定“为自己争前途,为家长争光彩,为学校争荣誉”的信心和决心。

13、课前要准备好书本等学习用具;老师进课堂时全班同学必须按班长口令起立立正,向老师问好;做到不迟到、不早退、不旷课;违者回家反省。

14、上课专心听讲,积极思考,认真回答老师的提问,向老师提问必须先举手。

15、按时完成作业,不得抄袭;严格遵守考试规则,不准作弊;违者回家反省。

16、凡考试成绩与前次考试成绩在本年级平行班中有以下情况的进行表彰奖励,并通报家长:①前xx名的②前xx名内上升xx名以上的③前xx名内上升xx名以上的④前xx名内上升xx名以上的⑤前xx名内上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之对成绩下降以上层次的烦请家长来校商讨对策。在一个学期中考试成绩总是全班倒数第一名或全年级倒数五名的,烦请家长来校商讨是否跟班继续学习。

17、凡有以下行为的,烦请家长带回家反省,并视情节决定是否再回班学习。①多次不交作业的(单科连续xx次以上、各科累计xx次以上) ②考试作弊的③顶撞老师的④上自习课说话、串桌、打闹的⑤上课不注意听讲屡教不改的⑥旷课或误课不请假的。

三、仪表方面

18、不烫发、不染异色发、不留另类发型;不留长指甲,不染指甲;不准化装、纹身;不戴墨镜、戒指、耳环、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品;男生不留长发,女生不留披肩发,不穿高跟鞋;违者回家反省。

19、在校期间必须穿校服,不准穿拖鞋进入教学区,不得披衣敞怀,运动场上不赤背;违者回家反省。

四、卫生方面

20、必须把争创文明宿舍放在首位,实行宿舍长负责制,对一学期内累计两次获得文明宿舍的给予表彰奖励;反之,对屡次违规的由家长领回家反省。

21、教室卫生:要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净,桌椅整齐,用具摆放整齐。

22、宿舍卫生:每天要随时清扫;必须做到:室内无异味;地面整洁、无痰迹、无积水。

23、卫生区卫生:每天早饭后进行卫生清扫工作,必须做到:地面整洁,无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。

五、起居方面

24、按时就寝:上床休息前要做好准备,熄灯铃响后,必须上床睡觉,不准说话、串床、追打、喧闹等影响别人休息的行为。违者烦请家长领其回家反省。

25、严格遵守住宿制度:严禁夜不归宿,不得出校;不得将别的寝室学生带入本宿舍,不得留宿外人;一经证实必须退出本班。

26、按时起床:起床后须整理好床铺、宿舍。早操铃响后,立即到规定地点整队做操。上课期间,未经班主任允许不得私自回宿舍,严禁非本宿舍学生入内。

27、对在学校纪律、卫生、宿舍等联查和平时活动中,对扣分的相关责任人要给予惩罚,并必须补齐所罚分数,消除影响,否则要退出本班。

本规定从公布之日起实行,望各位同学认真执行,敬请各位家长大力支持和监督。

初中班级管理制度2

为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。

一、纪律管理方面

1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计50分。一周全勤的奖励4分,一个月全勤奖励20分。

2、学生请假者,按照病假每节0.5分、事假每节1分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分9分。

3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。

4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分10分,严重者扣20分。两次以上者扣当月积分的30%。

5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分1分,连续迟到三次以上者扣6分。

6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分1分,一天当中发现两次以上者扣4分。

7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分3分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的3分。

8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分9分。并相应写出检讨。

9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。

10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到9分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到12分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到36分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到48分以上者,责令反省1天,做检讨。

二、学习方面

1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。

2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分3分;

3、作业完不成者每科每次扣2分;作业抄袭者每发现一次扣9分;

4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的10%;

5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的12分;

6、考试成绩每进步一个名次奖励9分。

7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的20%,责令写出检讨,反省三天。

8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的奖励18分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的18分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、1.5分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

9、被评为优秀作业者每科每次奖励3分,记入当月管理积分。

10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励1分,良好或者乙等作业者奖励0.5分。

11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。

三、劳动卫生方面

1、学生应该积极参加劳动,认真值日。

2、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的6分;

3、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的12分;

4、平时劳动积极,值日完成好的奖励2分;组长奖励4分。

5、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。

四、附则

1、每名同学每周积分的基础分是100分,考勤为50分。

2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;

3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;

4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。

初中班级管理制度3

1.午自习、晚自习下座位者扣2分。要求到班即静、立即入位。上课交头接耳,小声说话,做小动作、接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,每人每次扣3分;赵魁

2.迟到的同学,早6:40午1:00每次扣2分;赵魁

3.每旷课一节扣5分,请假班主任批准后不扣分。张浩

4.拖拉作业的,每次扣2分;张浩和组长

5.班干部、组长、课代表带头违反班级纪律,双倍扣分。班主任6升旗迟到者扣10分,旷15分。卢帅

7.带零食、面包、点心进教室的,每次扣2分;姚越

8.不按时打扫卫生的,值日迟到的,每次扣2分;姚越

9.座位底下有垃圾,发现1次扣座位人2分。班主任和姚越

10.跑操要做到快、静、齐,散漫打闹的,每次扣2分;卢帅

11.骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,每次扣2分;张杰12打架、抽烟、偷窃他人物品、住宿生点名未到的扣10分;张杰

13.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分;张杰奖励办法:

1.连续一周无迟到、旷课积分加10分。赵魁

2.连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。张浩

3.考试成绩进入年级前100名者,每次加30分。班主任

4、考试成绩进入班级第一名加60分、第二名加55分,第三名加50分。第四名加45分,第五名加40分。6至15名每人加30分,31至45名每人加20分。46名以后每人扣20分。单科第一名的每人奖10分。单科2至10名的奖5分。班主任

5、总分成绩较上次级排名前进5名以上的加10分。倒退5名的扣10分。班主任

6、参加活动者加5分,获奖再加10分。班主任

7、一周内扣分达20分者,请家长到校,接学生回家反省,反省清楚再由家长送来学校方能上课!

初中班级管理制度4

班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创兵团一流中学,必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。

第一章班级管理的原则

第一条:班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

第二条:班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要按照国家颁布的《中学班主任工作的暂行规定》和我校颁布的《班主任工作条例》为依据抓好班级工作。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责,副班主任要分担班级工作的具体任务,以减轻班主任的工作负担。

第三条:各班必须成立班委会和相应的团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

第四条:班级必须形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生。

第二章班级等级及评定

第五条:为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。

第六条:每周对班级进行检查评定,每学期初评一次,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。

第七条:评定主要通过班级自查、年级组、学校的各项定期和不定期检查结果综合评定。检查内容包括班貌班风建设,班级各项活动开展情况,各项任务的完成情况等。

初中班级管理制度5

一、人在校园,严谨衣冠;万事铭记,忍字在先。“不给父母丢脸”是我的诺言。

二、今日之花,明日之果,我当珍惜年少,勤学苦练。“会读书,懂健身,能办事,做好人”是我行知的宝典。

三、我愚我笨,先天由然;勤能补拙,时能弥尔。“当日知所亡”、“当积步致远”。切记:不惧失败。

四、诚实是美德,说谎不应该。聪明的谎言骗得了一时,骗不了一世;骗得了别人,骗不过自己。

五、求学是艰苦之事,但勤则不匮。以苦为乐,苦中作乐,助人为乐,是君子的风范。

六、今日事今日毕,做事不拖延。“少玩一点,少吃一点,少睡一点,多学一点”效果便能显现。

七、与人相处,矛盾难免。“各退一步天地宽”。求大同,存小异。“含冤不立即申诉”是古代法典,今我所用,志在高远。

八、君子志在四海。“修身治国齐天下”是学人所盼。贪图享乐,井底观天,非我所愿。

九、学会自律,懂得自爱;尊重师长,扶助弱小;天行健。凡事不给别人添麻烦。

十、“无友不如己者”。慎行、慎言,万事无憾。

初中班级管理制度6

(一)班干部职责

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

(二)学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

(三)班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(四)班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

(五)优秀班集体的评选条件

1、政治思想

班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

2、班级管理

班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

7、评选材料

评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。

(六)学生评优评先条件

1、校“十佳”少先队员评比条件:

现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

2、校“三好”学生评比条件:

思想品德好

即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件:

(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一起前进。

4、优秀少先队员评比条件:

(1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。

(2)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

(3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

(5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

(6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。

5、文明学生评比条件:

(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

6、单项奖评比条件:

在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

初中班级管理制度7

总目标:

创平安班级,建和谐之家

分目标:

第三学期:养成良好的生活习惯,培养学生自主学习习惯。

第四学期:积累知识,充实自我,培养学生自主学习习惯。

第五学期:研究学习方法,提高自己的学习成绩。

第六学期:力争考上高中,成就自己阶段性梦想;

班训

重过程,求认真,养成好习惯;抓细节,促进步,争创好成绩。

班级标语

态度决定一切,细节成就未来。踏踏实实做人,认认真真做事。

班干部工作职责

班长:

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

3、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。

4、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

5、定时(每两周一次)召开班委会会议,并且在会前确定开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

6、上课喊“起立”。

团支书:

1、负责班级学生思想教育工作;

2、协同宣传委员开展相关工作;

3、负责汇总班级一周考核相关内容;

4、总体负责班级文化建设相关工作。

5、负责管理班级电器。

值周班长:

1、班长不在时,代行班长职责。

2、完成班长交给的各项任务。

3、监督值日生填写《班务管理日志》。

4、及时与学校值周工作的师生取得联系,征求值周者对本班各方面工作的意见,当天提出改进措施,分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置,对被值周者扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。

5、与个干部配合检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

6、负责本周计划、组织班会活动与课外活动。

7、每天晚自习结束后要审查班《级管理日志》填写情况并签字。

8、负责对每个同学一天学习、卫生、生活、纪律、安全等考评。

学习委员:

1、在各科课代表请假时,接替其的工作。

2、负责总体调配课余时间学习活动的安排。

3、负责对各课代表的管理和考评,并评定他们的工作表现。

4、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

生活委员:

1、及时督促检查班级同学的个人卫生及其所负责卫生区域清洁情况。

2、分配班级的各项值日工作,每次和值日生评定值日情况。

3、负责购买班中的各项所需用品,并报班长处签字。

4、全面负责班级公物的管理工作。

5、负责班级早餐的管理。

文体委员:

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们认真上操、上好音乐、体育课。

3、积极带领同学参加课外活动。

4、做好早操口令员的训练工作,协同口令员组织好班级早操。

纪安委员:

1、班级每月不定时对同学们所涉及到的一切设施加以抽查排查安全隐患,及时上报老师。

2、协同生活委员做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

3、及时与信息员沟通,了解班级学生在校、路途的安全情况,并及时向班主任汇报班级学生在校、路途的安全状况。

4、及时通报学生会检查班级情况。

宣传委员:

1、负责班级黑板报工作,保证黑板报质量。

2、建立通讯组,向学校播音室送稿(每周至少5份,不得抄袭)。

3、负责教室的布置和美化。

4、负责班中的各宣传告示,主题队会的板饰设计与主题书写。

5、根据本班学生的德育情况,及时与其他班干部商议,做好同学的思想教育。

6、整理好班级的“名人名言”并及时宣传。

课代表职责:

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。

2、及时订同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分

4、更深地了解任课老师的意图,教学的风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应都是的教法。

5、负责记载末学期历次考试,并对成绩升降民政部进行分析,为提高人同学们以指导,给教师当好参谋。

6、对不按时完成作业者,予以教育处罚。

7、配合任课教师考勤各小组学习情况,适时召开科目长会议。

8、负责晨诵、自主学习、课余时间学习的安排调配工作。

讲诵管理员:

1、织学生在语文课轮流进行演讲;

2、演讲人员提前一天抽取演讲题目。

3、演讲者演讲时要做到仪表端庄,自然大方,语句通顺,富有感染力。

4、演讲后组织同学要进行现场点评,演讲管理员要对演讲情况做好详细、准确的登记。

5、组织开展午读活动。

图书管理员:

1、负责对本班图书角的管理,提前借阅图书分发给同学。

2、收缴图书时,认真清查,对有损坏图书者予以教育批评,并督促其照价赔偿。

3、从多方面激发同学们的。读书热情,培养读书好、好读书、读好书、书读好的学习能力。

考评汇总员:

1、每天对各小组考核情况进行汇总,每周五配合团支书搞好周汇总相关工作。

2、负责发放考核表。

桌椅管理员:

1、检查各组组员椅子摆放情况,对没有按规定摆放的及时予以提醒,对屡教不改者,取消当天坐椅子的资格;

2、督促组长组织摆放端正桌子;

3、检查评比桌子上同学物品的摆放情况。

舍长:

1、在住宿生活动期间,清点好舍员的人数。

2、对未到者要及时报告给班长、纪安委员,并及时弄清该学生的情况。

3、组织住宿生开展有意义的文体活动。

4、晚休期间随时注意舍员的身体状况,对身体不适的舍员要及时报告管理老师、班主任,并积极配合老师处理一些问题。

5、晚上9:15分之前要清查本班住宿生的人数,并在老师清查人数时作以汇报。

6、安排好宿舍值日。

7、每天清晨起床后要与值日生一起检查好舍员的床铺、脸盆、牙刷、牙膏等物品的干净、整洁情况,对整理不规范的舍员予以帮助改进。

信息员:

1、负责本组同学路途安全的管理及汇报工作(每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况,每周日到校汇报。)

2、信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况,及时发现,及时发现并汇报路途不安全的隐患,及时报告,及时处理,将安全问题消灭在萌芽状态。

3、积极配合纪安委员搞好班级安全管理工作。

兴趣组组长:

1、负责组织班级兴趣小组课外活动的开展。

2、负责保管自己兴趣小组所使用的活动器材。

3、配合兴趣指导教师的管理工作。

学习小组组长:

1、组织本小组开展各项学习、生活活动。

2、积极组织开展小组学习比赛活动。

3、组织本组成员帮助后进生。

各科科长:

1、结合小组实际情况,安排适量的家庭作业;

2、对个别偏科学生安排适量的“课外餐”,帮助其跟上大部队。

3、分析本组每次检测的得与失。

4、组织本组开展该科目课堂学习活动。

值日生:

1、负责整理班级劳动工具、公用水壶;

2、负责记录《班级管理日志》。

值周宿舍:负责打开水。

初中班级管理制度8

为创设一个良好的学习环境,构成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。

第一章:考核说明

1、每人基础分100分。

2、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。

第二章:加分项目

修养:

1、拾到钱物交还失主,每人次加2至5分。

2、生活中主动帮忙他人,每人次加2至5分。(由学生投票选出五人)

3、学习中主动辅导同学,每人次加2至5分。(由学生投票选出五人)

学习:

1、期中、期末考试提高十名,每人加10分;提高五名,每人加5分;提高三名,每人加2分。

2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。

3、课堂上发言积极,期末由教师评价,酌情加分。

4、期末作业质量评比,取前十名,每人加10分。(由各科教师评选)

5、因表现好收到教师表扬,加3分。

纪律:

1、两周内无迟到、早退、旷课现象,加5分。

2、两周内无违纪行为,加5分。

3、及时向教师报告其他同学的违纪行为,每人次加2分。

4、及时制止其他同学的错误行为,每人次加2分。

卫生:

1、小组值日,一周内工作最出色,所有成员每人加2分。

2、学期内,个人卫生状况良好,由宿舍长评选,每宿舍一名,加5分。

活动:

1、参加学校组织的活动,凡参加者,皆加2分;获一等奖,每人加10分;获二等奖;每人加5分。

2、在校级刊物上发表文章,每篇次加2分;

3、参与办黑板报、布置教室、学校文化墙等活动,学校评选获得前六名,每人次加2分。获得前三名,没人加5分。

第三章:扣分项目

修养:

1、对教师没有礼貌,顶撞教师,每人次扣10分。

2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣3分。

3、说粗话、脏话,每人次扣3分;

4、故意毁坏公物,每人次扣10分;

5、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣3分。

6、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣3分。

7、偷窃他人财物,扣20分。

学习:

1、不做作业,每次扣5分。

2、迟交、忘带、漏写作业,每次扣2分。

3、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣2分。

4、抄袭作业,扣5分。由小组长监督。

5、作业在教师讲解后,不及时订正错误,扣5分。

6、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。

纪律:

1、无故迟到、早退,每次扣3分,无故旷课,每人次扣10分。

2、课堂上坐姿不端,每人次扣1分。

3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听MP3、传递字条、画画等),每人次扣5分。

4、进教室后不做事,每人次扣5分。

5、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣3分。

6、接教师话茬、起哄,每人次扣3分。

7、自习课不认真自习,每人次扣10分。

8、课后追逐打闹,每人次扣3分。

9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等,每人次扣30分。

10、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人次扣30分。

11、打架,每人次扣10分。

12、打击报复量化管理人员,每人次扣10分。

13、不按要求穿校服,每次扣5分。

卫生:

1、不听从卫生委员或室长的安排,每次扣5分。

2、劳动迟到、早退,每次扣2分。

4、劳动缺席,每次扣5分,其他参加劳动人员分别加1分。

5、参加劳动时动作懒散,扣3分。

6、劳动任务完成得差,每人扣2分。

7、随意丢垃圾,每次扣2分。

活动:

1、无故不出操、不参加升旗仪式,每次扣2分。

2、做操不认真,每次扣2分。

3、参加集会不遵守纪律,每次扣3分。

4、团体活动无故不参加,每人次扣5分。

5、参加活动时不听从指挥,每人次扣3分。

8、参加活动时要有大局观念,要有公德意识,凡损坏班级形象,扣3分。

补充说明:

1、“修养板块”量化由班长高凌霄同学负责;“学习板块”量化由学习委员张国鹏及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员张亚军同学负责;“活动板块”量化由体育委员张博文之同学负责。负责人应本着为班级负责,为同学负责的精神,立足于事实,认真作好记录。

2、本量化管理细则于xxxx年9月9日起执行。

初中班级管理制度9

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

研究委员:负责沟通师生之间的息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类研究活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事息。

(一)学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,研究用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出'起立'口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的研究方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、写字要严格保持'眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸'的正确姿势。

8、下课时,教师宣布'下课',班长发出'起立'口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

(二)班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(三)班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

(四)优秀班集体的评选条件

1、政治思想

班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、研究、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

2、班级管理

班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学研究目的明确,研究态度认真,研究气氛浓厚,能较好地完成各项研究任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

7、评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。

(五)学生评优评先条件

1、校“十佳”少先队员评比条件:

现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋研究,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

2、校“三好”学生评比条件:

思想品德好

(1)即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

(2)研究好即为“四化”研究目的明确,研究态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,研究成绩优良。

(3)身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件:

(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,队章,在研究,劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

(4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一起前进。

4、优秀少先队员评比条件:

(1)研究老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。

(2)树立为祖国而研究的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

(3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

(5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

(6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。

初中班级管理制度10

初中网络安全管理制度:第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护;维护中小学校的稳定和正常秩序,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定,制定本措施。

第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。

第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员,网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。

第四条坚持执行对发布信息的人员进行登记,并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度,上网信息日常检查制度,安全事故和案件报告制度,黑客入侵和有害信息上报制度,对员工和用户进行安全教育培训制度。

第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度,及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况,协助公安机关查处与本单位有关的案件和事故;在重要,敏感时期,要坚持24小时值班制度,开通值班电话,保证与当地公安机关的热线联系,发现问题及时处理。

第六条安全管理员必须定期检查安全情况。

第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施,应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。

第八条不得利用国际联网制作,复制,查阅和传播下列信息:

(一)煽动抗拒,破坏宪法和法律,行政法规实施的;

(二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;

(三)煽动分裂国家,破坏国家统一的;

(四)煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的;

(五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;

(六)宣扬封建迷信,淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖,教唆犯罪的;

(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;

(八)损害国家机关信誉的;

(九)其他违反宪法和法律,行政法规的。

第九条必须具有高级管理员权限的管理人员方能获知进入主机的密码。主机密码必须由数字,合法的符号和英文字母组成,必须为8位数。主机密码必须每月更换一次。

初中班级管理制度11

一、进校:穿戴整洁重仪表,进校说声师生,备齐用品准时到,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋学争分秒,贵在自觉效率高,语数英语同重要,书声琅琅气氛。

三、升旗:升旗仪式要搞,热祖国第一条,齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操整队快静齐,动作规范做操。每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考。举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到。勤俭节约公务,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学,遵守纪律最重要。预习复习靠自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审轻提议独立做,格式规范不抄袭。薄本整洁字端正,保质保量按时交。

九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质。思想觉悟要提高,班队活动少不了。

十、生活:惜粮食要记牢,节约水电少浪费。服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗。横穿马路站看行,安全法则要牢记。

十二、目标:班级公约要记牢,行为习惯长对照。同学之间勤勉励,道德情操要修养。

初中班级管理制度12

安全工作是现在班级管理的重头戏,也是班主任最不好管的一件大事。为使我班安全工作落到实处,切实保证同学们安全的过好每一天,我班根据实际情况,特制出以下管理细则。

一、成立安全小组

组长:罗光林

成员:李萍、杨青春等科任老师、班长、纪安委员、信息员

职责:学生报名时,班级安全工作小组对每位学生做到“五落实”:落实具体监护人、落实联系电话、落实来校返校交通工具、落实食宿方式、落实学生身体心理状况,对有关情况进行详细登记,并与学生家长签定学校统一印制的学生安全管理责任书。班级安全工作小组要及时发现教室内、宿舍内电路、门窗、床铺等安全隐患,并及时报告总务处,及时维修排除安全隐患。

纪安委员主要负责每天汇报同学们在校安全情况,与老师配合处理一些不安全隐患,协助老师展开思想教育。每天排查班级设施的安全,及时发现余震所造成的安全隐患。

信息员主要负责本组同学路途安全的管理及汇报工作(每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况,每周日到校汇报)。信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况,及时发现,及时发现并汇报路途不安全的隐患,及时报告,及时处理,将安全问题消灭在萌芽状态。

二、加强安全教育

1、每天晨诵前、夕会时,班级管理教师(或纪安委员)都要强调个人在校的安全;并抽适当时候学习学校各种制度。

2、每天早、中、晚,纪安委员要向班主任汇报班级安全情况;

3、每两周召开一次纪安委员、信息员会议。对路途、在校不安全隐患进行摸底排查,并做好预防工作。

4、每周召开一次班委会会议,及时弄清学生的思想动态。

5、每周五最后一节课,利用15----20多分钟进行安全教育,并要求每位学生做好记录。

6、对未按时到校的同学,要问清其迟到(旷课)的原因,并多角度的进行思想教育。

7、对住校生、走读生分别进行各方面安全教育。

8、班主任或班长充分利用每周一班会课,组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全协议书》等各项规章制度。

9、办主任多与任课教师沟通,及时了解学生的上课表现及其他状况。多角度的与家长沟通,及时了解学生在家的表现,(如身体、心理等各方面状况。)

10、每周班主任定时上好安全课,要做到有教案、有总结。

11、对因病不能来校的学生,学生要写50字的请假条,带往本班,并给老师打电话说明情况;因病或其它需请假的学生,必须向班主任或跟班教师请假,填写好请假条方可离校,并在保证的时间里按时返校。

11、实行校讯通报告制、签到制。每周五排队在门口刷卡后方可离校,回到家向班主任报告路途情况。每周日到校签到,对没有签到,经班级查实未到者,班委会立即与家长或其监护人取得联系,问清缘由。

初中班级管理制度13

班训:班兴我荣

班衰我耻

齐心合力

共创佳绩

为使我班学生有一个更好的学习环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:

教室纪律:(纪律委员和当天的值日班长全权负责)

1、迟到、早退同学,每次扣1分。

2、上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹等且不服从管理的,每次扣2分;顶撞班干部、老师每次扣4分;

3、自习课不守纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

4、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算

5、课间在教室喧哗、打闹每次扣3分。

6、损坏班级、学校公物,每次扣5分;并要赔偿。

7、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

卫生纪律:(卫生委员全权负责)

1、教室每天扫3次,早上、中午、放学各一次,倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。该组同学集体罚扫一周。

2、未很好执行承包任务(如垃圾未及时倒掉,卫生工具摆放不整洁,课桌椅摆放不齐,黑板没及时擦或擦不干净,黑板下边沿有粉笔灰,讲桌不干净,粉笔盒没摆整齐,墙角有蛛网,墙上有脚印等)扣1分。

3、不听从组长的分工,扣2分。

4、没在规定时间内完成保洁任务的,扣1分。

5、劳动时无故缺席,扣2分。教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。

6、值日迟到或早走的,扣1分。

7、随意扔废纸及其它垃圾,扣2分。

8、教室值日出现问题被扣分的相关人员每人次扣2分,卫生委员扣2分。

9、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾的,每次扣1分;

个人纪律:(副班长全权负责)

1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分。

2、顶撞老师,不服从班委管理的,视情节轻重,一次扣2-10分。未经许可动他人物品,偷看他人信件、日记,发现一次扣1分。无故打扰他人学习、工作、休息,一次扣1分。

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

5、考试作弊,扣5分。

6、教室物品损坏由个人承担。

7、课上不能借东西,否则扣1分。

8、携带不该带的物品(手机、不健康书籍等)到校的,扣2分

9、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。

10、仪表不整齐者,扣1分

学习方面:(课代表、学习委员全权负责)

1、无故不按时交作业一次扣1分,缺作业一次扣2分。(一天之后算缺交)且一定要补交,如果一个月内三次以上拒交作业者,扣10分。

2、考试作弊,被老师发现一次扣10分;被同学检举扣5分。

3、早自习迟到、不认真读书者扣1分。

4、未按照要求完成复习、预习、听写、背书任务,扣2分。

大型活动:(体育委员全权负责)

要求:严格遵守会场纪律,把班级荣誉放在第一位。

加分:能自觉遵守纪律,并能制止周围同学讲话有效果者加1分;

扣分:

A、无故缺席者扣5分;

B、被大会领导点名批评者扣5分;

C、说话影响较坏者扣2分;不听安排者扣1分。

奖励办法:

1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。

4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分

5、受到学校通报表扬者,加5分。

6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

7.积极回答问题,上黑板被教师表扬者,每次加1分(负责人记录)

8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。

9.拾金不昧者加2分。

10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。

11.担任班干部、科代表、小组长且工作负责加2分/周。成绩突出。每次每科考试:100分加5分,90分数段加3分,80分数段加2分。获得荣誉。获奖或文章发表在校刊可加2分。

注:班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作,坚持公平、公开的原则,遇到特殊情况可以协商解决。扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达10分者;由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校督查室处理!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

初中班级管理制度14

为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。

一、纪律管理方面

1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计___分。一周全勤的奖励___分,一个月全勤奖励___分。

2、学生请假者,按照病假每节___分、事假每节___分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分___分。

3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。

4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分___分,严重者扣___分。两次以上者扣当月积分的___%。

5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分___分,连续迟到三次以上者扣___分。

6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分___分,一天当中发现两次以上者扣___分。

7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分___分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的___分。

8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分___分。并相应写出检讨。

9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。

10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到___分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到___分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到___分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到___分以上者,责令反省___天,做检讨。

二、学习方面

1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。

2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分___分;

3、作业完不成者每科每次扣___分;作业抄袭者每发现一次扣___分;

4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的___%;

5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的___分;

6、考试成绩每进步一个名次奖励___分。

7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的___%,责令写出检讨,反省三天。

8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的奖励___分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的___分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、___分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、___分。

9、被评为优秀作业者每科每次奖励___分,记入当月管理积分。

10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励___分,良好或者乙等作业者奖励___分。

11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。

三、劳动卫生方面

1、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的___分;

2、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的___分;

3、平时劳动积极,值日完成好的奖励___分;组长奖励___分。

4、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。

四、附则

1、每名同学每周积分的基础分是___分,考勤为___分。

2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;

3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;

4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。

初中班级管理制度15

一、班委会职责

1、配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长(郑辉、雷燕):

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支书(张萌):

1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、负责晨检工作学习委员(申欢欢):

1、记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。

3、组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。

4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题,并及时向任课教师或班主任汇报。

生活委员(小张博):

1、负责班级财物管理、修缮。

2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,

3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

体育委员(张栋):

1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,周一升起仪式及各项学校大会。

2、体育课负责整队,协助体育教师上好体育课。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

文娱委员(高潇浪):

1、上课预备时间组织大家唱歌,等待教师上课。

2、协助音乐教师工作。

3、定期开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

4、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

三、课代表职责:

配合任课教师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情景,并向学习委员汇报,作好纪录,由学习委员上报班主任。

四、值日生职责:

1、按时打扫教室及清洁区卫生,职责到人。(一天三次,早中晚)

2、课前擦干净黑板、讲台。

3、时刻提醒大家坚持教室卫生整洁。

班级规章制度

为了加强班级建设,发挥班委及班委会的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,制定以下规章制度及工作职责:

一、纪律:

1、迟到、早退、旷课者一次扣3分。

2、上课随便讲话、搞小动、下座位者扣3分。

3、书桌上的书、本、文具摆放不整齐者扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉,喝水、吃零食者扣5分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹者扣5分。

二、学习:

1、不按时完成作业。作业字迹不规范了草、格式不正确、书写不工正者扣3分。

2、要独立完成作业,抄袭他人作业或抄袭作文书、辅导书者扣5分。

3、在考试中绝对不能有作弊的现象,违者扣10分。

4、同学之间互相帮忙,学习好的同学要主动帮忙学习不好的同学。

5、不懂的地方要主动问同学或和教师请教。

三、卫生:

1、值日生要按时清扫教室卫生和清洁区卫生。未按要求完成者,劳动委员扣10分、小组长5分、小组成员扣3分。

2、自我的座位周围不得有纸屑等杂物。如发现有纸屑者扣2分。

3、坚持个人卫生,不得穿奇装异服,男生不得留长发、染发,女生不得使用化妆品,染指甲,佩戴首饰等。违者扣10分。

4、坚持宿舍卫生整洁、干净。如宿舍卫生不干净,当天值日生扣3分,并罚2天,同时,本宿舍所有成员均扣1分。

四、早操:

1、迟到、旷操、早退、说话一次扣2分,病假、事假一次扣1。

2、队列不整齐,一次扣2分,纪律不好,一次扣2分。

3、节拍不准确,动作不到位,一次扣2分,不服从指挥每次扣5分。

五、行为规范:

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分、上网扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

5、仪表不合格者扣3分。

6、尊敬教师,团结同学,言谈举止礼貌,不得讲脏话,违者扣5分。

7、不理解教师、班干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣10分。

8、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。

六、加分

1、课堂上受到教师表扬每次加2分。

2、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。

3、积极参加各种班级学校等各种比赛者加2分,获得奖励者加5分。

4、在生活上、学习上热心帮忙同学者加5分。

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