小学生军训方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的小学生军训方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生军训方案1
活动目的：
通过本次军训活动，带领队员走向农村，走向农村小伙伴，展开农村生活体验活动。在活动中，认识一位贫困地区的同学，和他们成为手拉手朋友，了解他们的学习、生活情形，奉献爱心，并培养队员吃苦刻苦、团结协作精神。
参加人员：
小学部分辅导员老师，市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员
活动时间：
7月7日——9日
具体安排：
1、7月7日上午动身，中午左右抵达。
2、7月7日下午，举行开营仪式，向手拉手学校赠送礼物。
3、7月7日下午，参观手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友谈心、同宿。
4、7月7日晚上，与手拉手学校举行联欢活动。
5、7月8日上午7点，体验农家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。
6、7月8日下午4点，体验农家生活二：摘西瓜、吃西瓜。
7、7月9日上午，邀请手拉手小伙伴随游南山竹海。
8、7月9日下午，常州市第二实验小学队员返常州。
活动说明：
1、营员要求：优秀学生干部，有爱心的同学(有一定特长)。
2、常州市第二实验小学军训营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物，并承当手拉手伙伴活动的全部费用。
3、军训收费标准：每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。
4、本次活动，队员自愿报名，大队部审批，7月3日公布营员名单。
5、其他事项详见入营通知书。
小学生军训方案2
一、指导思想
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举行“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生军训活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体格，锤炼意志，培养自强自立、吃苦刻苦、坚强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超出的能力，增进学生的全面发展。
二、参加对象和名额
二年级学生。根据教师推荐、学校提拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”军训活动。
三、营员条件
1、对军训活动感爱好的、有肯定身体素养的二年级优秀学生参加，2、组织纪律性强，家长支持;
四、工夫：
五、收费：
六、活动组织原则：
以校为主、特点引领、多元挑选。
七、活动内容
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
八、活动组织要求
1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。
2、突出主题，讲求实效。环绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心想象方案，创新活动内容和情势，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、周密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保证措施，周密组织，明确责任，确保万无一失。
小学生军训方案3
一、指导思想
为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定北京师范大学鄂尔多斯附属学校20xx-2019学年军训及入学前教育方案。
二、目标
1、小学目标：通过入学教育，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的学生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。
2、初中目标：通过入学教育，使学生尽快的适应新的学习生活环境，以促进学生的身心由小学阶段向中学阶段过渡和转化;初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。
三、时间安排
1、8月26日～8月29日军训及入学前教育
2、具体时间安排：
年级 时间 内容 地点
一～三年级 8：00～9：30 军训 入学前教育在各班级教室进行;军训在升旗广场、篮球场进行。
9：40～10：20 入学前教育
10：30～11：10 军训
11：10 中午饭
13：00～14：30 入学前教育
14：50～17：00 军训
17：10 放学
四～六年级 8：00～9：30 军训
入学前教育在悟学讲堂进行;军训在操场进行
9：40～10：20 入学前教育
10：30～11：40 军训
11：40 中午饭
13：00～14：30 入学前教育
14：50～17：00 军训
17：10 放学
初一、初二 8：00～9：30 军训 入学前教育在各班级教室进行;军训在操场内进行。
9：40～10：20 入学前教育
10：30～12：10 军训
12：10 中午饭
13：00～14：30 入学前教育
14：40～17：00 军训
17：10 放学
四、人员安排及要求
1、各年级需要教官数量：
年级 教官数/位 年级 教官数/位
一年级 4 五年级 3
二年级 2 六年级 3
三年级 2 初一年级 2
四年级 2 初二年级 3
共需要21位教官
2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，邓威为总负责人。
3、各班班主任全程跟班军训。
4、各班语、数、外教师配合，分块对学生进行入学前教育。
5、医疗保障，校医2人。
五、军训及入学教育内容与目标
1、军训主要内容及目标：
军训内容 目标、要求
1)向左、右转 各年级均要学会
2)齐步走 各年级均要学会
3)正步走 四年级以上各年级学会
4)左、右转弯 各年级均要学会
5)站军姿 各年级均要练习
6)军体拳 四年级以上学习
7)军歌 各年级均要学习
2、入学前教育内容：
入学前教育内容 要求
1)熟悉校园环境
2)学校安全教育 学校安全常识;交通安全常识;食品卫生安全常识及日常生活安全常识等
3)校训及阐释 背诵
4)我校学风 背诵
5)学校历史、荣誉、传统 热爱学校
6)《中、小学生守则》 初中学习《中学生守则》;小学学习《小学生守则》。熟记
7)校规、校纪及十项评比
8)文明礼仪要求 进入校门见到教师、家长要问好;随手捡拾垃圾等。
9)国歌、队歌、团歌 各年级都要学会唱国歌、队歌;初一、初二年级学生要学会唱团歌。
六、军训期间内容流程
1、26日7：50一～八年级全体学生操场集合，8：00开训仪式。(主持：肖菊)
1)出国旗。
2)唱国歌。
3)刘校长做训前动员。
4)教官代表讲话。
5)学员代表讲话。
6)军训开始。
2、29日13：30军训汇报演出(主持： )
1)学生做军训个人总结2)班主任做班级总结
3)教官做军训总结
4)各方阵表演
5)表彰优秀班级、优秀学员
6)刘校长讲话
7)军训结束
七、费用预算
1、锦旗一面 500元
2、教官午饭 700元
3、教师补助 50元/天/人×4天×6人=1200元
4、军训费用 XX元
5、绿豆汤 50元
6、纸杯 50元
7、医疗药品 100元
8、优秀班级、学员表彰证书及奖品 200元
总计：3800
小学生军训方案4
一、活动目的
：为全面贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，推动我校国防特点教育，增强学生的组织纪律观念，集体主义、团结互助、吃苦刻苦精神，增强身体素养，提高心理素养，提高独立生活的能力。
学校决定请驻军战士为教官，组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一良好的传统，以集丰富的趣味性、知识性和思想行动一体的形势教育，依照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求，大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。
在少年军校的军训活动中，要求学员一切行动听指挥，通过明理、训练，增强学生的纪律性，教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，艰苦朴素、苦中找乐的精神，使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任，使他们成为合格的人才。
二、军训对象
：四年级、五年级全部同学
三、训练时间：
20xx年7月16日—20xx年7月20日
每天上午8：00-11：30下午15：00-18：30
四、训练地点：
五、军训领导小组：
组长：XXX
副组长：XXX成员：XXX、XXX
六、嘉奖办法：
学期终止，每班评选出15%名优秀队员进行表彰。
七、应急预案：
1、负责人：XXX、XXX
2、准备工作：各班班主任事先了解学生病史，由家长肯定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。
3、在军训中学生一旦产生意外要及时处置，必要时寻觅医院救助。
八、训练要求：
1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保安全，确保训练质量
2、带班班主任与全部教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心爱惜学生，循序渐进，科学组织训练。
3、参训学员要自觉建立不怕苦，不怕累的思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不掉队。
4、参训学员在军训期间，要自觉建立防范意识，一旦产生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和值班教师要做相应处理。非特别情形，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。
5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的美满完成。
6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。军训终止时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。
九、主要施训课目
(一)立正(军姿)
(二)跨立
(三)稍息
(四)停止间转法
(五)齐步行进及立定
(六)正步行进及立定
(七)踏步
(八)表演项目(红旗操)
1、对上负责的原则。要坚决实行上级的指导精神，服从全局利益，反对本位主义。
2、切实可行的原则。要从实际情形动身定目标、定任务、定标准。
3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长，众人参与，反对主观臆断。
4、突出重点的原则。分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原则。写明相干保护或者防范的措施。
小学生军训方案5
一、训练目的
1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的良好品格；
2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神，训练学生生存能力。
二、训练对象及时间
训练对象：一至六年级学生
训练时间：20xx年xxx月xxx日
三、领导小组
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：各班班主任
四、训练内容
一至三年级：队列训练（立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、）、（晚自习训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；
四年级：队列训练（立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；
五年级：队列训练（同四年级，要求高一些）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；
六年级：队列训练（同五年级，要求高一些）整理内务（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；。
五、具体安排
1、军训地点：
两种方案，即：
（1）晴天队列训练等在田径场，内务整理在宿舍
（2）雨天在教室，内务整理在宿舍
小学生军训方案6
一、活动目的
为充分发挥市中小学教育实践基地在实行素养教育、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用，经研究决定，xxx年暑假期间基地连续组织展开主题军训活动。对参加军训活动的中小学生进行中华民族传统美德和时期精神相结合的教育，提高适应社会、独立生活的能力，学会处理人际关系，培养团队协作精神，丰富假期生活，开阔视野，提高学生社会实践的综合能力，积极引导学生展开自然视察、社会考核、科学探究、参观游学等自主学习活动。
二、活动内容及营地
1.“励志明天
游学北京”--北京军训
2.“品中原文化，览美丽风光”--河南军训
3.“观暴雨山洪、戏水上乐园”--横店安吉军训
三、开营时间
7月上旬
四、参加对象及条件
身体健康，有较强组织纪律性的市小学三年级以上的在籍中小学生。
五、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1.自愿参加军训活动的学生，在家长指导下挑选报名参加一个营地的活动。
2.学生填写报名表格，家长签字，6月20日--23日在市青少年活动中心(扬子公园盛成广场旁)交费报名,或由学校集体组织报名,统一交费。
3.报名时需提供学生本人身份证或户口簿复印件和两张一寸照片(照片反面要写上姓名)。
4、基地统一开具正规票据，在家长领取营服时带回。
六、有关要求
1.各学校要高度重视，大力宣传军训活动的目的、意义、要求，使参加活动的学生既遭到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强独立生活的能力。
2、报名学生较多的学校要精心组织，明确责任，选派责任心强、有组织能力、能吃苦的教师担负辅导员(按师生比1：20安排教师)。
3、素养教育实践基地、承办旅行社和相干学校辅导员要高度重视军训活动的安全，制定安全工作预案，层层明确责任人，把安全工作落实到每个部位，每个环节，确保学生全程安全。
小学生军训方案7
一、活动目的
为了推进我校国防特色教育，增强学生的组织纪律观念，集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神，增强身体素质，提高心理素质，提高独立生活的能力。
学校决定请驻军战士为教官，组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统，以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育，按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求，大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。
在少年军校的军训活动中，要求学员一切行动听指挥，通过明理、训练，增强学生的纪律性，教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，艰苦朴素、苦中找乐的精神，使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任，使他们成为合格的人才。
二、军训对象
四年级、五年级全体同学
三、训练时间
20xx年xxx月xxx日—20xx年xxx月xxx日
每天上午8：00—11：30 下午15：00—18：30
四、军训领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx、xxx
五、奖励办法
学期结束，每班评选出15%名优秀队员进行表彰。
六、应急预案
1、负责人：xxx、xxx
2、准备工作：各班班主任事先了解学生病史，由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。
3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置，必要时寻找医院救助。
七、训练要求
1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保安全，确保训练质量
2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心爱护学生，循序渐进，科学组织训练。
3、参训学员要自觉树立不怕苦，不怕累的思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不掉队。
4、参训学员在军训期间，要自觉树立防范意识，一旦发生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和值班教师要做相应处理。非特殊情况，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。
5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的圆满完成。
6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。
八、主要施训课目
（一）立正（军姿）
（二）跨立
（三）稍息
（四）停止间转法
（五）齐步行进及立定
（六）正步行进及立定
（七）踏步
（八）表演项目（红旗操）
1、对上负责的原则。要坚决执行上级的指示精神，服从全局利益，反对本位主义。
2、切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。
3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长，众人参与，反对主观臆断。
4、突出重点的原则。分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原则。写明相关保护或者防备的措施。
小学生军训方案8
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定二至五年级军训计划。
一、指导思想
1、 实施素质教育，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2、 通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。
二、组织机构
1、领导小组
组 长： 吴xxx
副组长：林xxx 张xxx
成 员： xxx
职 责： 制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。
2、工作小组
（1）辅导员：二至五年级各班主任共xxx名。
职责：做好学生的辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，及时协助处理突发事件，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
（2）教官：教官有xx名。
职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。
（3）宣传教育组 xxx
职责：军训期间的思想教育工作，并及时做好宣传。
（4）后勤保障：xxx
职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作
（5）医务组：xxx
职责：负责军训前的至家长一封信（收回执），军训期间的学生医疗卫生健康情况。
三、参加对象
二至五年级学生。
四、工作事项
1、时间安排：
xxx月xxx日上午8：00在学校操场军训动员大会（国旗下）。
xxx月xxx日至xxx日二、三年级军训（星期二、星期三）。
xxx月xxx日至xxx日上午四、五年级军训（星期四、星期五）。
军训时间：上午：8：30——11：30 下午：3：00—— 5：00。
xxx月xxx日下午会操表演、闭幕式。
2、准备工作：
（1）3月11日下午召集二至五年级班主任会议。（教导处）
（2）3月12日上午8：30以前准备好茶水。（总务处）
（3）3月15日下午会操表演，对个别家长代表开放（德育处）。
3、训练内容：
A：稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告
B：各种转法
C：集合、解散、入场、退场
D：原地踏步走、 齐步走 、跑步走
可根据教官特长适当增加训练内容。
五、工作要求
1、军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。
2、军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。
3、各班主任、体育老师要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。
4、集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。
5、军训结束，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。
小学生军训方案9
一、指导思想
为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习，特制定我校年度军训工作计划。
二、目标
1、一至三年级段目标：
通过军训，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。
2、四至六年级段目标：
通过军训教育，使学生尽快的适应新学年的学习生活环境，以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化；培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。
三、时间安排
1、xxx月xxx日至xxx日军训
2、9月29日具体时间安排：
8：30～9：00 军训 军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。
9：00～11：40军训。
11：50 中午饭。
14：00～14：30 集合准备。
14：30～17：00 军训。
17：20 放学。
四、人员安排及要求
1、各年级需要教官数量：
一年级xxx人、二年级xxx人、三年级xxx人、四年级xxx人、五年级 xxx人、六年级 xxx人 共需要xxx位教官。
2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，xxx为总负责人。
3、各班班主任全程跟班军训。
4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。
5、医疗保障，校医1人。
五、军训内容与目标
1、军训主要内容及目标、要求：
1）向左、右转 各年级均要学会
2）齐步走 各年级均要学会
3）正步走 四年级以上各年级学会
4）左、右转弯 四年级以上均要学会
5）站军姿 各年级均要练习
6）军体拳 四年级以上学习
六、军训期间内容流程
1、29日8：00一～六年级全体学生操场集合，8：00开训仪式。（主持：xxx ）
1）升旗仪式。
2）何校长做训前动员。
3）教官代表讲话。
4）学员代表讲话。
5）军训开始。
2、30日13：00军训汇报演出（主持：xxx）
1）学生做军训个人总结
2）班主任做班级总结
3）教官做军训总结
4）各方阵表演
5）表彰优秀班级、优秀学员
6）校长讲话
7）军训结束
小学生军训方案10
一、指导思想
进一步落实新课程改革理念，将研究性学习与社会实践相结合，使军训成为学生课余生活的有益补充。
二、军训目标
（1）通过为期5天的艰苦训练，强健学生的体魄，培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。
（2）利用军事训练和教育相结合的原则，培养学生爱国爱校情感，规范自身行为，使其努力成为一名合格的小学生。
（3）通过军训，增进学生之间的友谊，形成良好的团队合作精神及竞争氛围。
三、组织机构
组长：
副组长：
组员：全体班主任、教练
医务负责：
四、军训时间
：9月1日——9月5日（武术训练课时间）
五、工作要求
1、以班级为单位，教练员任教官，严格按要求组织学生进行军训活动。每晚学生就寝前后，教练都要查寝，发现问题要及时与班主任协商解决。
2、班主任要积极配合教练完成好军训工作，班主任在军训期间对学生的安全教育要做到经常化。每晚学生就寝前，班主任都要查寝，发现问题及时于教练联系。
3、每名学生必须参加军训，遵守军训活动秩序和纪律。军训结束后，要求3—6年级每名学生写一篇关于军训方面的感悟文章。
4、医务负责人要备好常规药品。在指定地点（学部政教处）值班，积极处理意外伤害事故。
六、日常安排：
9月1日：
1、召开全体师生军训动员大会；
2、练习站军姿、立正与稍息、四面转法；
3、学唱军歌。
9月2日：
1、练习四面转法、齐步与立定、蹲下与起立；
2、学唱军歌。
9月3日：
1、练习跑步与立定；
2、学唱军歌。
9月4日：
1、进行动作连贯练习；
2、学唱军歌。
9月5日：下午4：00军训检阅。
小学生军训方案11
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦刻苦和艰苦朴素的精神，增进学生综合素养的提高，结合我校实际情形，特制定二至五年级军训计划。
一、指导思想
1.实行素养教育，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2.通过军训规范学生的坐立行走姿势，增进常规习惯的养成。
二、组织机构
1.领导小组
组长：吴XXX
副组长：林XXX张XXX
成员：XXX职责：制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保证、宣传报道、医疗保证等日常工作。
2.工作小组
(1)辅导员：二至五年级各班主任共XXX名。
职责：做好学生的辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校展开各项活动，及时协助处理突发事件，并及时向学校汇报和反应学生思想状态。
(2)教官：XXX
职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校展开各项活动。
(3)宣传教育组XXX
职责：军训期间的思想教育工作，并及时做好宣传。
(4)后勤保证：XXX
职责：负责军训期间的水电等后勤保证工作
(5)医务组：XXX
职责：负责军训前的至家长一封信(收回执)，军训期间的学生医疗卫生健康情形。
三、参加对象
二至五年级学生。
四、
工作事项1.时间安排：
XX月XX日上午8：00在学校操场军训动员大会(国旗下)。
XX月XX日至XXX日二、三年级军训(星期二、星期三)。
XX月XX日至XXX日上午四、五年级军训(星期四、星期五)。
军训时间：
上午：8：30——11：30
下午：3：00—— 5：00。
XX月XX日下午会操表演、闭幕式。
2.准备工作：
(1)3月11日下午召集二至五年级班主任会议。(教诲处)
(2)3月12日上午8：30以前准备好茶水。(总务处)
(3)3月15日下午会操表演，对个别家长代表开放(德育处)。
3.训练内容：
A：稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告
B：各种转法
C：集合、解散、入场、退场
D：原地踏步走、齐步走、跑步走
可根据教官特长适当增加训练内容。
五、工作要求
1.军训领导小组要认真组织、积极准备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的美满完成。
2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，常常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。
3.各班主任、体育老师要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。
4.集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵照校规校纪，加强组织纪律性，严格遵照军事化教学秩序，严格实行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。
5.军训终止，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。
小学生军训方案12
一、活动目的
：为全面贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，推进我校国防特色教育，增强学生的组织纪律观念，集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神，增强身体素质，提高心理素质，提高独立生活的能力。
学校决定请驻军战士为教官，组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统，以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育，按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求，大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。
在少年军校的军训活动中，要求学员一切行动听指挥，通过明理、训练，增强学生的纪律性，教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，艰苦朴素、苦中找乐的精神，使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任，使他们成为合格的人才。
二、军训对象：四年级、五年级全体同学
三、训练时间：20xx年7月16日—20xx年7月20日
每天上午8：00-11：30下午15：00-18：30
四、训练地点：
五、军训领导小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx、xx
六、奖励办法：
学期结束，每班评选出15%名优秀队员进行表彰。
七、应急预案：
1、负责人：xx、xx
2、准备工作：各班班主任事先了解学生病史，由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。
3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置，必要时寻找医院救助。
八、训练要求：
1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保安全，确保训练质量
2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心爱护学生，循序渐进，科学组织训练。
3、参训学员要自觉树立不怕苦，不怕累的思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不掉队。
4、参训学员在军训期间，要自觉树立防范意识，一旦发生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和值班教师要做相应处理。非特殊情况，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。
5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的圆满完成。
6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。
九、主要施训课目
(一)立正(军姿)
(二)跨立
(三)稍息
(四)停止间转法
(五)齐步行进及立定
(六)正步行进及立定
(七)踏步
(八)表演项目(红旗操)
1、对上负责的原则。要坚决执行上级的指示精神，服从全局利益，反对本位主义。
2、切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。
3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长，众人参与，反对主观臆断。
4、突出重点的原则。分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原则。写明相关保护或者防备的措施。
小学生军训方案13
一、活动目的
为了推进我校国防特色教育，增强学生的组织纪律观念，集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神，增强身体素质，提高心理素质，提高独立生活的能力。
学校决定请驻军战士为教官，组织四、五年级学生通过我校“少年军校〞军训这一优良的传统，以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育，按照“自学、自理、自护、自强、自律〞的“五自〞要求，大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。
在少年军校的军训活动中，要求学员一切行动听指挥，通过明理、训练，增强学生的纪律性，教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，艰苦朴素、苦中找乐的精神，使这些家庭里的“小太阳〞、“小皇帝〞、“小公主〞们强健起来、勇担责任，使他们成为合格的人才。
二、军训对象
四年级、五年级全体同学
三、训练时间
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
每天上午8：00—11：30下午15：00—18：30
四、军训领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx、xx
五、奖励方法
学期结束，每班评选出15%名优秀队员进行表彰。
六、应急预案
1、负责人：xx、xx
2、准备工作：各班班主任事先了解学生病史，由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。
3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置，必要时寻找医院救助。
七、训练要求
1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保平安，确保训练质量
2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心保护学生，循序渐进，科学组织训练。
3、参训学员要自觉树立不怕苦，不怕累的思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不落伍。
4、参训学员在军训期间，要自觉树立防范意识，一旦发生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和值班教师要做相应处理。非特殊情况，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。
5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的圆满完成。
6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记〞、“军训有感〞到班主任处。
八、主要施训课目
（一）立正（军姿）
（二）跨立
（三）稍息
（四）停止间转法
（五）齐步行进及立定
（六）正步行进及立定
（七）踏步
（八）表演工程（红旗操）
1、对上负责的原。要坚决执行上级的指示精神，服从全局利益，反对本位主义。
2、切实可行的原。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。
3、集思广益的原。广泛听取意见、博采众长，众人参与，反对主观臆断。
4、突出重点的原。分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原。写明相关保护或者防范的措施。
小学生军训方案14
一、训练目的
1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的良好品格；
2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神，训练学生生存能力。
二、训练对象及时间训练对象：
一至六年级学生训练时间：20xx年9月29——30日
三、领导小组：
组长：
副组长：
四、训练内容
一至三年级：队列训练（立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装）、（晚自习训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；
四年级：队列训练（立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；
五年级：队列训练（同四年级，要求高一些）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；
六年级：队列训练（同五年级，要求高一些）整理内务（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）。
五、具体安排
1、军训地点：两种方案，即：
（1）、晴天队列训练等在田径场，内务整理在宿舍；
（2）、雨天在教室，内务整理在宿舍。
2、军训具体安排：
一、指导思想
为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习，特制定我校年度军训方案。
二、目标
1、一至三年级段目标：通过军训，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。
2、四至六年级段目标：通过军训教育，使学生尽快的适应新学年的学习生活环境，以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化；培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。
三、时间安排
1、9月29日至30日军训
2、9月29日具体时间安排：
年级、时间、内容地点
一～六年级8：30～9：00军训
军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。
9：00～11：40军训
11：50中午饭
14：00～14：30集合准备
14：30～17：00军训
17：20放学
1、9月29日日军训
20xx.9.30具体时间安排：
年级、时间、内容、地点
8：30～11：40军训
11：50中午饭
13：00～14：00成果汇报和总结
14：30放学
四、人员安排及要求
1、各年级需要教官数量：一年级4人、二年级4人、三年级4人、四年级4人、五年级5人、六年级7人共需要28位教官
2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，陈铁军为总负责人。
3、各班班主任全程跟班军训。
4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。
5、医疗保障，校医1人。
五、军训内容与目标
1、军训主要内容及目标、要求：
1）向左、右转，各年级均要学会
2）齐步走，各年级均要学会
3）正步走，四年级以上各年级学会
4）左、右转弯，四年级以上均要学会
5）站军姿，各年级均要练习
6）军体拳四年级以上学习
六、军训期间内容流程
1、29日8：00一～六年级全体学生操场集合，8：00开训仪式。（主持：雷xx）
1）升旗仪式。
2）何校长做训前动员。
3）教官代表讲话。
4）学员代表讲话。
5）军训开始。
2、30日13：00军训汇报演出（主持：雷xx）
1）学生做军训个人总结
2）班主任做班级总结
3）教官做军训总结
4）各方阵表演
5）表彰优秀班级、优秀学员
6）何校长讲话
7）军训结束
七、费用预算总计：xx元
小学生军训方案15
一、活动目的：
1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生浏览爱好。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容：
1、车厢浏览：教师和学生每人分享一本自己爱好的图书
2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动情势：
小组探究
所有浏览小组队员分四组，分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产，每组5——6人，环绕小组主题在网上和书籍中搜集相干图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展现。
四、活动流程：
7月22日——7月25日：分组，选好主题，环绕小组主题在网上和书籍中搜集相干图片和资料。
7月26日：各组选出小组长，做好人员分工，小组内交换各自获取的资讯。
7月27日：
8:00——9:00车厢浏览
9:00——10:30游玩宏村，寻觅徽文化。
10：30——11:00制作“最美徽文化”绘本：每位队员环绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封面与封底。
11:00——11:30各小组队员在组内汇报展现，主题是“我最爱好的徽xx”，选出一位代表准备全组展现。
11:30——12:00四个主题小组在一起展现交换，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备：
1、教师准备：
A4白纸40张，各色卡纸若干(做封面封底)，剪刀4把，大开本绘本若干，徽文化资讯。
2、学生准备：
带一本自己爱好的图书，并准备三分钟之内的好书分享，可朗诵可讲述可介绍，要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带，要注意保管，不带也行。)
环绕本小组主题搜集图片和文字资料。
准备一个拿手的节目：讲故事、讲见笑、唱歌等都可