毕业欢送会主持稿串词
在广播“降调”时期，正是中国电视普及的时期，在现在社会，很多地方都会使用到主持稿，怎么写开场白才能避免踩雷呢？ 那要怎么写好主持稿呢？下面小编给大家带来开幕词主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
毕业欢送会主持稿串词篇1
杜：亲爱的同学们
徐：敬爱的老师们
勤：尊敬的家长们
吕：各位来宾
阳：各位朋友
齐：大家上午好!
杜：今天我们齐聚锦小，将在这里参与并见证20__级毕业班毕业典礼的全过程。在这里，我们锦小毕业班的177名学子将带着177个梦想启航!
勤：启航，总酝酿着点点的感伤;启航，也意味着怀揣美好的期望。
徐：同学们，再看看我们脚下的土地，它还带着我们儿时记忆的芬芳，那是老师牵着我们的手迈入学堂。
自：今天，我们长大了，即将离开我们朝夕相处六年的母校!我们将作为锦小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标，去达成我们人生的理想!
吕：让我们最后一次齐唱那首熟悉的校歌《阳光之子》，在动人的旋律中走过我们六年的童年时光，走过那些充满阳光的日子!全体起立!
(任老师准备)
阳：让我们掌声请出锦小的守护者，我们热情温暖的李彤校长为毕业班致辞!
(全体主持人下，请自、阳、徐三名主持人带话筒走到班级边上准备递话筒)
吕：谢谢母校给予了我们这么多的关爱，作为毕业班，我们也用自己的微薄力量为母校送上了一份纪念礼物，我们购买了两盆盆栽，愿母校年年长青!另外我们还分班制作了毕业纪念册作为留念!下面有请各班代表上台!(负责递话筒)
(每班选出四个孩子捧毕业纪念册上，每个人对母校说一句祝福的话)
杜：感谢同学们的深情厚谊，那么接下来，我想邀请康老师和同学们做一道算术题。(康自拟台词上)孩子们在下面心算，千万别出声给康老师提示!问：一年分两个学期，六年多少学期?一个学期20周，六年共多少周?一周七天，那六年又是多少天呢?(有孩子们算出来没?)一共1680天。如果你对这1680天感触不深的话，看看你们身边的老师，因为从青春到暮年，从青丝到白头，她们的教学生涯只会有5个1680天。
勤：5个1680天，我也到了退休的年龄了。越是感叹光阴的易逝，越会珍惜与同学们相处的每个时刻，这就是老师的心。面对你们的毕业，老师们有太多的满足和幸福，但却有着更多牵挂和担忧。让我们请出教师代表谢建萍老师，听听她讲讲老师们的话
(主持人下)
第二版块：(师生互动篇)
(吕、自二人安排送花、送礼物的32名同学在过道上就位排好)
阳：谢老师，请留步!同学们，在今天这个毕业典礼上，我建议请出我们全体毕业班的老师们，我们给他们鞠个躬，大家说好不好?全体起立!让我们用热烈的掌声请出20__级毕业班的全体老师们!
徐：我觉得啊，仅仅是鞠躬是不够的!在今天这个特殊的日子里，我们四个班的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花和一把小小的伞，愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下!让我们请出同学代表赠送鲜花和礼物!
(赠花、送礼物，礼仪队下)
(徐、阳在教师队伍两头站好)
阳：向来都是老师站着给我们授课，今天我们第一次这样平等地相互对视!全体立正!老师们，再给我们同学们说一句祝福的话吧!从我这边为第一个，徐舒源那边第二个，我们交替进行，好吧!
(其他主持人有引导性地在每个老师讲完话后，热烈鼓掌)
吕：全体立正!向老师敬礼!老师辛苦了!……礼毕!坐下!请老师回位就坐!
(徐、阳下，自上)
第三板块(家长篇)
自：同学们，看看我们的身后，这一群默默支撑我们的人，他们满眼含着幸福、喜悦、满足、忧虑，就是我们的爸爸妈妈们，十二年的时光似乎一瞬间就这样碾过了他们曾经年轻的脸庞。
吕：我记得看过一篇叫《幸福树》的文章，那棵无怨无悔付出，满足了小男孩所有愿望的大树，其实说的不是别人，那是深爱我们的爸爸妈妈!
自：下面我们有请20__级1班的张冬茗妈妈王亚梅阿姨代表全体的家长发言!掌声有请!
(自、吕下)
(阳、吕、自三个学生主持人持话筒在各班同学所在的位置就位)
第四版块(学生篇)
(任老师准备音乐)
杜：感谢王亚梅女士!其实锦小这么多年良好的口碑，一定要感谢的是各位家长的大力支持，正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在，才让锦小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。
勤：所以，亲爱的孩子们，我们要学会把父母的爱存在心里，化在行动上，力所能及地帮助爸爸妈妈分担一些家务，承担一些责任!大家说，好不好啊?
杜：说得好!责任!人每成长一分，就多一分责任，对国有，对家亦有!下面请欣赏有毕业班学子带来的歌曲表演《国家》
(任老师上，负责现场指挥)
(吕、阳、自三主持人持话筒到同学们就坐的区域准备递话筒)
徐：这个时候，相信涌动在我们同学心里的情感是复杂的!我想此时此刻同学们一定有很多的话要讲，这个时候让我们把这宝贵的发言机会交给我们在座的同学，你们就近位置上有我们的主持人，你们可以说出自己对未来的期望，也可以对老师和家长说点什么!我们只能邀请3-5个同学简短发言，请把握时机，机会有限，发言的时候请介绍下自己的姓名!
(阳找到二班潘宇欣)
阳：我身边有这样一位同学，据说为了这个毕业典礼，她已经准备了很多天了!下面让我们用热烈的掌声请出六二班的潘宇欣同学代表我们全体毕业生发言!
(自、吕邀请《我们上路了》诗歌领诵的同学上台就位)
(诗歌朗诵)
(六位主持人上场)
勤：上路是作别昨日，在回首中道声珍重!
杜：上路是新的开拔，在憧憬中说声加油!
徐：上路是悄悄的成长，带着些懵懂和无措!
吕：上路是必经的历程，注定的力量和责任!
阳：上路需要目标，更需要持之以恒的努力!
自：上路需要信心，更需要百折不挠的勇气!
杜勤： 今天你们上路了，祝愿你们昂扬向上、展翅飞翔!
(与师同时，其他四名主持人)今天我们上路了，祝愿我们昂扬向上、展翅飞翔!
勤：下面请2、3、4班的同学和家长按顺序退场，请各班同学穿好毕业礼物，按照学号排好队伍在操场候场!请一班家长迅速帮孩子整理毕业礼按照学号在左手边巷道上排好，请一班任课老师在主席台就位，请李彤、张劲校长亲自为孩子颁发毕业证书!阳、自两位主持人引导一班同学们领取毕业证并从右侧巷道离开阶梯教室!
(科任老师上)
(颁发毕业证，离开!)
(吕、自引导2班同学进入阶梯教室并离开)
(吕、徐引导3班同学进入阶梯教室并离开)
(徐、阳引导4班同学进入阶梯教室并离开)
毕业欢送会主持稿串词篇2
【进场音乐】《一人一梦》
男：尊敬的各位领导、老师，可敬的爸爸妈妈
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
甲乙：七月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦
丙丁：七月的今天放飞着每个学子的理想和希望
甲：相遇相识相知，由此展开了初中三年的徐徐长卷，
由此今日我们集结在了这里。
乙：三年前的盛夏，
我们在这里相遇，
揭开青春崭新的篇章。
丙：三年后的今天，
我们在这里相聚。
既有收获的喜悦，
更有离别的留恋。
丁：可我们不能因此停留。
今天让我们背起行囊，向未来启航。
甲乙：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆。
丙丁：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音。
下面我宣布：__省实验学校合作校届毕业典礼现在开始。
甲：今天参加毕业典礼的有校全体领导、
还有初中家长委员会成员。
让我们用掌声对他们的到来表示热烈地欢迎。
乙：时钟滴答，当初的孩童已是花季少年，
骄傲的青春年华，是希望更是力量，
让我们舞动起来吧!【音乐起】 《舞动青春》【音乐】
歌曲：《年轮》【音乐】
甲：谢谢，【王】带来的歌曲《年轮》
岁月轮转，我们一起走过的日子，那样的刻骨铭心
乙：还未来得及拥抱，还没来得及回味
甲：转身我们将走进成长的另一个拐角
乙：我们不禁感慨满怀：时间都去哪了
甲：请看大屏【视频播放《时光中的我们》】
甲：回忆的点点滴滴都是爱，
我们的身影印在校园的每个角落;
校园，我们梦想开始的地方，
任凭时光流转，快乐始终在这里。
金色年华如向日葵一般闪亮，
请记住我们《向日葵的约定》请欣赏
带来的歌曲《向日葵的约定》【音乐】
丙：成长路上有这样一个人，给了我生命，
给了我依靠，教会我担当，
教会我生活，这个人就是父亲。
父爱如山，是我们坚强的后盾;
父爱无言，是我们力量的源泉。
请欣赏刘、王带来的歌曲《父亲》【音乐】
丁：歌曲令人沉醉，古筝更是迷人，请欣赏古筝表演《渔舟唱晚》【音乐】
甲：爱是人类永恒的主题，有一种爱，不需计较
乙：有一种爱，无私博大，如影随形;
丙：他教我说话，扶我走路，
丁：他为我哭过、笑过。始终相伴。
他就是我们的父母。
丙：记忆如水，虽是淡淡流过，
却将最温柔的一丝永远珍藏我们的心中。
丁：往事如风，虽是轻轻拂过，
却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。
丙：风车在四季轮回的歌里，它天天的流转。
缤纷的书签里，我们年年成长
丁：时光如流水一般匆匆走过，
留下那些回忆，停留在那片沙滩上.
甲：接下来有请的妈妈为我们演唱歌曲
《外婆的澎湖湾》【音乐】【家庭照片】
甲：谢谢妈妈!同学们：还记得么，
我们有说不完的话题，有翻不完的笔记;
你送的相片我会好好藏在抽屉;还记得么，
球场边的约定和梧桐树下的私语，
那属于我们的回忆。
乙：三年来，我们彼此陪伴了五千多堂课，
你陪我度过了青春最美好的年华。
不管过去多久，
这个夏天永远定格在我的记忆深处，
这个夏天的味道是记忆的芬芳。
有请同学精彩出演《夏天的味道》【音乐】
甲：那些青葱岁月，我们开拓、进取、向上、创新;
乙：那些奋斗时光，我们奋斗、拼搏、乐观、坚强。
甲：从百日誓师开始，
九年组的师生为同一个目标团结在一起
乙：那一张张题纸堆叠起百日的天空，
黑板上粉笔书写下熟悉又陌生的诗句;
丙：从第一次模考开始，
考场里充斥着我们的悲伤与喜悦
丁：我们从未一蹶不振，从未骄傲自满，
因为我们相信奋斗的力量。
丙：三年的辛苦耕耘，
我们收获了友谊，懂得了感恩
丁：今天，我们用自己的努力，
圆满地完成了初中的学业，我们毕业了!
丁：有请九年一班李__老师宣读毕业生名单。【空】
丁：有请九年二班陈__老师宣读毕业生名单。【空】
丁：有请九年三班温__老师宣读毕业生名单。【空】
【音乐】学生五个人一组到台上领取毕业证书，
【老师一边读，学生一边上台。】
丁：有请冯校长 郭校长为同学们颁发毕业证书。
甲：此情此景，我们感动、我们伤悲;
我们一往无前，我们不舍留恋;
乙：此时此刻，有太多的话语想对培养我们的母校，
想对朝夕相处的老师表达。
甲：感谢老师 感恩老师
老师请接受我们的一片心意。【音乐(感谢你)】(有请学生代表、家长代表上台)
乙：深深地一躬，此生难忘;深深地一躬，一生感激;
甲：深情地相拥，无需言语;深情地相拥，一世感恩。
感谢您的付出，感激您的关怀，
感恩您的陪伴，我们永远会记得。
乙：同学们，我们即将迎来新的挑战，开启新的旅途，
临行前，让我们最后再静心聆听我们的领航人
----冯校长的寄语!
【校长寄语】
甲：谢谢冯校长的鼓励和嘱托!
当初，我们带着懵懂来到了实验园。
乙：今天，我们将带着丰收的果实离开实验园。
丙：这里，我们有过开心也有过愤怒，
这里，我们有过欢乐也有过泪水;
丁：这里，我们互相扶携，
共同走过了说长不长说短不短的三年.....
甲：感谢有您相伴!感谢有您同行!
乙：老师们谢谢你们的循循善诱，
谢谢你们的包容和谅解!
丙：亲爱的老师，请您为我们再上一课!
丁：亲爱的老师，请您为我们导航!
【音乐】老师们走上台《放心去飞》尾声时学生上台献花。
甲：有一种泪水是为了明日的欢笑
乙：有一种分别是为了明日的美好
丙：有一种再见是为了明日的相见
丁：现在，让我们一起向母校告别，一起高喊：
合：我们毕业了!再见---母校!再见---亲爱的老师!
丙：让我们怀着一颗感恩的心，带着对未来的憧憬，
张开理想的风帆，从这里出发!
合：扬帆起航!【音乐】《放心去飞》
甲：我宣布：__省实验学校分校年毕业典礼到此结束
毕业欢送会主持稿串词篇3
节目一：
甲：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”昭示着我们奋斗的青春。我们的青春像曼妙的舞蹈因充满奋斗和激情而洋溢着美好。
乙：属于我们的青春像灵动的舞姿，激情地跃动。激情洋溢的街舞亦将我们的青春活力展现地淋漓尽致。
甲乙合：首先请欣赏精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 节目二：
丙：哇，好像每根神经的律动都被精彩的舞蹈牵动着耶!哇~节目开始就让人耳目一新耶!让人家好好期待耶!
丁：喂喂喂，我说你这是怎么了，好端端的人怎么就不能好好说话呢?
丙：人家怎么就不好好说话了耶?要不?你给大伙展示一下如何好好说话耶?
丁：这…要本人展现…有稍微那么一定点难度，那么就请大家欣赏小品《好好说话》。
节目三：
甲(挥动着扇子，扭着扇子舞上场)
乙：额…我说你这是干嘛呢?
甲：长这么大一眼睛都看不出来吗?我啊，是在表演扇子舞，怎么样，有没有精彩绝伦，美轮美奂的感觉。
乙：就你这竦样，还好意思说呢，我让你感受一下什么才是真正
的精彩绝伦，美轮美奂，下面请大家欣赏扇子舞《茉莉花》 节目四：
丙：优雅与柔美并重，青春与动感并行，感谢她们为我们带来精彩的表演，让我们把最热烈的掌声送给她们!
丁：感谢他们为我们带来精彩的开始，下面我们要送给大家一首歌曲串烧，要不大家都猜一猜有什么歌?
丙：要猜?我也来试试。
丁：在串烧里有欢快的，青春的，忧伤的，悲情的… 丙：(打断)好了好了，你全说了，这下怎么猜啊?
丁：那…还是让我来揭开谜底，下面请大家欣赏歌曲串烧——《笔记》《小情歌》《那些花儿》《等不到的爱》
节目五：
甲：你知道什么叫双簧吗?
乙：双簧?我当然知道啦，不就是两根弹簧在一块吗?
甲：唉，这所谓双簧呢，就是一个人在前面演，一个人在后面说，表演得就像一个人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那当然，接下来有请X同学为我们幽默奉献。 节目六：
(男女两主持人相隔一定距离)
丙：你说你好端端地走那么远干什么啊?
丁：对了，你觉得我俩现在的距离有30米这么远吗?
丙：想知道还不简单，下面有请大家欣赏管科系情景剧《30米的距离有多远》
节目七：
甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上，彩云之南归去的地方” 乙：这唱的不就是“彩云之南”吗?大家说唱得好不好啊?大家说唱的够不够啊?要不要再跳一个?
甲：“好了，好了，说唱两句我还是可以的，跳舞我就不献丑了，但是大家也是有眼福的，下面请欣赏我们为大家准备的舞蹈《彩云之南》。
节目八：
丙：又是一年桃李飘香。亲爱的老师，尊敬的师长，也许您还在用明亮的双眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
丁：也许您又在用洪亮的嗓音，教诲您的新弟子如何成长。 丙：在这离别的时刻，我们是多想再听听您熟悉的声音，下面我们就用热烈的掌声有请X老师为我们演唱歌曲。 节目九：
甲：老师，您亲切、美好的歌声，我们将牢记，愿这歌声能陪伴我们走过这属于我们的青春。
乙：下面这个节目，跟你有关。
甲：跟我有关，难道是有人特意为我表演的?
乙：想哪去了?还跟我有关，跟大家有关。
甲：卖什么关子呀，你快告诉大家，到底是什么节目。 乙：那就让我们一起欣赏小品《与青春有关的日子》。
节目十：
丙：当年我们怀着彩色的梦想，缘分将我们从祖国的大江南北，四面八方指引到了这里，河南工程学院。
丁：也正因为如此，我们承载了太多的祝福和惦念，寄托了太多的关怀和期盼，藏匿了太多的故事和细节。
丙丁合：下面有请艺术系给我们带来歌曲串烧《祝福》，《萍聚》 节目十一：
甲：精彩万分，高潮迭起的节目让各位帅哥美女们也按捺不住了。 乙：同学们，那让我们给这些帅哥美女们一个机会，让他们给我们表演一场模特秀好不好啊?现在让我们用热烈的掌声欢迎各位帅哥美女们上场。
节目十二:
甲：亲爱的同学们，即使明天就将各奔天涯，但请不要带着离别的愁绪，因为明天又是人生的一个新起点。
乙：今晚我们相聚的美好时光，即将结束，在这弹指悄然而过的一瞬，让我们铭记那种对眸微笑的快乐。
丙：请记着学院的温存，怀着对青春的憧憬，一路顺风，让我们踏着坚定的步履，迎接一个又一个挑战。
丁：下面有请所有选手们为我们唱出最后的节目《一路顺风》。
毕业欢送会主持稿串词篇4
男：尊敬的各位企业家、各位来宾，
女：亲爱的朋友们，大家
合：晚上好!
女：我是周x。很高兴的向大家介绍今晚与我一起主持毕业典礼的是领新家具有限公司总经理罗x先生。
男：美丽的周x小姐是红点家具有限公司的首席设计师。
女：在这里我代表天驹班全体同学对大家在百忙中来参加我们的毕业典礼表示衷心地感谢!
男：我谨代表__企业教练文化传播有限公司，__企业教练型领导技术第17期实践课天驹班对大家的到来表示热烈的欢迎。欢迎你们!
合：我们衷心祝愿：各位来宾各位朋友万事如意，幸福美满!
男：带着丰收的憧憬，迎着十月的阳光;
女：带着毕业的豪情，怀着幸福的渴望;
男：灿烂的笑容和青春的花朵一起绽放;
女：嘹亮的歌声同欢庆的音乐一起唱响。
男：欢庆的歌声高吭嘹亮，唱出激情，唱出豪迈;
女：喜庆的音乐捷报频传，传递友情，传送美好。
男：我们在舞台相聚，意气风发，豪情满怀，
女：我们从青春中走来，踏着青春的脚步，我们走向春天走向未来!
男：因为一个美丽的事业，一个朝阳的事业，一群可爱的人，一个共同的愿望，我们相聚在这里。
女：相聚带给我们快乐与幸福。
男：相聚带给我们愿景与向往。
女：相聚带给我们成长与希望。
男：相聚带给我们美丽与财富，更是硕果累累的收获。
女：今天是我们与快乐相约的日子。
合：伸出你们的双手，释放你们的激情。让我们一起快乐的度过一个难忘的夜晚。
女：__公司简介 文化传播有限公司是中国企业教练实战的教育基地，隶属于香港国际企业教练集团，由在企业教练领域有着深厚功底的实战派总裁教练陶柏余先生创办，立志打造中国企业教练服务第一品牌和中国最大的企业教练培育基地。一经成立就秉承“用教练智慧推动民族企业的发展，让民族企业成为世界的脊梁”的使命为己任。学员遍布全国，东至上海、南至云南边陲、北至牡丹江、西至xq;已有超过10000家企业参加并植入企业教练文化，累计培训学员上百万人次，直接或间接为社会创造近千亿的价值。企业教练型领导课程被参加过该课程的学员誉为“最值得投资的课程”和“最能帮助企业赚钱的课程”;__公司被学员誉为“最值得信赖”的企业教练专业训练机构。
男：我们在跟进教练高度重视和关心支持下，在总教练的高度关注下，我们天驹班全体教练经历时三个月紧张而充实的集中训练，做案例、参加案例研讨会，今天就要结业了。三个月开展实战演练讲座三场，安例研讨会活动11次，实践课日程短、内容多、要求高，致力于开发大家的潜力、培养大家的实战能力，提高业绩，达成实践目标计划。从学习过程和运用能力，圆满达到了预期效果。
为了及时总结经验成果，引导大家进一步明确学习目的和发展方向，今天，我们在这里举办结业典礼。
今天的结业典礼的主要有八项议程：(150分钟)
第一项议程：《天驹班风采展示》班级成果汇报;(10分钟)
第二项议程：《陶教练揭晓冠、亚、季军》冠亚季军获奖感言;(30分钟)
第三项议程：《绩效冠军分享》;(10分钟)
第四项：《学员代表分享班级成长》播放成长纪录片(20分钟)
第五项：《综合考评冠军1人和个人成长分享1人》，引出感谢教练(20分钟)
第六项：《感谢教练》教练寄语(10分钟)
周x：三个月来，教练智慧教会我们：第一，对待学习，要有上进心。第二，对待事业，要有责任心。第三、对待进步，还要有平常心。
罗x：周x，可不可以给大家说说上进心、责任心，平常心具体是什么呢?
周x：当然可以!我是说，现代社会是一个日新月异的社会，停止学习，就是停止进步;要想与时俱进，就必须不断学习，要树立终身学习的意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会，信息量十分庞大。学习必须处理好“专”与“博”的关系，把握好学习的方向和内容。因此，我们必须结合经济社会发展形势和需要，结合企业实际经营，既坚持学习，又坚持有选择的学习，提高学习成效，达到勤学善思、学以致用。课堂让我们在短暂的时间内拿工具和方法，让我们经营运用自如，业绩倍增，这个课程好不好?
罗x：那你是说要继续进步，那我来说责任心，进一步解放思想，抢抓机遇，掀起新一轮进步发展。我们立志谋大局、做大事、成大业。既要有雄心壮志，又要脚踏实地，坚持理论联系实际，在工作实践中磨练自己，不断增强责任心，增强教练技术的运用。对待进步要有什么样的平常心呢?
周x：对待进步我们要淡泊明志、高瞻远瞩。“企业和生命愿景给我们以无穷的力量”，我们心系大业、互相支持、共谋发展!
罗x：教练朋友们三个月人生旅途中短暂的一段时光，实践经营要走的路还很漫长。大家在今后工作中，不断突破自己，提升自己，增强“教练能力”，做好支持他人，成长自己，成就他人，成就自己，成为现代企业新长征的中流砥柱。
第七项：《颁发毕业证，教练宣言》(可邀请在场的教练)(15分钟)
先请教练学员上台领取结业证书，大家欢迎!
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
男：熟悉的旋律，演绎时代的华章，回荡情怀不改的真切
恭喜我们天驹班全体同学，同时感谢我们的颁奖嘉宾!
第八项：《总教练作重要讲话》再一次接受总教练智慧的洗礼》(35分钟)
女：接下来进行重要的议程：我们要请出我们的总教练为我们开启珍贵智慧
亚洲的首富李家诚先生曾经说过：“经验是负债，学习是资产，过去成功的经验很可能就是今天失败的教训”。在坐的朋友们，相信你们在平时的日常生活和工作当中都是非常的忙碌，而今天各位牺牲宝贵的时间和精力来到我们毕业典礼会场，见证我们的成长，也是希望学有所获，物超所值大家同意吗?所以为了让我们得到良好的学习效果，学习的环境对我们重要还是非常重要?大家都说非常重要，所以请在坐的各位配合下：
(1)把我们心爱的手机拿出来调到关闭或者是静音状态! (我们知道有的老总平时手机一响，也许是黄金万两，而今天你的手机一响可能就会惊动全场哦;)
(2)请各位在总教练讲课其间不要来回的走动或是开小会;以免影响到我们旁边朋友的学习，好，以上两点可以配合吗，可以的话我们用掌声通过!
讲师的塑造：
男：总裁教练：陶柏余先生简介—— 总裁教练陶柏余：中国企业总裁教练第一人。职业教育十几年，现任：香港国际企业教练集团首席教练，香港国际企业教练学院副院长。 在中国—— 他第一个推出“职业化培训课题”的教练，被称为“中国职业化培训第一人” 他第一个推出“教练型领导课题”的教练，被称为“中国教练型领导培育第一人” 他说：只有把下属培养成冠军，领导才能成为总冠军!领导是教练，把下属训练成战士，企业才能占领市场!做培训不是锦上添花，而要能起死回生!!
男：我们最热烈的掌声来有请我们的总教练陶柏余先生。掌声有请!陶教练。
女：我们的毕业典礼就要结束了!
合：告别今天，奋蹄扬鞭普写青春之歌 拼搏进取学习教练技术，展望明天，我们将用企业领导型教练技术塑造更加壮美的诗篇!
男：我们的祝福不断，我们的祈祷不断，
女：祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛
男：祝愿我们的企业更加成功辉煌
女：祝愿我们的朋友工作顺利，家庭幸福!
男：祝愿我们的同学继续进步，再创佳绩。
女：朋友们、同学们，新的征程上，让我们
齐：携手同行，跨越未来!
女：各位来宾
男：亲爱的朋友们
最后，祝愿全体教练在以后的工作中继往开来，开拓创新，成就大业!
现在我宣布，香港__企业教练型领导技术17期实践课天驹班结业典礼到此结束!谢谢大家
毕业欢送会主持稿串词篇5
A：陈x B：范x C：邓x
A：敬爱的园长、亲爱的老师
B：亲爱的爸爸、妈妈
C：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
齐：可爱的弟弟、妹妹下午好
A：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与老师们依依不舍的离别之情。
B：今天，是我们最难忘的日子——我们长大了，即将成为小学生，我们的心中是多么自豪啊。
C：我们不会忘记在桥福东升幼儿园游戏、生活、学习的情景
A：我们不会忘记桥福东升幼儿园的园长、老师、阿姨们的亲切笑容
B：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师们，你们辛苦了
C：谢谢园长和老师们为我们费尽了心血。
A：谢谢爸爸妈妈为我们操尽了辛劳
B：我们将带着你们的关心和爱护，带着你们的期望和教导去学习新的本领。
合：桥福东升幼儿园“散放快乐笑声，承载感恩之心”大班毕业典礼现在开始
1
C：贝贝，你知道什么是感恩吗?
A：我当然知道，感恩是一种美德，感恩是一种生活，我们要时时刻刻怀着感恩的心
B：我们要感恩身边的人，感恩我们生活的大自然
C：亲爱的小朋友们，在这离别的日子里，让我们满怀感恩的心，欣赏大班小朋友的手语《感恩的心》
2
A：中国被誉为“礼仪之邦”，身为中国人的我们怎能不懂礼仪
B：幼儿园四年，老师的培养使我们从无知小孩变成了讲文明懂礼貌的好孩子
C：今天，就让我们一起来感受“礼”的美好吧
A：请欣赏大班手语表演《礼》
3
B：非常感谢大班小朋友为我们带来这么精彩的表演，下面请以热烈的掌声欢迎我们敬爱的园长，为我们献上美好的祝福
4
C：感谢园长送给我们的祝福。大班的小朋友即将成为小学生，开始一段新的人生旅程
A：我们小小班的小朋友也即将开始3年的幼儿园生活，在这新的起点上，大家一起来为她们加油吧
B：请欣赏小小班舞蹈《加油，小宝贝》
5
C：感谢小小班弟弟妹妹的精彩表演
A：有了你们的加油和鼓励
C：我们会更有勇气去面对美好的未来
A：请欣赏大班舞蹈《未来与希望》
6：
B：我们是父母的心肝宝贝，我们即将要开始一段新的生活了，爸爸妈妈，你们一定有千言万语要对我们说了
C：下面有请思涵妈妈来为我们的毕业生献上最好的祝福
7:
A：非常感谢阿姨为我们送上这美好的祝福
B：下面请欣赏小班的诵读表演《三字经》
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C：(拍手)小班的弟弟的妹妹真棒，我要为你们再次鼓掌
B：别激动，好戏还在后头呢!你看，中班的弟弟妹妹快等不及了。
C：好吧!那我们就赶紧请中班的弟弟妹妹为我们掀起一阵“动感热潮”吧
B：请欣赏中班舞蹈《动感热潮》
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A：这一阵“动感热潮”太厉害了，我差点也跟着舞动起来了
C：太感谢中班的弟弟、妹妹了
A：听了园长、阿姨送给我们的祝福后，大班的小朋友说，他们有很多话想要对我们说呢!听。。。。。
C：下面请大班幼儿代表来说出他的毕业感言，有请黎哲玮小朋友。
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B：黎哲玮小朋友的感言说得太好了，把我们的心声都说出来了。我们再次把热烈的掌声送给他。下面有请园长为我们的毕业生颁发毕业证
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A：哗，我们毕业啦!!!爸爸妈妈，你们为我们感到自豪吧!
B：下面，请以热烈的掌声请出大班小朋友为我们献上舞蹈《爸爸妈妈》
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C：谢谢你们的表演，下面请欣赏小班舞蹈《小精灵》
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A：“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠”老师，您把您的花样年华都奉献给我们
B：但是，在我们心中，您就永远是那一朵美丽的茉莉花，永远的芬芳美丽
C：请欣赏教师舞蹈《茉莉花》
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A：中班小朋友知道大班哥哥姐姐们要毕业了，她们有话想和哥哥姐姐说，下面请以热烈的掌声有请中班的幼儿代表王子怡小朋友
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B：谢谢王子怡小朋友的发言
C：今天“毕业典礼”的主角是小朋友
B：在这离别的时刻，小朋友还当起了小厨师为大家准备了丰盛的毕业大餐!
C：请欣赏大班舞蹈《今天我请客》
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A：感谢大班小朋友的精彩表演
C:《笠翁对韵》是国学经典，是本学期的经典诵读内容，分为上、下两卷，每卷各15节，因时间关系，只展示其中一小部分，希望各位欣赏
A：请以热烈的掌声欢迎我们中班弟弟妹妹为我们诵读《笠翁对韵》之卷一“一东”
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B：谢谢中班小朋友的精彩表演，我们再次为她们送上热烈的掌声
C：涛瑞，你看一下(指了指台下)，今天来了好多的观众来看我们的毕业典礼哦
B：是啊，看来我们的魅力真的太大了
C：你的魅力能比过他们吗?
B：请欣赏大班舞蹈《魅力四射》
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A：谢谢你们的精彩表演
B：快乐的时光总是过得很快
C：我们也即将毕业，要跟幼儿园再见了
A：在这里，我认识了许许多多的朋友
B：但愿我们的明天会更好
C：请欣赏最后一个节目，大班歌曲串烧
结束
A：精彩的节目让我们意犹未尽，可离别的帷幕终究得拉下
B：亲爱的老师，我们会永远记得你们的
C：亲爱的伙伴们，我们会常常想起你的
合：20x年大班毕业典礼到此结束，希望我们以后能“散放快乐笑声，承载感恩之心”去迎接美好的未来，祝愿各位身体健康，天天快乐，明天会更好。