挺膺担当精神的内涵和意义上课总结

通过讲解挺膺担当精神的内涵和意义，使学生了解并认识到挺膺担当精神的重要性。下面是为大家整理的挺膺担当精神的内涵和意义上课总结，请看！

挺膺担当精神的内涵和意义上课总结【篇1】

挺膺担当课程的目标内容安排可能包括以下几个方面：

培养责任感和担当精神：通过课程活动和实践，使学生了解并认识到自己在社会、家庭和学校中的责任，培养他们的责任感和担当精神。

提升团队合作能力：通过团队活动和合作项目，培养学生的团队合作精神和协作能力，使他们能够更好地与他人合作，共同完成任务。

培养解决问题的能力：通过案例分析、问题解决等活动，培养学生分析问题、解决问题的能力，使他们能够独立思考、自主决策。

增强心理素质：通过心理辅导、挫折教育等活动，增强学生的心理素质，提高他们的抗压能力、抗挫能力。

培养领导能力：通过领导力训练、模拟演练等活动，培养学生的领导能力和管理技巧，为他们未来的职业生涯做好准备。

以上仅是挺膺担当课程目标内容安排的一部分，具体的安排还需根据学校和学生的实际情况进行设计。

挺膺担当精神的内涵和意义上课总结【篇2】

一、活动时间

本次活动计划于__月__日(周X)下午X点至X点进行，活动时间为1小时。

二、活动地点

本次活动将在学校多功能教室进行。

三、参与人员

本次活动面向全校学生，邀请团员代表和相关教师参加。

四、活动内容及流程

讲解挺膺担当精神(5分钟)

(1)开场白：介绍活动主题和目标，引导学生进入活动状态。

(2)挺膺担当精神讲解：通过PPT演示和讲解，让学生了解挺膺担当精神的内涵和意义。

案例分析(15分钟)

(1)案例选取：选取具有代表性的案例，包括挺膺担当的典型事迹、社会热点事件等。

(2)案例分析：通过PPT演示和讲解，引导学生分析案例中体现的挺膺担当精神，加深对挺膺担当精神的理解。

小组讨论(15分钟)

(1)分组：将学生分成若干小组，每组5-6人。

(2)讨论内容：小组内讨论挺膺担当精神在实际生活中的应用和价值，以及自己在日常生活中如何践行挺膺担当精神。

(3)总结：每组选派一名代表总结小组讨论成果。

互动环节(10分钟)

(1)问题选取：选取具有代表性的问题，包括如何培养挺膺担当精神、如何在团队中发挥挺膺担当精神等。

(2)互动回答：通过现场提问、小组讨论等方式，引导学生积极参与问题回答，增强活动的互动性和参与性。

总结反思(5分钟)

(1)个人总结：每位学生写一份总结反思，总结本次活动收获和自己的不足之处，提出今后在日常生活中践行挺膺担当精神的计划和措施。

(2)教师点评：教师对本次活动进行点评，肯定学生的参与和表现，指出今后需要努力的方向。