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小学生阅读心得怎么写

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小学生阅读心得怎么写篇1

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。

3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。

4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

小学生阅读心得怎么写篇2

《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母,还要尊老爱幼;在学习上要求进步,在思想道德行为上成为“讲文明,懂礼貌,爱公物,遵守交通规则,诚实守信......”健康向上的新一代小学生,学习小学生守则和小学生日常行为规范的心得体会。

学习了《小学生日常行为规范》,我懂得:要从我做起,从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己,使自己成为一名合格的小学生。

小学生阅读心得怎么写篇3

从清末《钦定宪法大纲》的颁布到如今“八二宪法”的第四次修改,中国宪法走过了百年历史。 19 世纪中叶,西方文化的大量涌入,让中国人见识到西方国家的强大以及自己国家的落后,但所谓的认识也仅停留在“师夷长技以制夷”的阶段,而落后的根本的典章制度,出于自身利益的考虑,清朝政府并为进行变动。直到 1904年日俄战争后,人们才从日本立宪而强大的事实中受到了教益,产生了立宪的愿望。1908 年颁布了由官僚起草的以君上大权为纲的,具有明显欺骗民意的《宪法大纲》。1911 年辛 亥革命爆发后,宪法则成为了各派政治力量争夺的“名器”,以使自己的统治取得“合法性”。期间产生了中国历史上第一部真正生效的临时宪法《中华民国临时约法》。

20 世纪上半叶中国的宪法变迁史简直不堪回首。它以“君权宣言”开始,以破坏宪政的“临时条款”结束,历时41 年,期间共出台宪法 10 部,除破坏宪法的“临时条款”以及政府组织的条款、国民党党治的条款得到实行外,凡涉及真正现代宪政原则的几乎从未兑现。所以,可以说,在全国范围内生效的宪法一天也没有过。 1949 年新中国成立,开始了新中国自己的立宪工作。但实际上早在民主革命时期,中国共产党就搞了一些地方性的宪法,如:1934 年的《中华苏维埃共和国宪法大纲》,但事 实上,这些文件都由于各种原因而无法实现。直到1949 年秋,解放战争取得了基本胜利,新中国即将诞生。于9月21日召开了具有广泛代表性的中国人民政治协商会议第一届全体会议。会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,规定了新中国的国家制度、社会制度以及其他方面的重要国策和总任务等。由于当时人民革命战争还在进行,土地制度改革在广大新解放区尚未进行,人民群众尚未充分组织起来,所以不具备召开普选的人民代表大会并制定宪法的条件,只能以《共同纲领》作为全国人民共同遵守的最高准 则。因此《共同纲领》在新中国成立初期起着临时宪法的作用。此后,我国先后完成了全国大陆的统一,完成了土地改革以及其他的民主改革运动。

1954 年 9 月 15 日至 28 日,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行,刘少奇作了关于《中华人民共和国宪法草案的报告》,大会以无记名投票方式一致通过了《中华人民共和国宪法》,这是建国后第一部社会主义类型的宪法,具有重大的历史意义。1982 年的五届全国人大五次会议举行全体会议,表决并通过了《中华人民共和国宪法》,这部宪法是建国以来最好的一部宪法,它正确总结了 100 多年来中国人民革命斗争的历史经验以及建国后 30 多年来正反两个方面的经验,并注意吸收了国际上的有益经验。 随着我国改革开放和社会主义现代化建设的深入发展, 一些新情况、新问题的不断出现,宪法的某些规定已经同发展了的我国的政治、经济和社会生活的现实情况不相适应,需要根据形势的变化加以修改,适应形势发展的需要。1988 年、1993 年、1999 年、2004 年,我国对宪法的部分内容进行了修改。 20 世纪下半叶,也可以说是新中国成立以后,我国共通过宪法 5 部(含《共同纲领》),正式的宪法修正案 5 个,共有 10 次立宪、修宪行为,平均每五年一次。而特别是在 改革开放以来的 20 年中,共制定宪法 2 部、通过修宪案 5个,平均每 3 年一次立宪修宪行为,这些都对中国社会产生深远的影响。然而,频繁的立宪修宪行为,在一个统一、稳定的大国中是罕见的。 中国宪法的百年变迁显示出了明显的民族特色。

20 世纪上半叶中国频繁受到外敌入侵和内乱影响,导致立宪、修宪频率过高,有实效的宪法不多,修宪的程序化程度低,政治导向过浓,以上这些原因让中国宪法走过了不安定的一百年。新中国成立以后,国际国内环境发生重大变化,国家稳定发展,政治经济平稳前进,我们可以预见,中国宪法将进入一个较为安定的阶段。但仍可根据我国政治、经济的发展需要,作出适当的修改,更有利于国家、人民生活的发展需要。同时,只有监督和保障宪法的实施,才有利于更好发展我国的根本制度、健全法制,才能真正发挥宪法的作用。

小学生阅读心得怎么写篇4

__同学现担任师范附小六年级一班班长,校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、热爱劳动,尊敬师长;班级管理以身作则,尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事,处处以身作则,坚持“今日事,今日毕”的原则,起少先队员模范带头作用,是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动,与同学相处也注意工作方法,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是:她小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦,各项作业都是全优。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

三、爱好广泛,积极向上。自入学以来,__同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在文艺、播音主持等方面也齐头并进,发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。

四、热心公益 传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动,__都积极参加、认真准备,近两年,逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中,积极查阅资料,进行社会调查,组织同学讨论,形成实践报告也多次获得师生好评。

面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标――成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

小学生阅读心得怎么写篇5

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻妈妈的负担。

首先,我用水把布子摆湿,我看见茶机上有许多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我又开始了擦窗台,这窗台的灰可真多呀!我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后,我又开始了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的'地板,我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。

妈妈看到这明晃晃的地板,心情一下子开心起来,妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务活了,真棒。”我听了更开心了。

我以后一定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮妈妈分担家务劳动,换来了妈妈的夸奖,我非常开心。

父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

小学生阅读心得怎么写篇6

小时候,看《西游记》的动画片和电视剧,热热闹闹的,看完之后,总有些激动,也有些混乱,以至于我很想读读吴承恩的《西游记》的原著。

今年暑假,我完完整整地看完了原著《西游记》,读后的感觉和小时候完全不一样,白纸黑字上,降妖除魔的多种惊悚场面都需要自己的想象。和同学争论起《西游记》里最喜欢的人是谁,大部分人都喜欢无所不能的孙悟空,我和他们略有不同。

其实,我不喜欢孙悟空这种一出生就已经堪称完美的人,我有时觉得很困惑,因为我认为这样天才都是不符合实际的,在现实生活中太过完美的人总有几分不真实感。

我喜欢猪八戒,他的本事虽然比孙悟空差,个人形象也谈不上光辉高大,时常被孙悟空说为“呆子”、“夯货”,但他憨厚老实,有力气,遇到别人不爱干的活也发发牢骚就干了,他也和孙悟空一样会除魔。猪八戒还有许多别的缺点:比如好吃、爱占小便宜、好女色,而且一遇到困难就嚷着“分行李”,而且他有时候,小心眼,挑唆唐僧给孙悟空念紧箍咒,时时让孙大圣吃些小苦头,他的毛病虽然多,但他不是一个被否定的人物,相反,让我感到他十分真实可爱。

猪八戒的缺点让我知道“人无完人,金无足赤”。我写作文也需要有这种人物,作文中这种人物反倒会被受人关注而捧为主角。比如:在《喜羊羊与灰太狼》之中,喜羊羊往往不是受人喜爱的对象,反倒是好吃懒做的动画版“猪八戒”的懒羊羊近年来成为主角。

所以说,不要一味去追求完美的人,缺点有时就是闪光点!

小学生阅读心得怎么写篇7

今年的暑假时,被父母视为“小公主”的我回到榆社老家体验农村生活。

清晨,天刚蒙蒙亮,一声清脆的鸡鸣声打破了乡间的寂静,村子一下变得热闹起来。到处鸡鸣犬吠,炊烟袅袅。姥姥,姥爷吃过早饭就扛着锄头到田里干活,我也屁颠屁颠跟在后面,采山花,摘野果,哼小调,一路上追蝴蝶,抓昆虫,好开心啊。

一会儿,我们就到了姥姥家的玉米地。我在前面帮着拔杂草,他们在后面锄地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的劲往出拔,谁知由于惯性,草拔出来了,我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠从我的脸颊上流下来,像有毛毛虫在爬。我用脏乎乎的手去抹汗珠,结果抹成了花猫脸。钻在玉米地里,无数的小虫和蚊子在我眼前飞来飞去,叮得我上身上到处是红疙瘩。

一上午的工夫,我已经累得精疲力尽,真想插个翅膀,飞到我的席梦思床上睡一觉。

这一天的乡村生活,让我知道农民“面朝黄土背朝天”的艰辛,也知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

小学生阅读心得怎么写篇8

在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基--"法"。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。

提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。同学们应该认真学习并实践我校常规工作"五个一"工程,即打造"一个阵容",抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立"一种秩序",即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成"一种习惯",即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持"一项制度",即卫生分担区制度,确保学校环境的整洁优美;树立"一个观念",即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明乔中人。

不要忽视遵纪的作用,"以小见大"的道理人人都懂。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

小学生阅读心得怎么写篇9

老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《读<老乌龟的智谋>有感》。

“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍,但对它的意思始终是模模糊糊的,今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。

这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟,但到头来却被乌龟戏弄,自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事,但我却从中悟出一个道理:一个人有聪明的天赋,如果不用在正道上,其结果往往适得其反,真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。

就说我们班的一个同学吧,他眼珠子一转一个办法,脑子一动一条妙计,在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文,不知怎么,他眼珠子一转,办法出来了,随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇,很快就交上去了,当老师要他读一读自己写的作文时,他支支吾吾,不敢读出声来,惹得同学们一阵大笑,他也羞得满脸通红,尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下工夫,总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉,而事实恰恰相反,他被自己的小聪明“耍”了。因为知识是实实在在的东西,想不付出努力,光凭着自己的小聪明是不可能学到的。虽然我们现在年纪还小,耍“小聪明”所造成的后果对社会的影响似乎不大,但是我们祖国正处在大踏步前进的年代,科学技术越来越显示出它的重要性。可科学是掺不得半点虚假的,也不能靠耍“小聪明”就能掌握的。我们这一代人再过几年就是建设祖国的生力军,如果从小养成了不愿真干、实干,要靠“小聪明”取胜的不良习惯,那将来怎么挑得起用科学知识使我们祖国不断腾飞的重任呢?徐特立老爷爷说得对:“一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。”这就是说我们必奉劝那些爱耍“小聪明”的伙伴,牢记歌德的一句话:“人不会被别人所级编,他只会欺骗自己。”做老实人,甩掉“小聪明”这个包袱吧,让聪叨发挥它真正的价值,做个有真才实学的人!

谢谢大家!

小学生阅读心得怎么写篇10

寒假里,读了老舍先生的《骆驼祥子》,我感慨万千。

读《骆驼祥子》,我明白了做人一定要有明确的目标,并为这一目标去努力奋斗。祥子开始的目标是,有一辆属于自己的。新的车。为了实现这一目标,他一天不拉车,身上就痒痒,拼命地向自己的目标奋斗。最终,功夫不负有心人,三年后,祥子有了自己的新车了。我现在的目标是什么呢?我想,我和绝大多数同学的目标是一样的----考上重点高中,再考上重点大学。

有明确的目标了,那我们怎样去实现它呢?我也在祥子身上找到了经验----做事要勤奋。有上进心我们在平时的学习中,要勤于动笔,记笔记,记自己想说的话,记不懂的问题。;要勤于动脑,善于发现问题。思考问题;要有上进心,遇到挫折,决不气乃,要战胜挫折,勇往直前。我还从祥子身上找到了我们的反面榜样-----丢车。被侦探骗了钱后,祥子变的狡诈,懒惰,自私。在学习上,我们一定要引以为戒,决不能狡诈,一定要塌实,勤奋。

读《骆驼祥子》,我明白了穷苦的劳动人民在当时的旧社会里想要站起来,是不可能的。我庆幸自己生活在现在这个人人平等。充满光明的新社会中。我一定会努力学习,肯定能实现自己的目标,长大后为国家做贡献。

祥子有个想法:有了车便有了一切;我们要更清楚,有了知识便有了一切!

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