2023同上一堂思政大课学习心得体会
爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情，那么为了方便大家，下面给大家分享关于2023同上一堂思政大课学习心得体会10篇，欢迎阅读!
同上一堂思政大课学习心得篇1
爱国心，爱国情
华夏儿女诸多爱国人士。
林则徐就是其中的一个，他的功绩无人不知，无人不晓。是他打响了虎门销烟一战，把中华儿女从水深火热的毒害中解救出来，;是他兴修水利，为人民谋幸福;是他，带领中国人民抬起头，和侵略者进行殊死一搏……
“林则徐为什么要怎么做?”
“强烈的爱国心!”毫无疑问地答案。
“新时代的我们能为祖国出一份力吗?”
“可以!”在教室里，帮同学们扫地，保持室内整洁，这是爱国。早读课的时候，我们认真学习祖国的语言文字，这也是爱国。在学校里，我们每天佩戴红领巾，这就是爱国。每一周举行升旗仪式，我们立正站好，抬头挺胸，向迎风飘扬的五星红旗敬礼，这就是爱国。
在生活中，也处处体现爱国精神。交警叔叔为了治理我们平潭的交通，在小商品市场上采取了有效的措施：实施划线停车方案，严禁商贩占道摆摊。警察叔叔一旦发现随意停放车辆等违章现象，就立即赶往地点进行交通指挥，并做好违章车主教育工作。以前水泄不通的小商品市场，现在已经变成了交通流畅的道路。
我们的社会，处处体现爱国精神。汶川大地震使许多人被深深地埋在了废墟里。得知消息后，救援人员第一时间赶往现场，立即采取救援措施。无论是白天还是黑夜，无论是饥饿还是寒冷，他们总是不顾自己的生命危险，总是把握每一分、每一秒，尽自己最大的努力去挽救每一个受困的人。还有千千万万的志愿者们加入救援的行列，做好后勤服务工作。亿万中国人民伸出的援助之手，你一百我一千地筹集资金，送往灾区，以解燃眉之急。
爱国情在我们中华儿女的心中，为了祖国更加强大，我们要做的还有很多很多。
同上一堂思政大课学习心得篇2
忘不了的爱国情怀
今天我读了《林则徐虎门销烟》一书后，被他那份深深的爱国情怀所震撼!
《林则徐虎门销烟》一书，讲述的是19世纪30年代英国商人把大量鸦片贩卖到我国，危害百姓，牟取暴利，清政府却软弱无能……
读着，读着，我不禁被林则徐的浩然正气和爱国情怀所折服!正当清政府面对侵略者的咄咄逼人不知所措时;正当清兵们面对侵略者的野蛮行劲屈膝求和时;正当中国人民生活在水深火热之中时……林则徐挺身而出，他与强大的侵略者进行了勇敢的反抗，迫使洋人交出鸦片。他共缴获鸦片118万公斤，连续进行了23天才把鸦片销毁。林则徐的这一壮举令无数中华儿女无不拍手称赞。
瞧，这是多大的勇气呀!透过一池池白色的烟雾，我似乎看到了林则徐威武不屈的形象，也似乎看见了洋人狼狈不堪的模样。我不禁骄傲地对自己说:“林则徐，好样的!是您，用虎门销烟的壮举，治愈了中华儿女“东亚病夫”的创伤!是您，用敢为天下先的勇气，奏响了一曲爱国主义的旋律!是您，用满腔热血树立了中华民族自强自立的新形象!书读到这，我的眼睛不觉湿润了……
回首历史，我们倍感骄傲。我们为林则徐的民族气节所折服;我们为他的爱国情怀所震撼;我们为中国人民从此站起来了而自豪!展望未来，我们信心满怀。作为新时期少年儿童的我们，在享受阳光雨露的同时，一定铭记那份深深的爱国情怀;一定接过革命前辈手中的旗帜;一定实现“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，从小树立远大理想，为圆美好的中国梦而努力奋斗!
同上一堂思政大课学习心得篇3
同学们，你们爱国吗?爱国这个词好像离我们很远，爱国只表现在我们的言语里，而离自己的现实却很遥远，你觉得对吗?我觉得不对，爱国其实就在我们生活的点点滴滴中，只是你不知道罢了。
现在，我们都该好好学习，只有好好的学习才能为国家做奉献;只有好好的学习才能成为有用的人，这也是爱国的一种方法!
生活中还有很多种例子：
有一次，我看见无数的清洁工人用自己的汗水清扫着大街，让环境保持干净，让曾有过乱扔垃圾的行为的我不禁羞愧了。在看见白衣天使使用自己的爱心去关心每一位病人，使我心里很温暖。无数教师用自己的青春哺育着祖国的未来，我想和老师说：“你们辛苦了，没有你们的辛勤劳动，就没有我们的成功。
我曾在一篇文章上看过一个故事：在一条大街上，有一团纸屑在那垃圾桶旁边，可过往的人就像没看到一样走过去，就这样，纸屑在那好久都没人捡起来。直到一个从乡下来的少年，一看见纸屑，就把它扔进垃圾桶，没有一丝的犹豫。有人会想，这么点小事谁都会做，但我不这么认为，有些人会因为懒或跟风，逃避。所以我们要向这个少年学习!
那么，做为一届学生，我们该如何表达爱国的精神呢?我认为，从身边小事做起，从生活中，学习中做起。有人说只有做大事才叫爱国，我不这么认为，我觉得，只要为家园奉献一点，就是爱国，只要做好一件件小事，将来就会做好大事。
爱国是实实在在的，不是摸不着的东西，只要你为它付出，它就会发出光芒，爱国需要点点滴滴，而不是一夕之间。来吧，让我们为爱国坚持自己的最后一份力量，让我们的力量创造人民的幸福吧!
同上一堂思政大课学习心得篇4
祖国，它是一个母亲一样的存在，它总是用那温暖的手温暖着我们，保护着我们，为我们贡献了许多 。
当我踏进楚水初中的大门时，我就意识到我应该独立起来不在依靠家长的帮助。大门里大门外风景截然不同，外面只看到一条长河似的同学们，压根没有美丽的景色可谈。而里面却向一片绿的王国，绿色植物随处可见。有小草，争奇斗艳的小花，高大的树木，矮矮的灌木，看上去是那么的和谐。就像在演奏春的交响曲。随着课程的结束，我们迎来了终极挑战，那就是“升旗”!音乐响起了，每个班依次排好队来到了操场，我们班却了这边找找，那边找找，总算来到了站队的地方。随后国歌声响起，国旗开始往上升，升到顶时，我们便举起手朝着国旗仰望过去，在阳光的照射下所有人看上去都闪闪发光，朝气蓬勃。升旗结束了，我们一对跟着一对走回教了。
而上课时，我们班就不像在升旗时那样，变得大胆而粗犷，更有一番风味了。教室，里侧耳倾听全是讲话的声音，但随着数学老师的出马，我们实在敌不过他，最终还是败下阵来，只得乖乖地成为他的俘虏。那数学老师除了凶了点，还是蛮和善的。
“体育课”，一个令人闻风丧胆的课程，而今天，它却光临了我们班。正值下课而领队的人让我们排队，然后下去，刚好前面的跑的快一些，很快便到达目的地“操场”。只见体育老师满面春风，带着我们去练习做操。刚开始我们绝大部分人脑子里做操的这片都空白了，于是只有看着体育老师做。做到一半，我们纷纷笑了起来，原因是这蹲马步太好玩儿，让人忍不住笑起来。老师让我们笑够了再做，于是我们都笑了起来。笑够了，也就继续做操了。
看着这些成绩超好的同学，我不由得心生羡慕之情，但就要看是没有用的，要努力学习才行啊!
同上一堂思政大课学习心得篇5
长征犹如一座丰碑，光辉地立在了中华民族复兴的伟大史册中。读《长征精神青少年读本》，我深受感动。
文章主要描述了红军长征两万五千里，爬过十八座山脉，走过人迹罕至的茫茫草地，路上遇着了说不尽的艰难险阻，却凭着两只脚纵横十一个省的感人故事。红军将士在长征中所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和一往无前、不怕牺牲的英雄气概。构成了伟大的长征精神，它永远激励着我们奋勇向前。
在长征途中，最困难的事要数过雪山了。山上不是刮风就是下雨，积雪常常从山头崩落，战士们手拉着手防止滑倒，每个人都头晕目眩，浑身一点儿力气都没有，走几步就停下来喘口气，结果越走越慢。起风了，一个战友倒了下去，没等后面的人走到他面前，就已经停止了呼吸。战士们把他的尸体埋在雪缝里，继续前行。红军战士在长征中翻越大雪山的伟大壮举，充分体现了他们甘于吃苦的革命精神。
而今天，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国的历史重任将落在我们青少年的肩上，这正需要我们找些苦吃，经受些磨难，来砥砺自己的意志，练就自身的本领，这样才能更好地报效祖国。然而遗憾的是，我们中的一部人人，饭来张口，衣来伸手，在家说风就是雨，说东不能西，要什么有什么，把自己的父母当成仆人。而当遇到困难的时候，从来都是父母冲锋在前，自己退缩在后，永远生活在父母的羽翼下。试问这样的人，怎么可能成为一个对社会、对国家有用的人呢?
伟大的作家巴尔扎克曾经说过：苦难对于弱者来说是万丈深渊，而对于强者来说是一块垫脚石。同学们，让我们传承长征精神，勇于吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，做一个艰苦奋斗、自强不息的有为少年。
同上一堂思政大课学习心得篇6
奋斗与蜕变，使沉睡了_年的东方“雄师”终于昂首立于世界之林。作为炎黄子孙，我们倍感骄傲和自豪。为什么不呢?从“解放”汽车，“东方红”一号的发射成功，原子弹，氢弹爆炸成功，神舟五号载入飞船的成功发射，一直到北京获得了_年奥运会主办权，举办了一场无与伦比的奥运会…如此种.种，都是中国成长的足迹。
面对前辈们留下的丰功伟绩，我们怎么坐享其成?_年的历史深刻在我们心中：虎门烟池的雄雄怒火;南京屠场的刀光剑影;圆明园的堆堆废墟……这些都是中国的耻辱。历史的声音在耳边回响，让我们看清了未来，看清了方向，看清了时代赋予我们的责任和使命，激励我们奋勇向前!
祖国的壮丽河山要我们来保护，五千年的灿烂文化由我们来传承，“少年强则中国强”，铭记历史，满怀豪情，让我们携起手来带领中国登上又一个巅峰!
同上一堂思政大课学习心得篇7
很小的时候，妈妈就给我讲过许多英雄人物的故事，有一心报效国家，却被奸人害死的岳飞;有都城被毁，投江殉国的屈原;有渴望山河统一，至死挂念的陆游;有捍卫国人利益，愤然禁烟的林则徐……妈妈告诉我，这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国，但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。
渐渐地，长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花与日军抗争，誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇;有放弃国外优越条件，回国做贡献的数学家华罗庚;有隐姓埋名28年，研究原子弹、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上，我看到了一个共同的特点：他们都不怕牺牲个人利益，甚至是牺牲自己宝贵的生命，来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感，这就是爱国。
那么我该怎样来表达对祖国的热爱呢?疫情期间自觉做好个人防护是一种表达;用自制手抄报宣传抗洪英雄的事迹，也是一种表达;把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人，当然是一种表达;好好学习科学文化知识，立志将来做一个对社会有用的人，这更是一种表达……
现在的我还只是一个小学生，暂时还做不出轰轰烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样，心里装着国家，做好身边的每一件小事，这就是爱国最简单的表达。
同上一堂思政大课学习心得篇8
国旗，是无数革命先烈用鲜血染红的，我爱国旗。
每个星期一的早上，我们都参加一次升旗仪式。
这个星期一，我们按时常穿上美丽的校服，戴上鲜红的红领巾，排着整整齐齐的队伍，来到升旗的地方。
我们肃立着，目光洒在国旗上。在一片动听的音乐中，六个少先队员维护着国旗，走到旗台上。雄混有力的国旗响起来了，国旗冉冉升起。几百双眼睛望着国旗，似乎在像国旗表白：我一定不会辜负祖国的期望，好好学习，将来为建设做出贡献。几百双小手同时举起，向国旗敬礼。
望着徐徐上升的国旗，我不由想起了奥运健儿在奥运会上获奖时，当国旗在会场上升起他们流下了激动的泪水。我知道他们为了这一刻付出多么大心血，不怕流血，不怕困难。他们只想告诉世界：“中国不是东亚病夫，我们是东方雄狮。”
国旗继续升着，我的思绪又回到了现实中，国旗升到了顶点，在高空中飘扬。接着，由大队长领唱《国歌》，大家都认真地听着国歌，那声音那么雄壮有力。你看，连小草都摇摆着纤细的腰肢，跟我们静静地听着。大树摇动着它的绿衣裳，为我们鼓气：啊，好!好!
国旗啊，你的先辈烈士用鲜血换来的，我爱你，尊重你，要为你的鲜红而更努力!
看着国旗，心情非常激动，那种神圣不可侵犯的感觉油然而生。看着国旗我想：我一定好好学习，掌握本领，长大报效祖国!我要向国旗敬礼!我爱国旗!
同上一堂思政大课学习心得篇9
国是家，国是妈，爱国是人一生都必须铭记的。中华上下5000年，由盛到衰，由衰到盛，这其中的痛苦，无人能体会，但我们也得明白什么才是爱国，因为爱国从不是一个能够让我们去口嗨的词，所以我想说一下，我对爱国与不爱国的标准的认识。
首先，爱国并不是指样样都得向国来。每个人都有每个人的爱好，有些人喜欢韩国文化，有些人喜欢中国文化，有些人喜欢日本文化，有些人喜欢欧美文化，但这不能代表喜欢中国文化的人就是爱国，不感兴趣的就不爱国。因为万物都不能只看表面，黑色的石头里面也可能是闪耀的水晶。而且新文化运动时，陈独秀为首的一批文化传播者，不是天天宣扬马克思主义吗?也许这种事对我们来说好像没有怎么样，但要知道在那种时期宣传外国文化，就相当于说外国文化是最好的文化，但这种人往往不一定是不爱国，最后，马克思主义的宣传不就是对我们中国变得更好的一种促进吗?
爱国与不爱国，不是一言一语可以判定的，行动才是最好的保障。但口口声声说爱国的人，只能只是为了博眼球，只有那些敢于提出国家毛病，并愿意希望国家做出改变的人才是真的爱国。太阳下的有外陋内尚的人，也有口是心非的人。不同喜好，不能断定好坏，那喜欢国外文化的外表下也可能闪耀着爱国之心!
同上一堂思政大课学习心得篇10
国是什么?是每一个人，正所谓“有国才有家”。每个小家庭都是国的一部分。
祖国的江山如此多娇，就有许多人为了捍卫着美丽的疆土而牺牲，如蔡元培先生，陈独秀先生。更甚有陈延年，陈乔年他们把正值青春年华的自己奉献给了祖国，只有20多岁的他们也就比我们大十多岁，却在那个动荡的年代里，不为困难的和反动派抗争着，年仅26，29岁，他们本有大好前途，却为了国家而牺牲。
爱国，这两个字看似简单，却蕴含着深刻的意义，有些人只不过是谈谈爱国而已，实际上还真的爱国吗?在那个动荡不安的年代里，20多岁，他们为了祖国而牺牲，虽然在那个时候，爱国的代价很惨，但他们不畏艰险，勇往直前。现在在这个美好的'时代，爱国只不过是一件很简单的事情。但在那个动荡不安的年代，有20多岁的人愿意为国牺牲，我们又有什么资格不爱国呢?
爱国爱的祖国，我们乃是祖国的花朵，爱祖国也是爱我们自己国，是一个大家庭当来到异地的时候，就会想起在这个大家庭美好的时光，当来的国旗旁就会产生浓浓的爱意，爱着这个祖国，爱着他的江山，爱着这里的一花一木一四季。
国啊，我深深地爱着您，我静静的看着这四季的变化，也爱着您，我对您的爱意不是时光可以消磨的!