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升旗仪式主持稿范文

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主持稿的作用是引导和掌控整个活动或节目的进程,为观众提供更好的参与感和体验感。如何才能写出优秀的升旗仪式主持稿范文?这里给大家分享升旗仪式主持稿范文供大家参考。

升旗仪式主持稿范文篇1

甲:尊敬的教师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今日是__年__月__日,国庆佳节,普天同庆的日子,我们庄严的升旗仪式由我们x年级x班主持。

甲:我是x年级x班的...

乙:我是x年级x班的...

甲:我们x年级x班,是一个团结向上的`班团体,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,我班x名同学在教师的引领下,一齐团结奋进,一齐欢乐成长。也许我们不是最完美的,可是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班团体增光添彩。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式此刻开始!

乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。

甲:今日的升旗手是x年级x班的.....x4位同学。

乙:__是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

甲:__是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮并且文章也很美。

乙:__是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。

甲:__是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。

乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:__

乙:下头是国旗下的演讲,有x年级x班的__同学为大家演讲。

甲:下头是校训,由主持。大家欢迎!

乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!

甲:仪式结束,请各班按顺序带回。

升旗仪式主持稿范文篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

今天是开学的一天。

每的一学期开学一天,都是阳光明媚,秋风送爽。

在这个收获的季节,在这美丽祥和的日子里,我们迎来了新学一天升旗仪式。

新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

从今天开始名新一的小同学正式融入了七小学,

他们将与我们同在__校这个充满生机与活力的大集体中学习与生活。

在此,让我们用热烈的掌声欢迎这些小弟弟、小妹妹们的加入。

下面,我宣布:__小学一周升旗仪式准备开始。

首先请大队辅导员介绍升旗手、护旗手

一项:升国旗奏国歌,请全体同学立正,少先队员敬礼。(放国歌)

二项:唱国歌(放国歌)

三项:请苗校长在国旗下讲话

同学们,之所以有锄禾日当午的老农,那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家,那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们,有耕耘就有收获,在我们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;在我们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。让我们从今天起严格要求自己,做一名优秀的小学生!

升旗仪式升旗仪式到此结束

升旗仪式主持稿范文篇3

S男:本次升旗礼由我们五(6)班和二(8)班联合承办。

女:劳动是光荣的,劳动是快乐的,劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是劳动最美丽

男:大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢?让我们随机采访几位同学吧!(走进小花园),

女:(看到同学)同学你好,我们是五(6)班的同学,我们正在做升旗礼的活动,主题是关于劳动的,能说一说你们对劳动的理解吗?(采访并追问1-2人)

男:谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们,生活中,有许多劳动者,为给大家的生活带来方便,在默默的付出。

(齐)让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧!

看画面

(男)刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景,他们就在我们的身边。没有高低贵贱,少了谁都不行。

(女)看到这些画面,一定会勾起同学的回忆吧!生活中,有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动?我们请来了五六班的几位小嘉宾,请他们来说说对劳动的理解吧!

小嘉宾上场,(欢迎你们),(谁先说)

(男)听了你们的介绍,真是大开眼界。想不到,劳动里面还有那么多学问呢!劳动不仅是体力劳动,还需要知识、责任、智慧、合作,(女)还要有一颗为他人服务的心,劳动还能美化生活,给我们带来快乐呢!

(男)相信大家听了我们的活动,也会有自己独特的感受吧!马上就要来到,也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧!

(女)最后,让我们来欣赏二(8)和五(6)班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。

(齐)本次升旗礼到此结束,谢谢大家!

升旗仪式主持稿范文篇4

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:寒风料峭,冬意浓浓。

乙:踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。

甲:整理刚刚走过的__年,祈盼__年的到来。

合:在此,我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的&39;新年祝福。

甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、唱国歌、敬礼!

甲:礼毕!

乙:下面请陈主任在国旗下讲话,大家欢迎!

甲:下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!

乙:下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

甲:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

乙:队员们,我们的校训是:

合:自信自强

甲:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭

甲:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:忠于祖国!———为祖国服务!

甲:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!

升旗仪式主持稿范文篇5

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家早上好!

男:当秋的第一缕阳光洒进铁路小学的校园,

女:当美丽的校园又响起这振奋人心的乐章。

男:我们又迎来了健康成长的新起点,

女:我们又迎来了播种希望的新学期。

男:在这令人欢欣的日子里,我们欢聚在一起,隆重举行新学期的开学典礼。

女:我是来自六(1)中队的

男:我是__

担任升旗仪式升旗手的是__和__,护旗手是由__中队组成的护旗队。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

女:我宣布铁路小学以《新学期畅想》为主题升旗仪式现在开始。

男:第一项出旗

第二项升国旗、奏国歌、全体少先队员向国旗敬礼。礼毕。

女:同学们,铁路小学是一个满溢着爱,满溢着温暖的大家庭,它给予了我们生命成长的力量。新的学期,学校领导也对大家寄予了很大的期望。下面,让我们以热烈的掌声欢迎冷校长为开学典礼致辞。(感谢冷校长对我们做的新学期寄语。)

男:新的学期我们应该有新的奋斗目标和努力方向,那么新学期我们的老师又给我们提出了怎样的希望呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表老师发言。(感谢)

女:下面由石主任宣布上学期的三好学生和优秀干部名单。(下面有政教处的苗主任,李主任,石主任,冷校长为获奖同学颁奖,每班派优秀干部到前面领奖)

男:新学期就像是刚刚翻开的一本新书,在那整洁的封面上,写满了老师、家人,同学对我们的希望和祝福。下面让我们来听听新学期获奖同学的心声。掌声欢迎学生代表发言。

(希望全体同学以他们为榜样,勤奋学习、在新的学期争取更加优异的成绩。)

女:同学们,之所以有辛勤耕耘的教师,那是因为他们的心中有一个金色的中国梦;

男:之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家,那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。女:同学们,有耕耘就有收获,在我们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;

男:在我们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。让我们从今天起严格要求自己,做一名优秀的小学生!女:我宣布铁路小学以《新学期畅想》为主题的升旗仪式到此结束。

升旗仪式主持稿范文篇6

亲爱的老师、小朋友们:

朝阳正在东方升起,

金色的阳光洒满大地,

我们扬起一张张纯真的笑脸,

期盼着国旗在这一刻升起。

国旗、国歌是祖国的象征,

在这静谧而清新的早晨,

我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

下面就请我们大三班的小宝贝为大家主持今天的升旗仪式大家掌声欢迎。

小主持人自我介绍:大家好!我是大三班的石旭阳,今天能成为升旗仪式的主持人,我们感到十分高兴,请小朋友们为我们加油。我相信我们红蕾幼儿园的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式,做尊重国旗的好孩子。

下面进行:

第一项:出旗!请小朋友立正站好。

第二项:升国旗,奏国歌

第三项:请大四班小朋友接旗

第四项:每个小朋友都有不同的才艺,下面请欣赏我们的大三班小朋友为大家带来的时装秀

第五项:请各班好孩子上台领奖:__________X

下面到了游戏时间了:

小班级部游戏:《小鸡啄米》每班出一名幼儿

中班级部:《赶小猪》每班出三名幼儿

大班级部游戏:《捉大虾》每班出三名幼儿

时光总是短暂的,转眼间快乐的时间就要结束了,希望我们小朋友在本周快乐每一天,争取在下周都能成为冠军宝贝秀,就让我们期待着下周一的重逢吧。

升旗仪式主持稿范文篇7

串联词:

1、宣布开始

甲:“我们植树去”升旗仪式——

合:现在开始!

2、升护旗手介绍,升国旗。

甲:今天的升旗仪式是由我们二(2)中队来承担的。光荣的升旗手是。有请升护旗手上台做。

(升护旗手自我介绍)

乙:请黄老师为升护旗手授勋带。

甲:全体立正。升国旗,奏国歌!敬礼!礼毕!高唱国歌。

3、宣布结束

甲:水丰路小学分校“我们植树去”升旗仪式——

合:到此结束!

升旗仪式主持稿范文篇8

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:万象更新周复始,我们理工附校全体师生迎着四月的朝阳,在这里举行隆重而庄严的升旗仪式。

乙:和煦阳光暖校园,沐着四月的春风,全国上下,万众一心,共同建设“不铺张,无浪费”的美丽中国。

甲:五千年中国的历史,无处不蕴含着“勤俭节约”的传统。乙:泱泱华夏的文明,早已诠释了“勤俭节约”的美德。甲:曾几何时,齐国宰相晏婴拒绝华丽车辇的事迹使全国臣民无不钦佩,在齐国掀起了“勤俭节约”的优良作风,巩固了齐国在战国时期的'雄霸地位。

乙:曾几何时,伟大领袖毛主席的一句“浪费是极大的犯罪”传遍全国,正是这一观念,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。甲:下面,我宣布:大连理工大学附属学校“勤俭节约,从我做起”主题升旗仪式――

合:现在开始!

乙:本次担任升旗手的是八年五班葛清源、伊显丞、焦兹琪、韩之琛。请升旗手作自我介绍。

乙:升国旗,奏国歌,敬礼!礼毕!甲:升校旗,奏校歌,敬礼!礼毕!

乙:下面,请八年五班学生代表在国旗下献词。“勤俭节约,从我做起”

古人曰:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约无小事。为此,作年五班同学在这里向全校学生发出倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节俭意识,坚决从我作起,从小事做起,让节约成为一种生活习惯。用自己的身体力行影响身边的同学和家人,做好勤俭节约的宣传员。我们八年五班倡议:

1、节约每一滴水:洗濑用脸盆,洗衣要集中;不用急流水,一水要多用;避免长流水,人走水停流。

2、节约每一度电;光线足,不开灯,杜绝白昼长明灯;一盏够,少开灯,做到人走电源闭。

3、节约每一粒粮:吃饭不偏、吃菜不挑,适量定餐,避免剩餐,少吃零食,少去餐厅,自带餐具,健康饮食。

4、节约每一张纸:纸不乱丢本莫撕,资料正反两面印;本的背面可演算,纸的背面做便。

5、节约每一支笔:不必买名笔,不要求品牌,铅笔可加套,钢笔可灌水,油笔可换芯,粉笔要珍惜。

6、节约每一件衣:不必买品牌,不要求时尚,旧衣只要净,同样出气质,旧衣若得体,同样显潇洒。

7、节约每一本书:书不乱买文精读,看书可到图书馆,读过书籍别扔掉,捐给他人还可用。

8、节约每一分钱:能省之钱则不花,必花之钱节约花,合理消费精打算,养成理财好习惯。

“节约八个一”,献父母一份孝心,减父母一份辛劳,给家庭一份欣慰。

“节约八个一”,献学校一份诚心,减学校一份负担,给大家一份温馨。

节约是一种美德,节约更是一种责任。让我们大家都行动起来吧!同心协力,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者,让节约成为我们健康的生活态度和生活方式,让节约理念在我校蔚然成风。

乙:俭约,所以彰其美也。希望同学们有所收获,有所感悟,从点滴细节开始,勤俭节约,从我做起!

甲:下面,让我们在铮铮誓言中结束本次升旗仪式。我宣誓:――――――――-――学生宣誓―――――――――――甲:宣誓完毕。

乙:我宣布:大连理工大学附属学校“勤俭节约,从我做起”主题升旗仪式――

合:到此结束!

升旗仪式主持稿范文篇9

尊敬的教师、亲爱的同学们,大家好!

乙:很高兴今日由我们六5班担任升旗班。

甲:冬季虽没有春天的生机盎然,也没有秋天的硕果累累,但它却孕育着新的生机。

乙:在这略显寒冷的冬天的.早晨,我们又汇集在五星红旗下,迎着初生的晨曦,举行这庄严而又隆重的升旗仪式。

甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心境愉悦

乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

甲:从理解教育起,教师的教诲就在身边——勤奋学习,追求永恒。

乙:我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!

合:“珍惜时间,勤奋学习”主题升旗仪式此刻开始!

甲:下头请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。

甲:出旗。奏乐。

甲:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,一年级同学行注目礼。

敬礼!礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。

甲:假如你拥有大地,你就成为一个农民;

乙:假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;

甲:假如你也拥有厂房,你就成为一个企业家;

乙:假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那么你就是一个真正的富翁。

甲:从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

乙:勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

甲:有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,必须能取得令人满意的成绩。

乙:我们应时刻提醒自我:珍惜时间,用心学习,让自我人生的每一步都走的扎扎实实。

甲:下头请听__教师的精彩演讲。大家掌声欢迎。

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

甲:工人说时间就是财富。

乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

乙:时间是多么的宝贵,多么的重要啊!

甲:下头请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间,从我做起》

甲:杨柳枯了,有再青的时候。

乙:桃花谢了,有再开的时候。

丙:燕子飞了,有再来的时候。

丁:然而有一样东西却是一去不复返。

甲:它给勤奋者留下智慧和力量,

乙:它给懒惰者留下空虚和懊悔。

丙:它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

丁:它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,他是谁?

合:它,就是时间!珍惜时间,从我做起;好好学习,从此刻做起。

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